高考生物一轮复习 第二单元 细胞的基本结构和物质运输 第三讲 细胞的物质输入和输出学案 新人教版

上传人:bin****86 文档编号:62194324 上传时间:2018-12-18 格式:DOC 页数:24 大小:855KB
返回 下载 相关 举报
高考生物一轮复习 第二单元 细胞的基本结构和物质运输 第三讲 细胞的物质输入和输出学案 新人教版_第1页
第1页 / 共24页
高考生物一轮复习 第二单元 细胞的基本结构和物质运输 第三讲 细胞的物质输入和输出学案 新人教版_第2页
第2页 / 共24页
高考生物一轮复习 第二单元 细胞的基本结构和物质运输 第三讲 细胞的物质输入和输出学案 新人教版_第3页
第3页 / 共24页
高考生物一轮复习 第二单元 细胞的基本结构和物质运输 第三讲 细胞的物质输入和输出学案 新人教版_第4页
第4页 / 共24页
高考生物一轮复习 第二单元 细胞的基本结构和物质运输 第三讲 细胞的物质输入和输出学案 新人教版_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《高考生物一轮复习 第二单元 细胞的基本结构和物质运输 第三讲 细胞的物质输入和输出学案 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考生物一轮复习 第二单元 细胞的基本结构和物质运输 第三讲 细胞的物质输入和输出学案 新人教版(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、镇成立由镇委书记孙广东任组长,镇委副书记、镇长任副组长,镇直相关部门主要领导为成员的意识形态工作领导小组,统筹协调全镇意识形态工作第三讲细胞的物质输入和输出考纲展示1物质出入细胞的方式()2.实验:通过模拟实验探究膜的透性3.实验:观察植物细胞的质壁分离和复原授课提示:对应学生用书第31页一、细胞的吸水和失水1渗透作用原理图乙是图甲发生渗透作用之后的示意图。(1)渗透作用:水分子(或者其他溶剂分子)通过半透膜,从低浓度一侧向高浓度一侧扩散的现象。(2)发生渗透作用的条件:具有半透膜,半透膜两侧具有浓度差。(3)由甲和乙的变化可知,图甲中处溶液浓度小于处溶液浓度。2动物细胞的吸水和失水(1)细胞

2、膜相当于半透膜;浓度差由外界溶液浓度与细胞质的浓度来体现。(2)细胞吸水或失水的多少取决于细胞膜两侧溶液中水的相对含量的差值。3植物细胞的吸水和失水(1)成熟植物细胞的结构(2)植物细胞吸水和失水的原理和现象二、物质跨膜运输的其他实例1不同物质的跨膜运输特点(1)水分子:顺相对含量的梯度跨膜运输(高低)。(2)离子和小分子:依据细胞生命活动需要进行选择吸收。2水稻和番茄吸收不同离子的特点(1)同种生物细胞对不同物质的吸收具有选择性,与其含有的离子载体的种类和数量有关。(2)不同种生物细胞对同种物质的吸收具有差异性。三、物质进出细胞的方式1渗透作用的发生必须依赖半透膜和膜两侧的浓度差。2动物细胞

3、在任何情况下都不会发生质壁分离现象。3物质的跨膜运输并不都是顺相对含量梯度的,细胞对物质的输入和输出具有选择性。4被动运输包括自由扩散和协助扩散,它们都是顺浓度梯度运输的过程,不消耗能量,但是协助扩散需要载体蛋白。5主动运输是逆浓度梯度运输的过程,需要载体蛋白的协助和消耗能量。6胞吞和胞吐是借助于膜的融合完成的,与膜的流动性有关,它是大分子和颗粒性物质进出细胞的物质运输方式,靠ATP提供动力。物质出入细胞方式的3个易混易错点(1)胞吞和胞吐不是跨膜运输。跨膜运输包括主动运输和被动运输,是由物质直接穿过细胞膜完成的,是小分子物质进出细胞的物质运输方式,其动力来自于物质浓度差或ATP提供的能量。胞

4、吞和胞吐是借助于膜的融合完成的,与膜的流动性有关,是大分子和颗粒物质进出细胞的物质运输方式,需要能量。(2)物质进出细胞核并非都通过核孔。核孔是大分子出入细胞核的通道,小分子物质进出细胞核是通过跨膜运输实现的,不通过核孔。(3)无机盐离子的运输方式并非都是主动运输,在顺浓度梯度情况下,也可以被动运输方式进出细胞。授课提示:对应学生用书第32页考点一细胞的吸水和失水核心考点通关1渗透作用与渗透系统(1)渗透作用:指水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散,是自由扩散的一种形式。(2)渗透系统组成:一个完整的渗透系统,由两个溶液体系以及两者中间的半透膜组成。渗透作用产生的条件2验证渗透作用发生的条

