《2017秋八年级物理全册第六章第四节来自地球的力习题新版沪科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017秋八年级物理全册第六章第四节来自地球的力习题新版沪科版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、镇成立由镇委书记孙广东任组长，镇委副书记、镇长任副组长，镇直相关部门主要领导为成员的意识形态工作领导小组，统筹协调全镇意识形态工作第四节来自地球的力第1课时重力及其大小01知识管理1重力产生原因：由于_对物体的吸引而产生的施力物体：_.通常用字母_来表示说明：地球附近一切物体都要受到重力2重力大小测量：大小可以用_来测量，物体所受的重力简称_与质量的关系：物体所受重力的大小跟它的质量成_比，其比值是定值，约等于_，表示质量为_的物体所受到的重力为_公式：_或_02基础题1关于重力，下列说法中错误的是()A重力是由于地球对物体的吸引而产生的B重力是物体本身的固有属性C重力的大小跟物体的质量成正比
2、D重力的施力物体是地球2对于g9.8 N/kg的理解，正确的是()A质量是1 kg的物体所受的力是9.8 NB1 kg9.8 NC在地球上，质量是1 kg的物体所受的重力是9.8 ND以上说法都不正确3(河池中考)如图所示的图像中，能表示物体所受重力与质量的关系的是()4下列哪个物体的重力最接近10 N()A一只小白兔 B两个鸡蛋C一张报纸 D一枚一元硬币5一个物体的质量为5 g，那么当g取10 N/kg时，物体的重力大小为()A50 N B5 NC0.5 N D0.05 N6打出去的篮球在空中飞行时受到的力是(不计空气阻力)()A手对球的推力B重力C不受力D手对球的推力和重力7重力的施力物体
3、是_如图所示，弹簧测力计的分度值是_N，砝码受到的重力是_N.8某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如表：实测物体物体质量m(kg)重力G(N)比值G/m(N/kg)物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.94(1)将上表空格处补充完整；(2)在实验过程中，需要的两个测量工具是：_和_；(3)分析表中数据，能得出的结论是：_.03中档题9假如没有重力，以下现象中不可能的是()A物体将会失去质量B水将不会向低处流C空气中将飘浮着许多杂物D无法进行精彩的篮球比赛10一个苹果的质量约为0.3 kg，要测量该苹果的重力，图中最适合的器材是()11甲、乙
4、两个物体的质量之比为23，若甲重40 N，g取10 N/kg，那么乙的质量为()A6 N B60 NC6 kg D60 kg12月球对其表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的，若一个身着装备的航天员达到月球表面，月球对他的引力约150 N，则这位宇航员连同装备的总质量约为()A150 kg B15 kgC900 kg D90 kg13阴霾天气中，PM2.5(直径不大于2.5微米的颗粒物)含量较高体积为81018 m3的PM2.5颗粒，其密度为1.2 kg/m3，所受的重力是_N(g取10 N/kg)14(湖州中考)如图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小根据图中
5、所给的信息，一名质量为50千克的中学生在火星上所受的重力大小为_牛，质量是_千克(g取10 N/kg)15在探究物体所受重力大小与哪些因素有关的实验中：(1)探究重力大小与质量的关系，使用的实验器材除了钩码，还需要_；不使用其他物体而选择使用钩码的好处是：_；根据表格中的实验数据，可知：物体所受重力大小与物体的质量成_；请简要写出你得出此结论的依据：_实验序号质量m/kg重力G/N10.11.020.22.030.33.0(2)探究重力大小与物体形状的关系，用橡皮泥为实验对象小华用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验；小明把橡皮泥捏成各种形状进行实验你赞同_的做法，另一个同学的错误之处是_16在
6、泗阳二号运河桥桥头立有这样的一块牌子，如图所示现有一自重5104 N的大卡车，装了8 m3的石子，石子的密度为2.5103 kg/m3(g取10 N/kg)求：(1)车自身的质量是多少？(2)车中石子的质量是多少？(3)这辆卡车能否从该桥上通过？第2课时重力的方向重心01知识管理1重力的方向方向：_，即与水平面垂直，应用举例：水平仪、_.2重心定义：物体的_部分都受到重力作用，从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力集中作用在_上，这个点叫做物体的重心找重心的方法：支撑法、悬挂法位置：质量分布_、形状_的物体的重心就在它的_上02基础题1从山坡上滑下来的汽车，在滑行过程中，受到的重力()A大小
7、不变，方向改变 B大小变大，方向不变C大小不变，方向不变 D大小变小，方向改变2(株洲中考)图中关于重力的示意图正确的是()A甲：正在上升的小球B乙：斜面上静止的木块C丙：斜抛向空中的铅球D丁：挂在墙上的小球3如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角，会观察到悬线OA的方向_(填“变化”或“不变”)；剪断悬线OA，观察小球下落的方向是_的4(厦门中考)如图，投出去的篮球在空中飞行，不考虑空气阻力，请在图中画出篮球的受力示意图03中档题5(北京中考)过春节时贴年画是我国的传统习俗在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴
8、正如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是()A换用质量大的重锤B上下移动年画的位置C调整年画，使年画的长边与重垂线平行D调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行6如图所示，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，其奥妙是()A重力小，可以忽略B重力的方向总是竖直向下的C重心低，不易倾倒D里面有自动升降的装置7如图所示是水平仪放置于某桌面上时的情形，它是利用了_的原理；此时说明桌面_(填“左”或“右”)面较高04拓展题8小明同学看到颤颤巍巍的一位老太太，马上前去搀扶，他这样做主要是()A可以降低老太太的重心，提高稳度B可以增大老太太的重力，提高稳度C可以增大老太太与
9、地面的摩擦，提高稳度D可以增大支面，提高稳度第四节来自地球的力第1课时重力及其大小知识管理1地球地球G2.弹簧测力计物重正9.8 N/kg1 kg9.8 NgGmg基础题1B2.C3.A4.A5.D6.B7.地球0.23.28.(1)9.8(2)天平弹簧测力计(3)物体受到的重力跟物体的质量成正比中档题9C10.A11.C12.D13.9.6101714.191.255015.(1)弹簧测力计可以直接读出质量正比重力与质量的比值是一个定值(2)小明没有控制橡皮泥的质量一定16.(1)由Gmg可得，车自身的质量：m车5103 kg5 t(2)由可得，车中石子的质量：m石石V石2.5103 kg/m38 m32104 kg20 t(3)大卡车的总质量：m总m车m石5 t20 t25 t20 t所以，这辆卡车不能从该桥上通过第2课时重力的方向重心知识管理1竖直向下重垂线2.各个一个点均匀规则几何中心基础题1C2.D3.不变竖直向下4.中档题5C6.C7.重力的方向总是竖直向下左拓展题8D按照属地管理，分级负责和谁主管谁负责的原则，各级党组织领导班子对本地区、本单位、本部门意识形态工作负主体责任。党组织书记是第一责任人
