《2018年秋人教新目标版七年级上册教案：starter unit 2 第1课时》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年秋人教新目标版七年级上册教案：starter unit 2 第1课时（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Whats this in English?类别课程标准要求掌握的内容话题Things around you字母Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr单词what pron. & adj. 什么 is v. 是this pron. 这；这个 in prep. （表示使用语言、材料等）用；以English n. 英语adj. 英格兰的；英语的 map n. 地图cup n. 杯子 ruler n. 尺；直尺pen n. 笔；钢笔 orange n. 橙子jacket n. 夹克衫；短上衣 key n. 钥匙it pron. 它 that pron. 那；那个spell v.
2、用字母拼；拼写 please interj. （用于客气地请求或吩咐）请a/an art. （用于单数可数名词前，表示未曾提到的）一（人、事、物）短语in English用英语 an orange一个橙子 a jacket一件夹克衫交际用语1. 辨认物品Whats this in English? 这用英语怎么说？Its a map. 它是一张地图。2. 拼写单词Spell it, please. 请拼写它。M-A-P. M-A-P。语法不定冠词a, an的用法知识目标掌握不定冠词a, an的用法。能力目标能听懂辨认物品、拼写单词的对话，并能正确表达此对话；会拼写辨认出来的物品，编写一些简单的
3、日常用品的对话；掌握字母I至R的发音、顺序及书写规范。情感目标提高对身边事物的感知能力，激发求知欲望，培养对未来事物的探究兴趣。【课时建议】 本单元建议2课时第1课时（1a2e）1课时第2课时（3a4d）1课时词汇短语：采用实物助记法和联想法。来源:学优高考网gkstk基本句子：采用情景交际相互问答和造句法。语法：不定冠词a, an的用法归纳法。第1课时（1a2e）类别学习重点重点字母Ii, Ji, Kk, Ll, Mm, Nn, Oo, Pp, Qq, Rr重点单词what, is, this, in, English, that, map, cup, ruler, pen, orange,
4、 key, it, a，jacket重点短语in English, a jacket, an orange重点句式Whats this in English? Its a jacket. /Its an orange.重点语法不定冠词a和an的用法课前预习写一写1. 什么 what 2. 这；这个 this 3. 地图 map 4. 尺；直尺 ruler 5. 钥匙 key 6. 那；那个 that 译一译1. 用英语 in English 2. 一件夹克衫 a jacket 背一背这个用英语怎么说？它是一件夹克衫。 Whats this in English? Its a jacket. 来
5、源:gkstk.Com新课导入教师展示实物或利用多媒体课件与学生对话。T: Whats this in English? S: Its a jacket/key/T: Whats that in English? 来源:学优高考网gkstkS: Its an orange. （提醒学生注意a/an的不同用法）新课展示【完成教材1a2e的教学任务】1. 教师如有条件，使用多媒体课件与学生互动完成1a。2. 教学1b。教师播放录音，学生以多种形式反复跟读（齐读、小组读、个别读）。教师帮助纠正读音。3. 教学1c。教师使用多媒体课件，依次出示物体和对话图片，让学生练习。Whats this/that
6、 in English? Its a pen/Its an orange. 4. 学生分小组练习并表演对话。5. 教学2a。教师播放录音，学生跟读。然后来玩字母识别和记忆游戏。教师出示一个字母，让学生说出其相邻的字母或其大小写，抢先说对者教师给予表扬。通过此法加深学生对IiRr的记忆。6. 教师打乱字母顺序，让学生重新排序。7. 学生完成2b部分的练习。教师投影答案。来源:gkstk.Com8. 学生完成2c, 2d部分的练习。教师抽查学生完成的质量，并予以点评。9. 教学2e。教师让学生读这些缩写词，并猜其含义，然后教师讲解。【语法提要】来源:gkstk.Com1. in意为“（表示使用语言
7、、材料等）用”；in English 意为“用英语”，类似的用法还有：in Chinese用汉语，in Japanese用日语。例句:Whats this in Chinese? 这个用汉语怎么说? 2. this是指示代词，意为“这，这个”，指近处或距离说话人较近的人或事物。可单独使用，其后也可加单数可数名词，其对应词为that。例句:This is a map. 这是一张地图。拓展: that是指示代词，意为“那；那个”，指远处或距离说话人较远的人或事物。可单独使用，也可加单数可数名词，是this的对应词。例句:That cup is red. 那杯子是红色的。This is a blue pen. 这是一支蓝色的钢笔。活学活练（ C ）1. Gina, whats that _ English？A. by B. for C. in D. on（ C ）2. _ a ruler. Whats that? A. That B. Thiss C. This is D. That is布置作业：教师引导学生课后完成本课时对应练习，并预习下一课时内容。教学反思本课时先学字母，后学单词和句型，遵循了先易后难的学习原则。在重点句型的教学中，引入了生活中学生所熟悉的物品，使学生易于接受。英文缩略词也是本课学习重点，应予以重视。教学过程中老师的疑问：教师点评和总结：
