高中历史 第三单元 第二次世界大战单元测评 岳麓版选修3

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1、镇成立由镇委书记孙广东任组长,镇委副书记、镇长任副组长,镇直相关部门主要领导为成员的意识形态工作领导小组,统筹协调全镇意识形态工作第三单元 第二次世界大战单元测评 岳麓版选修3 (时间:45分钟满分:100分)一、选择题(共15小题,每小题4分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)1.1932年,英国外交大臣张伯伦在评论国际形势时说:“世界近两年正在倒退,各国相互之间不是更加接近,不是在增进友好的程度,不是在向稳定的和平迈进,而是又采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”与上述评论相关的历史背景是()A.美国经济危机波及世界B.意大利入侵埃塞俄比亚C.纳粹党在德国上

2、台执政D.日本发生二二六兵变解析:注意题目所给时间“1932年”。19291933年,从美国开始的经济危机影响到整个资本主义世界。为消除经济危机对本国的破坏,各国加紧在国际市场上争夺,使得国家之间的矛盾和摩擦尖锐化。在解决经济危机的过程中,德、日走上法西斯道路,欧亚两大战争策源地形成。B项是在1935年;C项是在1933年;D项是在1936年。答案:A2.“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重,其根本原因在于工资落后于不断上升的生产率。从1920年到1929年,工人每小时的工资只上升了2%,而其生产率却猛增了55%。”这段材料显示,1929年经济危机发生的重要原因之一是()A.社会生

3、产率持续增长B.社会生产相对过剩C.工人工资水平下降D.企业内部劳资矛盾尖锐解析:本题考查的是对19291933年经济危机发生的主要原因的理解。根据题干提供的信息和所学史实可知,工人的工资增长幅度赶不上商品增长的速度,应该理解为生产与消费的矛盾。答案:B3.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说:“德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约,并有办法、有决心这样去做。较弱的意大利不再是徒劳无益地企图向现状挑战的唯一的修正主义国家,第三帝国和日本帝国也给修正主义运动增添了力量,导致了一个全新的势力平衡。”德国成为“修正主义”的历史原因() A.与日本相同B.与意大利相同C.与两者都不

4、同D.与两者都相同解析:材料体现了德国和日本都给修正主义运动增添了力量,但德国走向修正主义的道路却与其他两国不同,日本和意大利都属于第一次世界大战的战胜国,而只有德国是第一次世界大战的战败国,且受到严厉的制裁,造成德国法西斯煽动德国社会的民族复仇情绪。答案:C4.希特勒说:“利用布尔什维主义的幽灵来遏制凡尔赛诸国,要使他们相信,德国是反对赤祸的决定性堡垒。这是我们度过危机、摆脱凡尔赛和约和重新武装的惟一方法。”为此而采取的措施是()A.签订苏德互不侵犯条约B.签订布列斯特和约C.签署产国际协定D.签署慕尼黑协定解析:希特勒言论的含义是打出反对共产国际的旗号,这是欺骗英法等国,进而发动战争的最好

5、办法。答案:C5.美国作家海明威所著的战地钟声,以1937年西班牙内战为背景,讲述了一名来自美国的国际纵队战士帮助西班牙人民抗击法西斯侵略的故事。当时,干涉西班牙内战的法西斯国家是()德国意大利日本匈牙利A.B.C.D.解析:围绕西班牙内战有世界各派力量,归纳起来有三种:法西斯势力、反法西斯势力、推行绥靖政策的国家。干涉西班牙内战的法西斯国家是德意两国。答案:B6.1938年9月某天,张伯伦在伦敦机场发表演说:“在我国历史上,这是第二次把体面的和平从德国带回到唐宁街(英国首相府)来。”他演说中所谓的“两次体面的和平”与下列哪两个条约有关()A.凡尔赛和约四国条约B.凡尔赛和约慕尼黑协定C.四国

