高考语文一轮复习 专题08 选用变换句式(教学案)(含解析)

上传人:bin****86 文档编号:62126818 上传时间:2018-12-17 格式:DOC 页数:22 大小:295.50KB
返回 下载 相关 举报
高考语文一轮复习 专题08 选用变换句式(教学案)(含解析)_第1页
第1页 / 共22页
高考语文一轮复习 专题08 选用变换句式(教学案)(含解析)_第2页
第2页 / 共22页
高考语文一轮复习 专题08 选用变换句式(教学案)(含解析)_第3页
第3页 / 共22页
高考语文一轮复习 专题08 选用变换句式(教学案)(含解析)_第4页
第4页 / 共22页
高考语文一轮复习 专题08 选用变换句式(教学案)(含解析)_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《高考语文一轮复习 专题08 选用变换句式(教学案)(含解析)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考语文一轮复习 专题08 选用变换句式(教学案)(含解析)(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、从不放松对“三个代表”等党和国家政治方针的学习,每天收看听闻,关心国家大事,积极参加党组织的各种活动,在工作一年后,荣誉地为由一名中国共产党预备党员成为正式党员,实现了我多年的愿望专题08 选用、变换句式2016年新课标考试大纲要求:选用、变换句式,能力层级为E级(表达应用)。 (1)选用句式多以选择题的形式出现,往往要求从几个句式相近的句子中选出与题干衔接紧密的一项。选用句式考查的角度主要有三种:一是效果判断,二是语境选择,三是给定某几种句式进行主观写作。在考查内容上常常涉及语法、修辞、逻辑等相关知识。 (2)变换句式多以主观表达题的形式出现,而且题型多样,主要有长短句的变换、整散句的变换、

2、另换开头重组的变换等。一、选用句式 所谓选用句式指的是根据上下文特定语境,对意义相同或相近而在风格色彩、修辞功能、表达效果等方面存在细微差别的一些句式进行比较,选出其中最恰当、最富有表现力的句式。选用句式的目的就是能在阅读时辨识文章中句式的表达效果以及能在写作时选用最佳表达效果的句式。只要不是病句,句式本身无好坏之分,关键在于要符合语境的需要。【典例解析】填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是 ()辣,我们都不陌生,很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾,这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时,会在大脑中形成类似灼烧的感觉,机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象,_,内啡肽

3、又促进多巴胺的分泌,多巴胺能在短时间内令人高度兴奋,带来“辣椒素快感”,慢慢地我们吃辣就上瘾了。A大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来B内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来C这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽D这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来 【答案】C【技巧攻略】 解答这类题的一般步骤是:首先,要审清题目要求,弄清题目是要求保持上下文的连贯,还是为了突出强调某个意思。其次是根据题目要求认真分析所供材料。如要求保持上下文的连贯,则要注意分析话题、句式;如要求强调某一意思,就要从句首句末的位置上去分析。再次是比较各选项的异同,结合语境要求的要点寻找答案,把选中的答案代入原文检验效果

4、。解题应遵循的原则:1话题保持一致话题一致,是指组成段落的句子之间,或是组成复句的分句之间,有密切相关,紧紧围绕一个中心,集中表现一个事实、场景或思想观点。做选用“话题保持一致”的句式题,需弄清语意,搞明句式特点。从汉语的表达上来说,不同的句式可以表达相同的内容,但不同的句式之间往往又会有一些细微的区别。同时,一定要结合语境,明确所选句式与上、下文之间的关系和联系。并注意:(1)陈述对象一致;(2)观点与材料一致。2句式结构一致选用句式考题对句式结构的考查是其中一项重要的内容。主要考查:短语类型的一致,句式结构的一致。句式一致能收到形式整齐、音节和谐、气势贯通的修辞效果。做此类题之前,必须有深

5、厚的语法基础。(1)掌握短语类型:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语等。(2)掌握句子类型:单句、复句(并列关系、因果关系、条件关系、递进关系、转折关系、假设关系)。3时间空间一致选用句式所给语段有时从时间上考查其协调一致性,有时从空间上考查。此类题中的时间、空间顺序比较明显,所以难度应该不大,需分析时间,从古到今,从先到后,从早到晚;空间的从远到近(或从近到远)、从上到下(或从下到上)、从外到内(或从内到外) 4内容上一致(1)情调氛围一致选用句式所给语段往往有自己的风格和特色,从而形或一种特定的情调和氛围,或生机蓬勃,或冷落萧条,或闲适杨快,或悲凄伤感对于景物描写的语段,要分

