九年级物理上册 5_2 测量电阻学案(无答案)(新版)教科版

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1、镇成立由镇委书记孙广东任组长,镇委副书记、镇长任副组长,镇直相关部门主要领导为成员的意识形态工作领导小组,统筹协调全镇意识形态工作第二节 测量电阻学习目标:1、学会伏安法测电阻。2、会使用电流表和电压表;会根据欧姆定律算出电阻。3、了解减小误差的方法,学习分析实验数据的方法。4、激情投入,阳光展示,高效学习,享受学习的乐趣。学习重难点:重点:伏安法测电阻的探究过程。难点:探究实验的设计,误差分析及减小误差的方法。教学过程:一、温故知新1、欧姆定律的内容 。2、欧姆定律的计算公式 3、某同学用电压表测某电阻两端的电压3V,用电流表测通过电阻的电流0.2A,这个电阻的阻值为 。二、自主导学用电压表

2、测出一段导体两端的电压,用电流表测出通过这段导体的电流,可以求出这段导体的电阻。伏安法-测电阻1.实验原理: 2.需要测量的物理量 、 3.某同学设计电路如图,不完备的地方 。 4、伏安法测电阻的电路图根据电路图连接实物图三、合作探究例1、有一个阻值看不清的电阻器Rx,要测出它的电阻值(1)小明按下图的电路图连接好电路,检查无误后闭合开关S,观察到电压表的示数为1.6V,电流表的示数如图所示,则通过电阻器Rx的电流为_A,Rx的电阻为_(2)实验中,为了减小误差,小明还需进行的操作是 例2、在测量阻值约为5的定值电阻Rx的实验中,小明和小亮用图所示的器材进行实验。 (1)用笔画线代替导线完成实

3、物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。 (2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他操作中的两处错误是 ;和 (3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流两次测得的电阻值分别为R1=5.2,R2=5.3。第三次测量时,电流表的示数为0.5A,电压表的示数如图14所示,则R3= ,实验测得值应为Rx= 。例3、小刚同学测量2.5V小灯泡的电阻时,连接的电路如图:(1)检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“”,画出正确连接。(2)若没有发现错误,闭合开关,会出现_现象.在图中补画出正确的连线.闭合开关前,他应将滑动变阻器

4、的滑片调到 端(填“A”或“B”);(3)小刚改正错误后,按正确的操作测得的数据如下表:则第1次测得的小灯泡的电阻为 欧; 从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因 。四、学以致用1、要组成如图所示的电路,用来测定一待测电阻R的值(估计阻值范围在3050之间),给你下列器材:电流表一个(量程00.6 A,03 A),电压表一个(量程03 V ,015 V),干电池一节,蓄电池组一个(电压12 V),滑动变阻器R和开关S各一个, 导线若干.组成电路时,电源应选_ _,电压表量程应选_ _V,电流表量程应选_ _A.实验过程中,要增加R两端 的电压,R的滑片应向_ _移动.2、小明手头

5、有一个额定电压是3.8V、正常工作电流约为0.3A的小灯泡,他想测定这个小灯泡正常发光时的电阻。实验室给他提供的器材如下:电流表、电压表各一个,单刀开关一个,单刀双掷开关一个,规格分别为“5 0.5A”、 “20 0.3A” 、“20 0.5A” 、“1k 0.5A”的滑动变阻器各一个,电压为6V的蓄电池,导线若干。通过分析你认为小明应选用电流表的量程为 。电压表的量程为 。滑动变阻器的规格为 _。请你将下面电路连接完整。要求滑动变阻器连入电路阻值最大。小明根据实验数据画出了小灯泡的电流随电压变化的图像,由图像可知通过小灯泡的电流与它两端的电压 (填“成”“不成”)正比,原因是 。 当电压表的

6、示数是3.8V时,电流表的示数如图,此时的电流是 ,灯正常发光时的电阻是 。五、自主作业1、下图是小虎做这个实验连接的实物图,请你指出其中的三个错误或不妥之处。 _ _ _2、图甲是用伏安法测电阻的实物图,所用滑动变阻器的规格是“201A”,电源为两节新干电池,待测电阻Rx的阻值约为10(1)用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向B端滑动时连入电路的电阻变大(2)正确连接电路后,若甲图中导线a内部断路,其余均完好,闭合开关,观察两只电表的示数,发现 (3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表和电流表的示数如图乙。丙所示,则Rx的阻值为 按照属地管理,分级负责和谁主管谁负责的原则,各级党组织领导班子对本地区、本单位、本部门意识形态工作负主体责任。党组织书记是第一责任人

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