高考物理大一轮复习 第二章 相互作用 基础课1 重力 弹力 摩擦力课件 粤教版

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1、高考导航,基础课1 重力 弹力 摩擦力,知识点一、重力 1产生:由于_的吸引而使物体受到的力。 2大小:与物体的质量成_,即G_。可用_ _测量重力。 3方向:总是_的。 4重心:其位置与物体的_分布和_有关。 5重心位置的确定 质量分布均匀的规则物体,重心在其_;对于形状不规则或者质量分布不均匀的薄板,重心可用_确定。,地球,正比,mg,弹簧测,力计,竖直向下,质量,形状,几何中心,悬挂法,知识点二、形变、弹性、胡克定律 1形变:物体形状发生变化简称为形变。 2弹性 (1)弹性形变:撤去外力后,物体能完全_的形变。 (2)弹性限度:当形变超过一定限度时,撤去作用力后,物体不能完全恢复原来的_

2、,这个限度叫弹性限度。,形状,恢复原状,3弹力 (1)定义:发生弹性形变的物体,由于要_,对与它接触的物体会产生力的作用,这种力叫做弹力。 (2)产生条件:物体相互_且发生_。 (3)方向:弹力的方向总是与作用在物体上使物体发生形变的外力方向_。,恢复原状,接触,弹性形变,相反,4胡克定律 (1)内容:在弹性限度内,弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长 (或缩短)量x成_。 (2)表达式:F_。 k是弹簧的_,单位为N/m;k的大小由弹簧_决定。 x是_,但不是弹簧形变以后的长度。,正比,劲度系数,自身性质,形变量,kx,知识点三、滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力 1静摩擦力与滑动摩擦力对比,相对静止

3、,相对运动,粗糙,压力,相对运动,趋势,粗糙,压力,相对运动,0ffmax,有关,相反,相反,相对运动,趋势,相对运动,FN,相对运动,粗糙程度,思考判断 (1)重力的方向总是指向地心。( ) (2)重心就是物体所受重力的等效作用点,但重心不一定在物体上。( ) (3)物体挂在弹簧秤下,弹簧秤的示数一定等于物体的重力。( ) (4)静止在水平面上的物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变。( ) (5)相互接触的物体间不一定有弹力。( ),(6)Fkx中“x”表示弹簧的长度。( ) (7)滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反。( ) (8)接触处有摩擦力作用时一定有弹力作用;反之有弹力作用时,

4、也一定有摩擦力作用。( ) (9)接触处的摩擦力方向一定与弹力方向垂直。( ) (10)两物体接触处的弹力增大时,接触面间的摩擦力大小一定增大。( ),答案 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10),弹力的分析与计算,1弹力有无的判断“三法” (1)条件法:根据物体是否直接接触并发生弹性形变来判断是否存在弹力。此方法多用来判断形变较明显的情况。 (2)假设法:对形变不明显的情况,可假设两个物体间弹力不存在,看物体能否保持原有的状态,若运动状态不变,则此处不存在弹力;若运动状态改变,则此处一定有弹力。 (3)状态法:根据物体的运动状态,利用牛顿第二定律或共

5、点力平衡条件判断弹力是否存在。,2弹力方向的判断方法 (1)常见模型中弹力的方向,(2)根据共点力的平衡条件或牛顿第二定律确定弹力的方向。 3弹力大小计算的三种方法 (1)根据力的平衡条件进行求解。 (2)根据牛顿第二定律进行求解。 (3)根据胡克定律进行求解。,1弹力有无的判断在下列各图中,a、b均处于静止状态,且接触面均光滑,a、b间一定有弹力的是( ),答案 B,2弹力方向的判断(多选)如图1所示为位于水平面上的小车,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为,在斜杆下端固定有质量为m的小球。下列关于杆对球的作用力F的判断中,正确的是( ) 图1,A小车静止时,Fmgsin ,方向沿杆向上