6、析语境因素:景物、情调、写法的特点。景物分远、近、动、静;色彩有亮丽、暗淡之别;气氛有热情、凄凉的区别;视角有高、低、俯、仰之异;感情或悲或喜;态度有褒有贬。所有这些在语段中都应保持和谐一致。(2)符合内在逻辑选用句式所给语段围绕明确的话题,符合事物的内在逻辑关系。判断时要看是否符合事理。做此类句式选用题要注意:分句间的关系及衔接,以及整体的和谐性。弄明白句间的逻辑关系是关键。(3)揣摩语气的轻重和语调的重点句式的不同,会使句子的语气相应地发生变化,也会使语调的重点发生转移。做此类题,应特别关注句式的变化。特别提示:选用句式题有时并不是单独地就某一考点进行考查,而是进行综合性的考查,所以应多方

7、面注意思考分析。【典例解析】请仿照下面诗歌前两节的格式,续写三、四节。 我是雪我被太阳翻译成水我是水我把种子翻译成植物_【答案】我是植物/我被春天翻译成花朵/我是花朵/我被秋天翻译成果实【解析】前两个诗节的中心词为两种自然景物,在媒介物的作用下引起形态或质的变化,成为另【技巧攻略】 (1)审清题目要求,看清显性条件和隐性条件。有些题目会明确要求使用某种修辞手法,而有些则没有明确要求。因此,不仅要把握题目的显性要求,还要注意题目中的隐形要求。(2)要注意仿写的句子与整个语段的主题、内容保持一致。(3)要精心选材,不偏离题目要求。仿写时,最好选择例句所述事物的同类事物或相关事物。(四)开放式 开放

8、式仿写是只提供仿写例子,对仿写话题、内容一般不做要求。【典例解析】仿照示例,自选话题,另写一个句子。要求:与示例结构基本相同,修辞手法一致;个别词语可与示例重复,字数也可略有增减。 示例:就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错;人生的扣子从一开始就要扣好。仿句:_,_,_;_。【答案】示例:就如建房子搭地基一样,如果第一层沙石砌歪了,上面的楼层都会倾倒;人生的根基从一出生就要扎牢。【技巧攻略】 (1)审清题目要求,选择合适话题。选择话题时可以采用同类联想,选择与例句话题同类的事物进行仿写。(2)研究例句的内容和形式,注意句式、字数等与例句保持一致。(3)润色语言,讲究文

9、采。在形似、神似的基础上尽可能地讲究文采,展现语言的魅力。(五)对联式对联式仿写相对要求高,难度大。【典例解析】根据下面一副对联的上联,写出下联。 上联:披荆斩棘战高考如歌岁月应无悔下联:_【答案】破釜沉舟图大业似水流年终有成【解析】对联仿写形式上,上下联字数相等、词性相对、结构相同、形成对仗;内容上,上下联相互关联,或正对,或反对,或串对。对于平仄,高考一般不做严格要求。另外,还要注意情感、格调。 【技巧攻略】 (1)字数相等对联由上下两联组成,上联称出句,下句称对句。字数可多可少,但上下两联的字数必须相等,不能有一字之差。(2)词性相同上下两联相应位置上的词,词性也需对称,如:名词对名词,

10、动词对动词,形容词对形容词,虚词对虚词等等。(3)结构相应上下两联的句法结构应当一致,如动宾结构对动宾结构,主谓结构对主谓结构等等。如:“迎新春应赞猪为宝/辞旧岁莫忘犬看家”上下两联都是动宾结构,“迎新春”对“辞旧岁”“猪为宝”对“犬看家”,都是主谓结构。节奏相合。节奏是由停顿形成的,上下两联在哪里停顿,有几处停顿应相吻合。(4)平仄相协汉语每字都有声调,在古代汉语分平、上、去、入四声,古人把上、去、入三声归为仄声一类,与平声相对。仄,就是不平的意思。对联要求上下两联之间平仄相协。平仄相协的起码要求:上联末字必仄,下联末字必平。(5)意义相关对联的上下两联之间在内容上必须相互关联,体现一定的逻

