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宜兰童谣教案教学目标：1、能仔细听赏宜兰童谣，并能有韵味地跟唱台湾童谣丢丢铜和天乌乌。2、能在活动中了解海峡两岸的音乐文化，坚定祖国统一的信念。教学重点、难点：通过听赏宜兰童谣和学唱采茶灯 ，了解闽南音乐文化，知道海峡两岸文化一脉相承的特点。教学准备：1、师：制作课件、收集宜兰童谣的资料。2、学生：收集台湾（福建）风俗、台湾童谣的资料。教学过程：一、了解两岸风俗：师：同学们课前都了解了一下台湾、福建两地的风俗民情，现在就请你们来说一说你们有哪些有趣的民俗呢。1、学生自由发言。2、比较异同。3、寻根求源。师：为什么会这样？二、两岸民歌大家唱：（一）唱台湾童谣。（二）听赏宜兰童谣。1、初听宜兰童谣。2、听赏与跟唱丢丢铜（1）丢丢铜的来历？（2）听赏台湾童谣丢丢铜？（3）随乐哼唱歌曲旋律。（4）学唱歌词3、听赏与跟唱天乌乌。4、再听宜兰童谣。师：让我们再来完整地听赏一遍宜兰童谣，体会宜兰小朋友乐观、幽默、富有情趣的生活。三、总结：今天，在我们的节目中大家不但听赏和学唱了台湾福建两地的民歌，还相互交流了两地的风俗文化。海峡两岸，一脉相承，骨肉相连。这一期“海峡两岸”的节目就暂告一个段落，愿祖国的明天花好月圆！
