《七年级道德与法治上册 第二单元 融入集体生活 第五课 积极投身社会 第2框 融入社会课件 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级道德与法治上册 第二单元 融入集体生活 第五课 积极投身社会 第2框 融入社会课件 北师大版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.说出融入社会的途径,具备人际交往、合作及融入社会的能力。 2.关注社会发展变化,养成亲社会行为。 3.积极参与公共生活、公益活动,自觉服务他人、奉献社会。,融入社会的途径。,在每年的3月,全国各地有很多中学都要开展“学雷锋志愿服务月”活动,组织一批团员学子对残疾人、下岗职工、低保户等开展生活照料、义务家教和扶贫帮困等志愿服务活动。 你参加过此类活动吗?有何感受和收获?,讨论分享,1.如今的大学校园里,兼职招聘广告比比皆是,学生半工半读的现象十分普遍。以前那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的学生几乎销声匿迹,取而代之的是大学生放下架子,积极参与社会实践,于是校园里出现了“打工一族”。,我
2、们身处的社会日新月异,时时发生着变化,只有关注和了解社会,才能跟上社会发展的脚步。中学生虽然自我保护意识还不强,同时面临着繁重的学习任务,但是,同样应该参与社会实践,关注社会、了解社会,这体现了我们作为社会成员对社会的一种责任。社会责任感是我们迈入社会、成为社会好公民的重要条件。同时,参与社会实践能够全面提高我们的素质,使我们更好地投入到学习生活中来。,有人认为,大学生可以参与社会实践,中学生则没有必要关注社会、了解社会。对此,请发表你的看法。,2.你参加过哪些公益活动?有何收获和体会?请说出来与大家分享。,(1)参加过的公益活动如捐款捐物、参加社区的卫生清扫活动、在校内清理垃圾、做志愿者等等。 (2)收获和体会:参加公益活动是现代公民应具备的素质,也是我们的责任;展现了自己对他人和社会的爱心,能逐步树立起为人民服务的奉献意识;可以得到锻炼,使自己能够帮助他人,服务社会,同时又使自己的人生价值在奉献中得到提升。,问题归结 请你将讨论中出现的新问题写出来,并在全班展示中研讨。,请对本节课的主要内容进行小结,用心整理一下自己本节课的学习收获哦!,融入社会,_ _，是社会化的基本要求 _ _，是社会化的重要途径 _ _，是社会化的最高境界,与人交往并建立良好的人际关系,关注社会、了解社会,服务社会、奉献社会,
