《高中历史 专题8 当今世界经济的全球化趋势 第3课 经济全球化的世界课件 人民版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中历史 专题8 当今世界经济的全球化趋势 第3课 经济全球化的世界课件 人民版必修2（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专 题 八,当今世界经济的全球化趋势,第3课 经济全球化的世界,本课主要讲述世界贸易组织的成立、中国入世以及经济全球化发展过程中的问题。,知 识 梳 理,一、世界贸易组织的建立 1背景： (1)随着世界贸易自由化的深入发展，_在各国国民经济中的重要性迅速提高。 (2)_在调整国际贸易上难以适应世界贸易自由化的发展。,国际贸易,关贸总协定,2过程： (1)1986年9月，关贸总协定启动第八轮多边贸易谈判(乌拉圭回合)，除传统议题外，还涉及服务贸易、_和与贸易有关的投资三个新议题。 (2)1994年4月，“乌拉圭回合”达成了_，决定建立世界贸易组织。 (3)_年1月1日，世界贸易组织正式建立，总部
2、设在瑞士的_。 (4)截至2008年7月，该组织共有153个成员。 3宗旨：通过市场开放、非歧视性和公平贸易等原则的实施，达到推动_的目标。,知识产权,建立世界贸易组织协定,1995,日内瓦,世界贸易自由化,点拨提示：关贸总协定是世贸的前身。关贸总协定只是一个临时适用的多边贸易协定，世界贸易组织是一个正式机构，是国际经济贸易中调解各成员国之间贸易关系、解决各成员国贸易争端的机构。它的成立标志着规范化和法制化的世界贸易体系已经建立起来。,4意义： (1)标志着世界贸易进一步走向_。 (2)表明一个以贸易自由化为中心的_大框架已经构筑起来。 (3)标志着全球有序的自由贸易新时期已经开始。 (4)表
3、明_的进程又取得了实质性的进展。,点拨提示：“世界贸易组织”归纳为“一、二、三” 一个核心：实现贸易自由化。 两个阶段：“临时适用”的多边协定到正式的国际贸易组织。 三点职能：促进市场开放、调解贸易纠纷、制定和实施统一规则。,规范化,多边贸易体制,经济全球化,二、中国加入世界贸易组织 1背景： (1)中国是关贸总协定的_之一。 (2)经济全球化不断深入发展。 思维拓展： 1中国加入世界贸易组织的原因有哪些？ (1)经济全球化是生产力发展的结果，是当今世界经济发展的趋势。中国要发展，就必须顺应潮流，积极融入经济全球化。 (2)加入世贸组织，中国不仅有分享经济全球化成果的权利，还能参加制定有关规则
4、，在建立国际经济新秩序中把握主动权。 (3)可以加快改革开放的步伐，增强国力。,创始成员,2过程： (1)1986年，中国政府正式要求恢复关贸总协定创始缔约方地位。 (2)1995年，中国“复关”谈判转为申请加入世界贸易组织的谈判。 (3)_年，在世界贸易组织的_会议上，中国被正式批准加入世界贸易组织。,2001,多哈,3影响： (1)对中国： 标志着中国在参与经济全球化的道路上迈出了重要一步，机遇与挑战并存。 加入世贸组织符合中国的_和长远利益。 (2)对世界：中国加入世界贸易组织也是世贸组织本身的需要，没有中国的参加，世贸组织是不完整的。,根本利益,三、世界面临的问题与挑战 1世界和平与发
5、展问题： (1)原因： 殖民主义的历史影响和_的存在。 _在经济全球化中起主导作用，掠夺和剥削发展中国家。 一些发展中国家国内政局动荡，经济处于崩溃的边缘。,点拨提示：经济全球化的最大受益者是发达国家，发达国家凭借自己的技术优势，占据主导地位，拉大了发达国家和发展中国家的距离，贫富分化严重。要改变这一现状，必须建立平等的国际经济新秩序。,不合理的国际经济秩序,发达资本主义国家,(2)表现：一些发展中国家经济出现严重恶化，使世界经济面临着大规模动荡的危险，世界的和平与发展受到威胁。 (3)对策：只有使广大发展中国家的经济走上健康发展道路，发达国家才能获得持续发展，世界和平与安全才有保障。 2人类
6、生存与发展问题： (1)表现：环境污染、人口爆炸、能源危机、粮食短缺、毒品泛滥、传染病横行和_猖獗等。 (2)影响：直接危及人类的生存与发展，影响着全人类的根本利益。,恐怖组织活动,思维拓展： 2经济区域集团化与经济全球化的关系 二者相互促进，相互制约；经济全球化在各地发展不平衡，产生了经济区域化的趋势；经济区域化是经济全球化的具体表现，对经济全球化有促进和阻碍双重作用。 3对经济全球化的认识与对策： (1)认识：经济全球化是一把“_”，但总体上有利于世界经济的发展。 (2)对策：只要推行_战略，建立国际政治、经济新秩序，开展国际合作，就能达到共同繁荣与稳定。,双刃剑,可持续发展,疑 难 探