11、辑关系,构成一个有机的整体。二、变换句式 变换句式主要有长短句变换、整散句变换、陈述对象不同的转换、口语和书面语变换四种题型。 (一)长短句变换 1长句变短句 长句是使用词语多、形体长、结构复杂的单句,短句是使用词语少、形体短、结构简单的单句。长句变短句是把结构复杂的长句变成几个简单的短句,但不改变原意。【典例解析】请把下面语段中画线的长句改写为三个连贯的单句。(可增删个别词语,但不得改变原意。) 已成为全体城市人的骄傲和“城市梦”的理由的上海世博会主题口号“城市,让生活更美好”实际上来自古希腊最博学的学者亚里士多德。他说,人们来到城市是为了生活,人们居住在城市是为了生活得更好。答:_【答案】

12、“城市,让生活更美好”是上海世博会的主题口号。这个口号已成为全体城市人的骄傲和“城市梦”的理由。它实际上是来自古希腊最博学的学者亚里士多德。【技巧攻略】 (1)提取主干把长句的主干成分提取出来,使之成为一个短句。无论多复杂的长句,总是只有一套大的主谓宾结构,即使里边还有其他主谓宾结构,它们也只是充当了大主谓宾结构的句子成分,所以长变短首先要提取句子的主干。(2)切分枝叶将复杂的修饰语(多层定语或多层状语)根据表达的意思切分成几个短句。由大到小,先看一下有几层修饰、限制成分,然后,找到每一层的动词谓语和其对应的主语,然后形成独立的单(短)句。(3)借助复指把长句附加成分变成分句,然后用一个代词去

13、取代它。为保持话题一致,使内容衔接自然顺畅,根据不改变长句原意的原则,有时需添加必要的主语和必要的“润滑剂”上下文间的衔接词语,如“这样”“它”“因而”“却”等必要的复指代词或关联词;有时还可改变词序句序,重新排序组句;有时还需重复某些词语或者删去一些不必要的虚词、重复性词语,然后组合成符合要求的句子。2短句变长句 短句变长句是把几个有联系的短句变成一个长(单)句,句意不能有改变。【典例解析】将下列短句变成一个长句。 红楼梦反映了我国封建社会腐朽、衰败的历史过程。我国清代的曹雪芹从1754年开始写作红楼梦。红楼梦的主线是贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧。曹雪芹披阅十载,增删五次写成了现实主义文

14、学巨著红楼梦。红楼梦以封建大家庭贾府为描写中心。红楼梦曲折的表现了反封建的深刻主题。【答案】红楼梦是我国清代的曹雪芹从1754年开始,披阅十载,增删五次而写成的,以封建大家庭贾府为描写中心,以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为主线,来反映我国封建社会腐朽衰败的历史过程,曲折的表现了反封建的深刻主题的现实主义文学巨著。【解析】第一步,先确立主干句。 这几个短句都是以红楼梦为陈述主体的,所以长句的主干应该线索,谈书的内容主题。【技巧攻略】 短句变长句与长句变短句在思维上正好相反。从语法上说,就是要以一个核心句为主体,将其他的句子变为核心句的修饰成分。其基本步骤是:一、确定主干句(核心句)。主干句常常是一组短句中的肯定性判断句或结论性语句。 二、把其余短句转化为短语,分别修饰主干成分。把短句转化为修饰性短语时,要安排好各个修饰成分的层次顺序,使其修饰恰当,合情合理。 (二)重组句子 重组句子就是根据题目要求,在不改变原意的条件下,打乱句子的结构,改变陈述的对象,重造一个新句子。这种方式比单纯语法方面的变换,变化要大一些,难度也要大一些,但却是近年高考常见的题型。【典例解析】用“儒、道、佛”开头,重组下面这个句子,不得改变原意。 苏轼的生活与创作充满了矛盾,因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响,思想比较复杂。儒、道、佛_。【答案】儒、道、佛各方面对苏轼都有影响,使得他的思想比较复

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 行业资料 > 教育/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号