6、 B小车静止时,Fmgcos ,方向垂直于杆向上 C小车向右匀速运动时,一定有Fmg,方向竖直向上 D小车向右匀加速运动时,一定有Fmg,方向可能沿杆向上,解析 小球受重力和杆的作用力F处于静止或匀速运动时,由力的平衡条件知,二力必等大反向,有Fmg,方向竖直向上。小车向右匀加速运动时,小球有向右的恒定加速度,根据牛顿第二定律知,mg和F的合力应水平向右,如图所示。由图可知,Fmg,方向可能沿杆向上,选项C、D正确。,答案 CD,3弹簧弹力的大小 (2016广东顺德李兆基中学测试)如图2所示,两物块A、B质量均为m,叠放在一个竖直着的弹簧上,弹簧的劲度系数为k,质量忽略不计。用一竖直向下的力F

7、压物块A,弹簧在F作用下又缩短了l(仍在弹性限度内),突然撤去外力F,此时A对B的压力大小为( ),图2,答案 BD,1轻杆与轻绳弹力的区别 轻绳和有固定转轴轻杆的相同点是弹力的方向是沿绳和沿杆的,但轻绳只能提供拉力,轻杆既可以提供拉力也可以提供支持力。因此可用轻绳替代的杆为拉力,不可用轻绳替代的杆为支持力。 2易错提醒 (1)易错误地将跨过光滑滑轮、杆、挂钩的同一段绳当两段绳处理,认为张力不同;易错误地将跨过不光滑滑轮、杆、挂钩的绳子当成同一段绳子处理,认为张力处处相等。 (2)易错误地认为任何情况下杆的弹力一定沿杆。,方法技巧,摩擦力方向的判断,1对摩擦力的理解 (1)摩擦力的方向总是与物

8、体间相对运动(或相对运动趋势)的方向相反,但不一定与物体的运动方向相反。 (2)摩擦力总是阻碍物体间的相对运动(或相对运动趋势),但不一定阻碍物体的运动。 (3)摩擦力不一定是阻力,也可以是动力;摩擦力不一定使物体减速,也可以使物体加速。 (4)受静摩擦力作用的物体不一定静止,但一定保持相对静止。,2明晰“三个方向”,1对摩擦力的理解(多选)下列关于摩擦力的说法,正确的是( ) A作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速,不可能使物体加速 B作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速,不可能使物体减速 C作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物体减速,也可能使物体加速 D作用在物体上的静摩擦力既可能使物体加

9、速,也可能使物体减速,解析 摩擦力总是阻碍物体的相对运动(或相对运动趋势),而物体间的相对运动与物体的实际运动无关。当摩擦力的方向与物体的运动方向一致时,摩擦力是动力,方向相反时为阻力,故选项C、D正确。 答案 CD,2静摩擦力有无及方向的判断(多选)如图3所示,水平地面上的L形木板M上放着小木块m,M与m间有一个处于压缩状态的弹簧,整个装置处于静止状态。下列说法正确的是( ),图3,AM对m的摩擦力方向向右 BM对m无摩擦力作用 C地面对M的摩擦力方向向右 D地面对M无摩擦力作用 解析 对m受力分析,m受到重力、支持力、水平向左的弹力及M对m的摩擦力,根据平衡条件知,M对m的摩擦力向右。故A

10、正确,B错误;对整体受力分析,在竖直方向上受到重力和支持力而处于平衡状态,若地面对M有摩擦力,则整体不能平衡,故地面对M无摩擦力作用。故C错误,D正确。 答案 AD,3滑动摩擦力方向的判断如图4所示,A为长木板,在水平地面上以速度v1向右运动,物块B在木板A的上面以速度v2向右运动。下列判断正确的是(A、B间不光滑)( ),图4,A若是v1v2,A、B之间无滑动摩擦力 B若是v1v2,A受到了B所施加的向右的滑动摩擦力 C若是v1v2,B受到了A所施加的向右的滑动摩擦力 D若是v1v2,B受到了A所施加的向左的滑动摩擦力,解析 当v1v2时,A、B之间无相对运动,它们之间肯定没有滑动摩擦力;当

11、v1v2时,以B为参考系,A向右运动,它受到B施加的向左的滑动摩擦力,B则受到A施加的向右的滑动摩擦力;当v1v2时,以A为参考系,B向右运动,B受到A施加的向左的滑动摩擦力,A受到B施加的向右的滑动摩擦力。 答案 A,静摩擦力的有无及方向的判断方法 (1)假设法 (2)状态法 根据平衡条件、牛顿第二定律,判断静摩擦力的方向。 (3)牛顿第三定律法 先确定受力较少的物体受到的静摩擦力的方向,再根据“力的相互性”确定另一物体受到的静摩擦力方向。,方法技巧,摩擦力大小的计算,计算摩擦力大小的“四点”注意 (1)在确定摩擦力的大小之前,首先分析物体所处的状态,分清是静摩擦力还是滑动摩擦力。 (2)滑