7、究,史料 材料一 技术是全球化的基础，“凭借全球性技术(如无线电通讯技术、核武器、计算机网络等)而形成的经济、军事力量，无疑会为掌握这些力量的国家带来巨大的利益。准确地说，全球化将处在掌握全球性技术力量的国家主导之下”。 赵英技术演进与全球化 抽象的真理是没有的，真理总是具体的。 列宁,主题 经济全球化的认识,材料二 有一种观点认为：“全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的敲门砖，是新殖民主义的一种形式。因此，发展中国家应该团结起来，抵制全球化。” 江时学发展中国家怎么办拉美国家的实践 材料三 发展中国家与发达国家人均国内生产总值比较表 世界银行1994年世界发展报告,思考 (1)依据上述材
8、料和所学知识，评价材料二的观点。 (2)材料三反映了什么问题？其主要根源是什么？ 提示 (1)评价：材料二的观点是片面的。理由：经济全球化是生产力发展的必然结果和趋势；发达国家凭借全球性技术占据主导地位，拉大了发达国家与发展中国家之间的差距，因此，对世界经济全球化的作用应当进行辩证的分析。 (2)问题：社会生产力迅速发展，社会财富激增；贫富分化和南北对立的问题日趋严重。根源：不合理的国际经济旧秩序仍然发挥决定性作用；发达国家在经济全球化的进程中占据主导地位；科技水平的差距进一步拉大了发达国家同发展中国家的经济差距。,拓 展 深 化,1中国加入世界贸易组织的影响 (1)机遇：有利于参与国际分工合
9、作和竞争，加快中国企业的国际化进程，促进经济发展；有利于扩大出口和引进外资；有利于进一步完善社会主义市场经济体制，有利于改革开放和人民生活水平的提高；有利于直接参与国际贸易规则的制定，维护合法权益，促进世界经济增长。 (2)挑战：国内一些企业、产品和产业面临更激烈的竞争。随着关税降低和市场的扩大开放，国外先进的产品和服务将大量涌入中国，这将使中国相对落后的企业和产品面临严峻的考验；面对西方高科技、高技术产品的竞争，中国会有许多技术落后、产品质量差的企业可能被淘汰；中国的失业人口也有可能上升。,(2017南阳)美国等西方发达国家极力推行贸易自由化，打破贸易壁垒，开辟国际贸易市场，发动了一场被经济
10、学家称之为“取消全球经济管制的运动”。这说明了( ) A世界经济规则完全由发达国家制定 B欧美国家企图进一步扩大世界市场 C美国在世界经济领域占有优势地位 D全球贸易自由化对发展中国家不利,对点训练 1,B,【解析】 材料“美国等西方发达国家极力推行贸易自由化，打破贸易壁垒，开辟国际贸易市场，发动了一场被经济学家称之为取消全球经济管制的运动”表明美国等西方国家主导世界经济规则的制定，而不是世界经济规则完全由发达国家制定，故A项错误；美国等西方国家主导世界经济规则的制定，就是企图进一步扩大世界市场，故B项正确；美国在世界经济领域占有优势地位不是“取消全球经济管制的运动”要说明的问题，故C项错误；
11、全球贸易自由化对发展中国家有利有弊，材料没有涉及到全球贸易贸易自由化对发展中国家不利，故D项错误。,2经济全球化的认识 (1)发展历程 新航路的开辟，人类之间相互隔绝的状态开始被打破，世界开始发生联系。 19世纪六七十年代，资本主义市场经济体系初步形成。 19世纪末20世纪初，资本主义世界经济体系最终形成。 第二次世界大战后，在美国主导下的资本主义经济体系形成。 20世纪90年代以来，整个世界日益联系成为一个紧密的庞大经济体。,(2)90年代后速度加快的原因 两极格局的结束为全球化发展消除了障碍。 科技发展，推动生产力迅速提高，为经济全球化提供了坚实的物质基础和根本推动力。 市场经济体制的普遍
12、实行是经济全球化的体制条件。 新型交通和通讯方式的更新为经济全球化提供了技术手段。 跨国公司等各种国际组织推动了经济全球化的加强。 (3)经济全球化的本质：发达国家主导下的资本在全球范围内的新一轮扩张。,(4)评价,(5)迎接经济全球化的挑战 继续扩大对外开放，积极参与国际竞争。 主动熟悉全球化规则，加强国家经济的安全防范。 加快产业结构调整，提高产品科技含量、提升国际竞争力。 发挥政治、经济大国优势，积极倡导建立全球化新规则。 加大科技教育投入，创造知识资源，以确立应对全球化的根本之策。,(2017临朐)下表为部分年份全球外国直接投资额情况，以下最能说明这一时期时代主题的是( ) A第三产业的迅速发展 B世界贫富差距拉大 C经济全球化加速发展 D世界贸易日益频繁,对点训练 2,C,【解析】 根据图表反映的是从1970年到1999年全球外国直接投资总额的情况，没有体现第三产业的发展情况，故A项错误；世界贫富差距拉大是经济全球化下的问题，材料中未体现，故B项错误；从1970年到1999年全球外国直接投资额增加，说明全球经济联系日益密切，反映了经济全球化的时代主题，故C项正确；材料反映的直接投资额，不是世界贸易活动，故D项错误。,
