《七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第四课 第一框 和朋友在一起课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第四课 第一框 和朋友在一起课件 新人教版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.学会梳理自己的朋友关系,体会来自朋友圈的种种感受。 2.分享朋友带给你的影响,懂得珍惜友情,学会选择友谊。,你如何理解“好朋友是自己生命的一半”?,歌德和席勒同是德国伟大的富有才华的诗人,两人生活在同一时代,尽管性格、生活遭遇迥然不同,但他们结下了深厚的友谊。在席勒的影响下,歌德完成了浮士德等长诗的写作,两人又合作写了许多讽刺诗。当听到席勒的死讯时,歌德悲痛极了。他在给友人的信中写道“如今我失去了朋友,所以我的存在也丧失了一半。”歌德的话道出了一个哲理:好朋友是自己生命的一半。,1.有人说:“能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”你同意这个观
2、点吗?请结合自己的交友经历谈谈感受。,同意。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。,2.不知什么原因,小伟昨晚又没做作业。想到又要挨批评,作为好朋友的小鹏 (1)你认为小鹏会怎么做?这样的朋友会带给我们什么?,提示:小鹏可能会把答案直接告诉小伟,让小伟抄袭作业,其后果是害人害己;小鹏也可能会批评小伟,监督小伟把作业完成,或者教小伟完成作业,其结果是成就别人提升自己。,(2)什么是真正的朋友呢?,正直诚信的朋友才是真正的朋友。,(3)根据你的理解,仿照下列语言表达方式续写下去。 例:朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨。 ,示例:朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。,请你将下列结构图补充完整,用心整理一下自己本节课的学习收获哦!,
