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1、青春舞曲,欣赏舞蹈掀起你的盖头来 1.这个舞蹈属于哪个地方什么民族的舞蹈？ 2、歌曲的情绪怎样？,一、创设情境 导入新课,1.这个舞蹈属于哪个地方什么民族的舞蹈？,2、歌曲的情绪怎样？,新疆维吾尔族,欢快活泼,新疆人信仰 伊斯兰教,伊斯兰教建筑,手 鼓,冬不拉,热瓦甫,新疆乐器,欣赏歌曲,这是什么歌曲？ 歌曲的情绪怎样？,二、师生互动 学唱新歌,欢快、活泼、富有活力,王骆宾,（1913年12月28日1996年3月14日），北京出生，原名王荣庭，中国作曲家和民族音乐学家。王洛宾自1937年就开始搜集、整理、编写、出版中国西部地区的民歌，这些歌曲以新疆民歌的名义被许多中国人传唱，直到1983年才由
2、甘肃人民出版社正式出版洛宾歌曲集，被誉为“西部歌王”。,师跳舞,掀起你的盖头来分解动作,三、合作探究 表现创造,我能行,新疆舞蹈特点,活泼优美，步伐轻快灵巧，身体各部分的运用较为细致，手腕和舞姿变化丰富。（动脖子，绕手腕）,四、作业 给歌曲创编动作,五、拓展,思考：青春舞曲这首歌曲揭示了一个什么样的人生道理？,这首歌的歌词用富于哲理的生活现实告诉年青人：有些事物可以去而复返，有些事物却是一去不复返的，所以大家应该珍惜宝贵的时间青春。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”,六、课堂小结,今天我们学习了青春舞曲这首歌曲，也对新疆有了一些了解，我们要热爱我们的民族，喜爱我们的民歌。衷心祝愿同学们能珍惜时光，立足现在，拼搏进取，成为建设祖国的栋梁之才！,