5、件3利用渗透原理比较不同溶液浓度大小漏斗内烧杯内溶液浓度MN现象及结论若漏斗内液面上升,则MN若漏斗内液面不变,则MN若漏斗内液面下降,则Mba解析:根据图中信息,a组细胞基本可以维持原状,b组细胞吸水膨胀,c组细胞皱缩,细胞失水较多;与a组相比,b组细胞吸水,细胞内液渗透压较低;向a组烧杯中加入少量葡萄糖后,刚开始外界溶液渗透压大于细胞内液渗透压,细胞失水皱缩,后来葡萄糖通过协助扩散方式进入细胞内,造成细胞内液渗透压大于外界溶液,细胞吸水恢复原状;细胞形态的改变是细胞通过自由扩散方式失水或吸水造成的,不消耗ATP。答案:D4将若干生理状况基本相同,长度为3 cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于三

6、种浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中,测量每组萝卜条的平均长度,结果如图。据图分析,下列叙述错误的是()A对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小B实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多C蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖D实验结束后,实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大解析:植物细胞壁的伸缩性较小,导致对照组萝卜条吸水后增加的长度较少;甘油进入植物细胞的方式为自由扩散,不需要载体;由于蔗糖是二糖,不能进入植物细胞,因此当细胞失水达到平衡后,萝卜条的长度不变;甘油通过自由扩散进入细胞,葡萄糖通过主动运输方式进入细胞,而实验前后细胞大小几乎

7、不变,故这两组细胞液浓度比实验前增大,而蔗糖溶液中植物细胞通过渗透作用失水从而导致细胞液浓度增大。答案:B考点二物质出入细胞的方式的影响因素及实验设计核心考点通关1影响物质跨膜运输的因素(1)物质浓度(在一定的范围内)(2)氧气浓度(哺乳动物成熟红细胞的主动运输与O2无关)(3)温度2物质跨膜运输方式的判断与实验设计(1)据物质浓度判断跨膜运输方式顺浓度梯度(溶质)被动运输。逆浓度梯度(溶质)主动运输。水分子的运输方式为自由扩散,从溶液角度分析,是从低浓度溶液(水的相对含量多)高浓度溶液(水的相对含量少)。(2)物质跨膜运输方式的实验设计与分析探究是主动运输还是被动运输探究是自由扩散还是协助扩

8、散题组突破演练题组一物质出入细胞的方式及特点5如图是物质进出细胞方式的概念图。下列分析不正确的是()A兴奋沿神经纤维传导过程中,Na过膜方式有也有B、两种过膜方式不都需要载体C神经递质可以通过胞吐的方式被释放到内环境D胰岛素通过胞吞的方式被细胞吸收解析:由图分析可知为主动运输,为被动运输,、分别为自由扩散和协助扩散(顺序可颠倒),、分别为胞吞和胞吐(顺序可颠倒)。选项A,兴奋沿神经纤维传导过程中,Na过膜运输有从细胞外进入细胞内的,即顺浓度梯度进行,为方式,也有从细胞内到细胞外,逆浓度梯度运输的,此时为方式,正确。选项B,只有协助扩散需要载体,自由扩散不需要,正确。选项C,神经递质可以通过胞吐

9、的方式被释放到内环境,正确。选项D,胰岛素通过与细胞膜上的受体结合来传递信息,其不进入细胞,错误。答案:D6盐碱地中生活的某种植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质基质中的Na逆浓度梯度运入液泡,降低Na对细胞质基质中酶的伤害。下列有关叙述不正确的是()ANa进入液泡的方式属于主动运输BNa进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透过性C该载体蛋白作用的结果降低了细胞的吸水能力D该载体蛋白作用的结果提高了植物的耐盐性解析:Na逆浓度梯度进入液泡的方式属于主动运输,该过程体现了液泡膜的选择透过性,Na通过主动运输进入液泡可以提高植物的耐盐性。Na进入液泡后细胞液的浓度增大,细胞的吸水能力增强。

10、答案:C题组二影响物质跨膜运输的原因分析7下列关于物质X跨膜运输的描述,错误的是()A如果X跨膜运输的方式是自由扩散,则在一定范围内,其运输速率与物质浓度成正比B如果X是葡萄糖,则在顺浓度梯度的情况下可通过协助扩散进入细胞C如果X(氧气除外)跨膜运输的方式是被动运输,则其运输速率与氧气浓度无关D如果X是脂溶性的物质,其跨膜运输的方式一般是协助扩散解析:如果X跨膜运输的方式是自由扩散,其运输速率取决于膜两侧的浓度差,即在一定范围内,其运输速率与物质浓度成正比;葡萄糖进入细胞的方式有协助扩散和主动运输两种,在顺浓度梯度的情况下可通过协助扩散进入细胞;被动运输不消耗能量,其运输速率与氧气浓度无关;脂溶性物质的跨膜运输方式一般是自由扩散。答案:D8下图为物质出入细胞的四种方式的示意图,请判断下列相关说法中正确的是()A影响a、b方式的因素分别是浓度差和载体

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 教育/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号