九年级物理上册 7_4 电磁继电器课件3 (新版)教科版

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1、4.电磁继电器,导 学 设 计,学点1 认识电磁继电器,4.电磁继电器,(1)观察如图746所示的电磁继电器。,4.电磁继电器,思考: 问题1:电磁继电器是利用_控制工作电路通断的_。 问题2:控制电路是由_、电源甲和开关组成,工作电路是由电动机、电源乙和_组成。 问题3:指出图中各部件的名称:A._,B._,C._,D._。 问题4:要使丙电动机工作则应_(选填“闭合”或“断开”)开关S。 问题5:当闭合开关S时,_中有电流通过,_被吸引,电动机_工作。,电磁铁,开关,电磁铁,触点,簧片,衔铁,断开,丁,触点,电磁铁,电磁铁,衔铁,4.电磁继电器,(2)阅读教材P120第1段。 思考: 问

2、题:利用电磁继电器可以实现用低电压、弱电流的控制电路控制_、_的工作电路,可以实现_操作和_,给工作带来方便。,高电压,强电流,远距离,自动控制,4.电磁继电器,学点2 继电器与自动控制,磁性,4.电磁继电器,(2)如图748所示是一种水位自动报警器的原理图。,思考: 问 题:当水位到达金属块A时,控制电路接通,这时灯_(选填“L1”或“L2”)发光。,L2,4.电磁继电器,(3)如图749所示是一种防汛报警器的原理图,K是触点开关,B是一个漏斗形的圆筒,里面有一个浮子A。,思考: 问 题:当汛期来临,浮子A上浮将触点开关接通时,电路中警示灯_。,亮,4.电磁继电器,学点3 电铃,衔铁,衔铁,

3、应 用 示 例,类型一 电磁继电器的构造及原理,4.电磁继电器,例1 根据图7411所示,回答下列问题。,4.电磁继电器,(1)两个电源中低压电源是_,高压电源是_。 (2)控制电路是由_、低压电源和开关组成,工作电路是由电动机、高压电源和_组成。 (3)指出图中各部件的名称:A._,B._,C._,D._。 (4)要使电动机工作则应_(选填“闭合”或“断开”)开关S。,闭合,电源甲,电源乙,电磁铁,触点,电磁铁,触点,簧片,衔铁,4.电磁继电器,解析 (1)电磁继电器的实质是一个间接开关,它可以用低电压、弱电流的控制电路来控制高电压、强电流的工作电路,所以电源甲是低压电源,电源乙是高压电源。

4、(4)当闭合开关S时,电磁铁中有电流通过,衔铁被吸引,电动机工作。,4.电磁继电器,类型二 继电器与自动控制,例2 小明在乐购超市看到:电梯上面有人时运动得快,没人时运动得慢。如图7412所示是小明上网搜索到的这种电梯的部分控制电路(R是一个压敏电阻),并进行了如下分析:有人走上电梯后,压敏电阻的阻值减小,电磁铁的磁性变_(选填“强”或“弱”),使衔铁与触点_ (选填“1”或“2”)接触,通过电动机的电流_ (选填“变大”或“变小”),电动机转速变快,使电梯运动变快。,强,2,变大,4.电磁继电器,4.电磁继电器,解析 当有人走上电梯后,压敏电阻的阻值减小,控制电路中电流增大,电磁铁磁性变强,

5、则衔铁被吸下,与触点2接触,则电动机两端电压增大为电源电压,通过电动机的电流变大,电动机转速变快,使电梯运动变快。,点评 本题考查应用物理知识解决实际问题的能力,关键是认清电路的结构,联系所学知识进行解答。,课 堂 小 结,4.电磁继电器,当 堂 检 测,知识点1 认识电磁继电器,4.电磁继电器,1如图7413所示,当开关S闭合时,工作电路的情况是( ) A电磁铁有磁性,电动机不转动 B电磁铁无磁性,电动机不转动 C电磁铁有磁性,电动机转动 D电磁铁无磁性,电动机转动,C,4.电磁继电器,解析 低压电源开关闭合,电磁铁中有电流通过时,电磁铁产生磁性把衔铁吸下来,动触点和静触点接触,电动机所在电路接通,电动机工作。,知识点2 继电器与自动控制,4.电磁继电器,电磁继电器或电磁铁、电流的磁效应,浮力,

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