6、条约慕尼黑协定D.产国际协定慕尼黑协定解析:凡尔赛和约是以惩罚德国为中心的对德和约,带来了一战后的“和平”;慕尼黑协定是推行绥靖政策的英、法和德国签订的条约,带来了短暂“和平”。答案:B7.慕尼黑协定的签订标志着英法两国推行的绥靖政策达到了顶峰。西方大国推行绥靖政策的根本目的是()A.竭力避免战争,维护既得利益B.牺牲弱小国家利益,满足法西斯欲望C.打击进步势力,维护资本主义D.赢得备战时间,准备与法西斯斗争解析:任何一国的外交政策,根本目的都是维护其国家利益。A项符合题意。答案:A8.丘吉尔说:“我知道,今天人们很不愿意回忆那一次会议,在那次会议中张伯伦和达拉第自投罗网,向希特勒和墨索里尼投

7、降。”丘吉尔这样说的理由是因为“那一次会议”()A.承认了德国吞并整个捷克斯洛伐克的现实B.使建立欧洲集体安全体系的努力最终破产C.使德国法西斯得到了“向西进军”的鼓励D.使德军摆脱了东西两线同时作战的困境解析:根据材料信息,张伯伦和达拉第参加向德意法西斯投降的会议是慕尼黑会议,该会议刺激了德国法西斯的侵略野心,德国开始向西进军,故C项正确。答案:C9.“第二次世界大战的悲剧本来是很容易避免的,善良的软弱强化了邪恶的恶毒。”(丘吉尔二战回忆录)这句话揭示了()A.二战的罪魁是意大利法西斯B.绥靖政策对二战发生有重大责任C.凡尔赛和约是二战的罪魁D.捷克斯洛伐克的软弱助长了希特勒的野心解析:本题

8、材料体现了由于英、法、美等国“善良的软弱”而助长了德、意、日法西斯的“邪恶的恶毒”,从而没有阻止第二次世界大战的爆发。答案:B10.丘吉尔说:“我们不要把这次援救说成是胜利。战争不是靠撤退(敦刻尔克大撤退)而赢得的,但是,在这次援救中却孕育着胜利。”“这次援救中却孕育着胜利”的含义是()A.粉碎了德国法西斯天下无敌的神话B.加强了英法间的联系与合作C.为日后英国的防御和反攻保存了实力D.鼓舞了英法两国军队反法西斯的斗志解析:由所学知识可知,敦刻尔克大撤退保存了有生力量,为以后的反攻保存了实力。因此丘吉尔说“这次援救中却孕育着胜利”。答案:C11.这是一张1941年名为美国睁开你的眼睛的美国海报

9、,画面中只有一个人的头部特写,他的眼睛被蒙住了,上面写着“一切照旧”,而画面背景中象征着法西斯的乌云已笼罩在了他的头上。这张海报意在()A.说明法西斯侵略与美国无关B.说明美国还没有卷入与法西斯的战争C.警醒对法西斯侵略视而不见的美国人D.讽刺美国等西方大国推行的绥靖政策解析:这张海报的真实目的在于警醒对法西斯战争乌云视而不见的美国人,让他们赶快睁开眼睛,认清形势,加入反法西斯战争的行列中来。答案:C12.第二次世界大战期间,戴高乐发表告法国人民书的主要目的是()A.反对法国签署停战协定B.号召人民抗击德国侵略C.建立“自由法国”委员会D.要求政府放弃绥靖政策解析:告法国人民书宣布不管发生什么

10、事情,都要抗击德国法西斯,故B项符合题意。答案:B13.丘吉尔在二战回忆录中探求了第二次世界大战的起源,他为本卷定下的主题是“英语民族如何由于他们的不明智、麻痹大意和好心肠而听任恶人重新武装”。对此理解不正确的是()A.“好心肠”实为英国以牺牲别国的利益来换取自身的安全B.“恶人”主要指德、意、日法西斯力量C.丘吉尔的回忆录是研究第二次世界大战的重要史料D.丘吉尔的言论揭示了第二次世界大战爆发的根源解析:本题材料中的英语民族主要是指英、美等西方大国,针对德、意、日法西斯国家的侵略扩张推行了利己主义的绥靖政策或“中立”政策,未能制止第二次世界大战的爆发,而丘吉尔作为第二次世界大战的重要见证人,他

