2017_2018四年级语文上册第4单元13_白鹅课课练无答案新人教版

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1、镇成立由镇委书记孙广东任组长,镇委副书记、镇长任副组长,镇直相关部门主要领导为成员的意识形态工作领导小组,统筹协调全镇意识形态工作13.白鹅一、看拼音写汉字 tu jng zhng zhng tng ru sh hu p qi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、多音字组词。kn( ) jio( ) gng( ) m( )看 角 供 模 kn( ) ju( ) gng( ) m( )三、补充词语。 左( )右( ) 大( )大( ) 一( )不( ) 从容( )( ) ( )( )不周 架子( )( ) 四、给下面的句子排排序,体会白鹅吃食的有趣。 ( )吃过泥和草再回来吃饭。 ( )它

2、需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。 ( )譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。 ( )先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。 ( )大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。五、根据课文内容填空。 1.“鹅的高傲,更表现在它的 、 和 中。”这句话既是文章的 ,起 的作用;又是 句,不仅承接了上文的“ ”一句,还引起了下文对鹅的详细描述。2. “凡是有客进来,鹅必然 ;甚至篱笆外有人走路,它也要 ,不亚于狗的 。”作者用鹅的叫声与狗的叫声对比,来表现鹅叫声的“

3、大” 和“严厉”,这种写作手法叫 。文中还有很多类似写法,如 。 3.作者在文中运用了很多反语。如“我们这位鹅老爷”“架子十足”等似乎含有贬义,其实表达了作者对鹅的 之情。写出你还能找出的反语: 。 六、阅读短文,完成练习。美丽的大公鸡我家养了一只大公鸡,它多么美丽呀!火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着,眼珠圆溜溜的,像一颗又黑又亮的黑珍珠。嘴巴又黄又尖,十分锋利,寻找美食全靠它。脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛,全身毛色鲜艳,黄的、红的、黑的交织在一起,好像穿着一件漂亮的花衣裳。瞧,它抖抖身子,伸长脖子,四周的羽毛张开竖起,翅膀上下拍打着,就像孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽,像一簇燃放的烟花,金色的爪子,刚强有力的站立着,就像一个威风凛凛的“大将军”。1. 用“ ”画出文中的比喻句2.用“ ”画出文中的总起句。3. 找出短文中描写颜色的词语。 4.文章采用 的叙述顺序,先写 , 再分述大公鸡外形: 、 、 、 、 、 、 、 。5.写大公鸡的“鸡冠”颜色是 ,用 来比喻;写它的眼睛抓住了 和 的特点来写,并用 来比喻,多么形象逼真。按照属地管理,分级负责和谁主管谁负责的原则,各级党组织领导班子对本地区、本单位、本部门意识形态工作负主体责任。党组织书记是第一责任人

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