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1、从不放松对“三个代表”等党和国家政治方针的学习，每天收看听闻，关心国家大事，积极参加党组织的各种活动，在工作一年后，荣誉地为由一名中国共产党预备党员成为正式党员，实现了我多年的愿望河北省邱县2018届高三物理上学期第一次月考试题一选择题（共12小题48分，1-8单选，9-12多选）1一个弹性小球，在光滑水平面上以4m/s的速度向左垂直撞到墙上，碰撞后小球以大小为2m/s速度向右运动则碰撞前后小球速度变化量v的大小和方向分别为（）A2m/s，向右B2m/s，向左C6m/s，向右D6m/s，向左2如图所示，质量为m的物体放置在倾角为的斜面上处于静止状态，物体与斜面的滑动摩擦因数为，则物体所受摩擦力
2、的大小为（）AmgsinBmgscosCmgtan D3发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球（忽略空气的影响）速度较大的球越过球网，速度较小的球没有越过球网；其原因是（）A速度较小的球下降相同距离所用的时间较多B速度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大C速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少D速度较大的球在相同时间间隔内下降的距离较大4如图，一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动若保持F的大小不变，而方向与水平面成60角，物块也恰好做匀速直线运动物块与桌面间的动摩擦因数为（）A2BCD5一个质点做直线运动，其位移随时间变化的规律为x=4tt2（m）
3、，其中时间t的单位为s，则当质点的速度为2m/s时，质点运动的位移为（）A2mB2mC3mD3m6如图所示，在投球游戏中，小明坐在可升降的椅子上，向正前方的圆桶水平抛出篮球已知某次抛出点的实际高度为2.0m，桶的高度为0.4m，到抛出点的水平距离为1.6m，球恰好落入桶内，小明对球做功约为（）A0.2JB2JC20JD200J7一宇航员站在某质量分布均匀的星球表面上沿竖直方向以初速度v0抛出一个小球，测得小球经过时间t落回抛出点，已知该星球半径为R，则该星球的第一宇宙速度为（）ABCD无法确定8如图所示，水平传送带匀速运动，在传送带的右侧固定一弹性挡杆在t=0时刻，将工件轻轻放在传送带的左端，
4、当工件运动到弹性挡杆所在的位置时与挡杆发生碰撞，已知碰撞时间极短，不计碰撞过程的能量损失则从工件开始运动到与挡杆第二次碰撞前的运动过程中，工件运动的vt图象下列可能的是（）A BCD9如图，水平地面上有三个靠在一起的物块P、Q和R，质量分别为m、2m和3m，物块与地面间的动摩擦因数都为用大小为F的水平外力推动物块P，记R和Q之间相互作用力与Q与P之间相互作用力大小之比为k下列判断正确的是（）A若0，则k=B若0，则k=C若=0，则k=D若=0，则k=10如图是自行车部分结构示意图，M是大齿轮边缘上一点，N是小齿轮边缘上一点，P是车轮上一点当自行车正常行驶时，下列说法正确的有（）AM、N两点角速
5、度大小相等BM、N两点线速度大小相等CN、P两点角速度大小相等DN、P两点线速度大小相等11某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s25s内物体的（）A路程为65mB位移大小为25m，方向向上C速度改变量的大小为50m/sD平均速度大小为13m/s，方向向上12“蹦床”已被奥运会列为正式比赛项目运动员利用蹦床网的弹性弹起到空中，完成动作后落回到网上，再经蹦床网的弹性弹起，如此往复图示的Ft图象是传感器记录的是一位运动员双脚在接触蹦床过程中，蹦床对运动员的弹力F随时间t的变化情况设运动员只在竖直方向上运动，取重力加速度为10m/s2，则运动员在前12s的时间内（）A获得的
6、最大加速度为40 m/s2B获得的最大加速度为50 m/s2C腾空弹起时的最大高度约为2.5 mD腾空弹起时的最大高度约为3.2 m二实验题（共2小题，6分+10分）13在“研究平抛物体的运动”的实验中记录的一段轨迹已知物体是从原点O水平抛出，经测量C点的坐标为（60，45）则平抛物体的初速度v0= m/s，该物体运动的轨迹为一抛物线，其轨迹方程为 （g=10m/s2）14在探究“加速度与力和质量的关系”实验时，某老师对传统实验进行了改进，其实验操作如下：如图1所示，先将沙和沙桶通过滑轮悬挂于小车一端，调节平板的倾角，使小车沿斜面向下做匀速直线运动，测出沙和沙桶的总质量m；保持平板倾角不变，去