11、的回忆录具有重要的史料价值。故A、B、C三项均是对材料的正确理解。第二次世界大战爆发的根源在于帝国主义固有的矛盾和政治经济发展的不平衡性。答案:D14.第二次世界大战极大地改变了世界格局,其表现不包括()A.世界中心位置开始转移B.美、苏两国国际地位提高C.法西斯国家被彻底打垮D.殖民体系最终彻底瓦解答案:A15.“德、意、日三个法西斯国家被彻底打败,曾经是世界一流强国的英法受到严重削弱,取而代之的是美苏两个大国。”上述言论主要阐释了()A.第二次世界大战极大地改变了世界格局B.一度处于世界中心地位的欧洲开始失去昔日的辉煌C.第二次世界大战促进了社会主义运动的发展D.美苏为世界反法西斯战争的胜

12、利做出了重大贡献答案:A二、非选择题(本题共2小题,第16题25分,第17题15分,共40分)16.阅读下列材料,回答问题。材料一埃塞俄比亚战略位置十分重要,自然资源丰富。意大利占领埃塞俄比亚,不仅能把意属索马里和厄立特里亚连接起来,还可以控制英法从红海到印度洋的航道,加强其在地中海东部的势力。所以,墨索里尼上台后,处心积虑地准备入侵埃塞俄比亚。材料二国际纵队由54个国家的反法西斯主义者组成。国际纵队的战士在志愿参与西班牙反法西斯斗争时,都在一份誓言中签过名,这一誓言的结尾是这样的:“我自愿来到这里,为了拯救西班牙和全世界的自由,如果需要,我将献出最后一滴血。”(1)据材料一并结合所学知识分析

13、法西斯国家侵略埃塞俄比亚的原因。(8分)(2)结合材料二和所学知识,分析西班牙内战的性质。(8分)(3)概括说明这些局部战争为什么未能遏制第二次世界大战的爆发。(9分)参考答案:(1)埃塞俄比亚战略位置十分重要,并且自然资源丰富;法西斯国家企图控制这一具有重大战略意义和丰富自然资源的地区,为其扩大战争作准备。(2)西班牙内战既是一场西班牙人民反对国内反动保守势力的革命战争,同时也是一场有国际力量卷入的反法西斯民族解放战争。(3)20世纪30年代的局部战争打击了国际法西斯侵略势力,但是在很大程度上又处于孤立无援的不利地位,由于一些大国的纵容、绥靖、中立自保,国际上未能形成反法西斯的统一力量去遏制

14、法西斯发动世界大战的图谋。17.(2016全国甲)阅读材料,完成下列要求。法国文学家罗曼罗兰是著名的反战活动家。第一次世界大战爆发后,他即发出致德国一位诺贝尔文学奖获得者的公开信,呼吁反战,遭到拒绝。从1914年到1918年,他连续发表文章,谴责交战各国政府是战争的罪魁祸首,呼吁立即结束这场自相残杀的战争,但不为人们理解,甚至在自己的祖国也被指责为卖国贼。第一次世界大战结束后,他发表精神独立宣言,总结大战的教训,呼吁知识界保持精神独立,以防战争再次爆发。在二三十年代,他发起组织了国际反战反法西斯委员会,不久当选为名誉主席。在世界反战大会上,他被选为大会主席,并在大会发言中指出反对指向苏联的一切

15、威胁,保卫苏联。后被提名为国际反法西斯委员会名誉主席。据杨晓明欣悦的灵魂:罗曼罗兰(1)根据材料,概括与一战时相比,罗曼罗兰二三十年代反战活动的变化。(5分)(2)根据材料并结合所学知识,说明罗曼罗兰反战活动变化的原因。(10分)参考答案:(1)由个人宣传反战到组织反战活动;由反对欧洲交战各国政府到反对法西斯,保卫苏联。(2)总结一战教训:交战各国宣扬极端民族主义,蒙蔽广大民众,个人反战未能取得明显效果;形势变化:一战是非正义战争,交战双方政府都负有战争责任,二三十年代法西斯兴起,成为和平的最大敌人,攻击矛头指向苏联。按照属地管理,分级负责和谁主管谁负责的原则,各级党组织领导班子对本地区、本单位、本部门意识形态工作负主体责任。党组织书记是第一责任人

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