12、动摩擦力的大小可以用公式fFN计算,而静摩擦力没有公式可用,只能利用平衡条件或牛顿第二定律列方程计算。这是因为静摩擦力是被动力,其大小随状态而变,介于0fm之间。 (3)“fFN”中FN并不总是等于物体的重力。 (4)滑动摩擦力的大小与物体速度的大小无关,与接触面积的大小也无关。,【典例】 如图5所示,质量为m的木块在质量为M的木板上滑行,木板与地面间的动摩擦因数为1,木块与木板间的动摩擦因数为2,木板一直静止,那么木块与木板间、木板与地面间的摩擦力大小分别为( ),图5 A2mg 1Mg B2mg 2mg C2mg 1(mM)g D2mg 1Mg2mg,解析 因为木板一直静止,单独隔离木板受

13、力分析,在水平方向上木板所受地面的静摩擦力与木块对它的滑动摩擦力,这两个力大小相等、方向相反,木块对木板的压力大小等于mg,故f2FN2mg,B对。 答案 B,摩擦力大小计算的思维流程,方法技巧,1摩擦力大小的计算如图6所示,固定在水平地面上的物体P,左侧是光滑圆弧面,一根轻绳跨过物体P顶点上的小滑轮,一端系有质量为m4 kg的小球,小球与圆心连线跟水平方向的夹角60,绳的另一端水平连接物块3,三个物块重均为50 N,作用在物块2的水平力F20 N,整个系统处于平衡状态,取g10 m/s2,则以下说法正确的是( ),图6,A1和2之间的摩擦力是20 N B2和3之间的摩擦力是20 N C3与桌

14、面间的摩擦力为20 N D物块3受6个力作用,解析 对小球受力分析可知,绳的拉力等于小球重力沿圆弧面切线方向的分力,由几何关系可知绳的拉力等于20 N。将三个物块看成一个整体受力分析,可知水平方向整体受到拉力F和绳的拉力的作用,由于F等于绳的拉力,故整体受力平衡,与桌面间没有摩擦力,故物块3与桌面间的摩擦力为0,C错误;由于物块1、2之间没有相对运动的趋势,故物块1和2之间没有摩擦力的作用,A错误;隔离物块3受力分析,水平方向受力平衡可知物块2和3之间摩擦力的大小是20 N,B正确;物块3受重力、桌面的支持力、物块2的压力、物块2的摩擦力、绳的拉力5个力作用,D错误。 答案 B,2动摩擦因数的

15、测定用弹簧测力计测定木块A和木块B间的动摩擦因数,有如图7甲、乙两种装置。 (1)为了能够用弹簧测力计读数表示滑动摩擦力,图示装置的两种情况中,木块A是否都要做匀速运动? (2)若木块A做匀速运动,甲图中A、B间的摩擦力大小是否等于拉力Fa的大小; (3)若A、B的重力分别为100 N和150 N,甲图中当物体A被拉动时,弹簧测力计的读数为60 N,拉力Fa110 N,求A、B间的动摩擦因数。,图7,解析 (1)题图甲装置中只要A相对B滑动即可,弹簧测力计的拉力大小等于B受到的滑动摩擦力大小;题图乙装置中要使弹簧测力计的拉力大小等于A受到的摩擦力大小,A必须做匀速直线运动,即处于平衡状态。 (2)题图甲中A受到B和地面的滑动摩擦力而使A处于匀速运动状态,应是这两个滑动摩擦力的大小之和等于拉力Fa的大小。,(3)FNGB150 N,B所受滑动摩擦力大小等于此时弹簧测力计读数,即为f60 N,则由fFN可求得0.4。(注:滑动摩擦力与Fa的大小无关,这种实验方案显然优于题图乙装置的方案) 答案 (1)见解析 (2)不等于 (3)0.4,摩擦力的突变问题,1“静静”突变 物体在摩

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