7、掉沙和沙桶，小车即在平板上沿斜面向下做匀加速直线运动，通过纸带测量其加速度a；保持小车质量M不变，多次改变沙和沙桶的总质量m，每次重复两步操作，得到小车加速度与合力的关系；多次改变小车的质量，进行适当的操作，得到小车加速度和质量的关系（1）在上述实验操作过程中，以下说法正确的是 A可以用电池盒给打点计时器供电B应在小车开始运动后再接通打点计时器的电源C要保持细绳与平板平行D应让小车从靠近定滑轮处开始运动（2）在操作中若打了一条如图2所示的纸带，已知纸带左端为连接小车处，则应将平板的倾角适当 （选填“增大”或“减小”）些；（3）在操作中，小车所受的合力大小等于 （用题中所给定的字母以及重力加速度
8、g表示）；（4）在本实验中 （选填“需要”或“不需要”）满足沙和沙桶的质量远小于小车的总质量；在操作中，每次改变小车质量后， （选填“需要”或“不需要”）重新调节平板的倾角三计算题（共3小题，每题12分）15宇航员登上一半径为R的星球表面，为测定该星球的质量，他用长细线一端拴一小球，另一端固定于O点，让其在水平面内做匀速圆周运动（这种运动常称为圆锥摆运动），如图所示若测得O点到圆面距离为h，圆锥摆的周期为T，已知万有引力常量为G请推导出：（1）该星球表面重力加速度g的表达式；（2）该星球质量M的表达式16如图所示，一质量m=0.4kg的光滑小球，以速度v0=10m/s沿光滑地面滑行，然后沿光滑
9、坡面上升到顶部水平的平台上后由平台飞出，平台高度h=5m，g=10m/s2求：（1）小球飞到平台上的速度v的大小；（2）小球从平台飞出后水平飞行的距离x17为提高冰球运动员的加速能力，教练员在冰面上与起跑线距离s0和s1（s1s0）处分别设置一个挡板和一面小旗，如图所示训练时，让运动员和冰球都位于起跑线上，教练员将冰球以速度v0击出，使冰球在冰面上沿垂直于起跑线的方向滑向挡板：冰球被击出的同时，运动员垂直于起跑线从静止出发滑向小旗训练要求当冰球到达挡板时，运动员至少到达小旗处假定运动员在滑行过程中做匀加速运动，冰球到达挡板时的速度为v1重力加速度为g求（1）冰球与冰面之间的动摩擦因数；（2）满
10、足训练要求的运动员的最小加速度参考答案与试题解析1C2A3C4C5D6B7A8C9BD10BC11ABC12AD13解：（1）取OC过程，根据竖直方向上y=得：t=则小球平抛运动的初速度v0=m/s=2m/s（2）竖直方向上y=5t2 水平方向的位移x=v0t=2t所以轨迹方程为y=答案：2；y=14解：（1）A、打点计时器使用交流电源，故A错误B、实验时应先接通电源，再释放小车，故B错误C、实验时应保持细绳与平板平行，故C正确D、要让小车从靠近定滑轮处开始运动，故D正确故选：CD（2）在操作中若打了一条如图2所示的纸带，可知小车做加速运动，则木板的倾角过大，应将木板的倾角适当减小（3）开始小
11、车沿斜面向下做匀速直线运动，有：Mgsin=f+mg，解得mg=Mgsinf，撤去沙和沙桶，小车所受的合力F合=Mgsinf=mg（4）由于小车所受的合力等于悬挂的沙和沙桶的重力，则不需要满足沙和沙桶的质量远小于小车的总质量改变小车的质量，需要重新调节平板的倾角答案：（1）CD，（2）减小，（3）mg，（4）不需要，需要15解：（1）设摆线与竖直方向之间的夹角为，由图可知，小球圆周运动的半径：r=htan在竖直方向上：mg=得：g=（2）在星球的表面重力等于万有引力，得：则：M=答：（1）；（2）16解：（1）对小球从开始运动到到达坡顶全程用动能定理：mgh=mv2mv02解得 v=10m/s （2）小球从平台飞出后做平抛运动，竖直方向：h=gt2 水平方向：x=vt联立上式解得x=10m答：（1） v=10m/s；（2）x=10m17解：（1）对冰球分析，根据速度位移公式得：，加速度为：a=，根据牛顿第二定律得：a=g，解得冰球与冰面之间的动摩擦因数为：（2）根据两者运动时间相等，有：，解得运动员到达小旗处的最小速度为：v2=，则最小加速度为：=答：（1）g；（2）正式加入党组织后，又被多次任命为班级的党指导员，带领学生参加党课教训，自己也从中受益非浅，更加认识到了党员的先进性。做好本职工作，对一名党员来说是最基本的也是最重要的。
