部编版小壁虎借尾巴-公开课ppt

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1、猜 谜 语,叫虎不是虎, 生来有四足, 爱在墙角住, 专吃蚊蝇虫。,(猜一动物),谜底你们猜出来了吗?答案就是我!我就是小壁虎。我先自我介绍一下吧!,大家认识了小壁虎,今天老师要和大家一起来学习发生在小壁虎身上的故事!故事很精彩也很奇妙,大家要睁大眼睛哦!,小壁虎借尾巴,你会认的字,b qing yo wn dun b 壁 墙 咬 蚊 断 拨 nn shui gn fng sh zhun 您 甩 赶 房 傻 转,小壁虎借尾巴,我会认的字,小壁虎借尾巴,您 甩 赶 房 傻 转,考一考,组组词,( 老虎 ) ( 壁虎 ) ( 虎皮 ) ( 借入 ) ( 借出 ) ( 借给 ) ( 新年 ) ( 新

2、月 ) ( 新房 ),h 虎 ji 借 xn 新,我也会读,壁虎 借书 蚊子 大蛇 逃跑 难过 姐姐 新衣服,朗读课文1-2段 小壁虎为什么去借尾巴?,小壁虎借尾巴,想一想,读一读,小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。 没有尾巴多难看啊!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?,小壁虎为什么去借尾巴?,小壁虎借尾巴,请同学们用上“因为所以”,说说小壁虎借尾巴的原因。,小壁虎为什么要借尾巴?,因为( 小壁虎的断了 ), 所以( 它要借尾巴 )。,小壁虎没有了尾巴怎么想?怎么办?,没有尾巴多难看哪!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?,朗读课文3-5段 小壁虎都向谁去借了尾巴?,

3、小壁虎借尾巴,想一想,读一读,说一说:,小壁虎向( )、( )和( )借尾巴。,小鱼,黄牛,燕子,“小鱼姐姐,你把尾巴借给我行吗?”,“不行啊!我要用尾巴拔水呢。”,(小河边),小鱼,你把尾巴借给我!,小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?,“黄牛伯伯, 您把尾巴 借给我行 吗?”,“不行啊!我要用尾巴赶蝇子呢”,(大树上),“燕子阿姨,您把尾巴借给行吗?”,不行啊!我要用尾巴掌握方向呢。“,(屋檐下),为什么小鱼、老黄牛、燕子都不把尾巴借给小壁虎?,小壁虎借尾巴,摇着尾巴,拨水,甩着尾巴,赶蝇子,摆着尾巴,掌握方向,( )摇着尾巴,在河里游来游去。,返回,读一读:,( )甩着尾巴,在树下吃草。,(

4、)摆着尾巴,在空中飞来飞去。,小鱼,老牛,燕子,朗读课文6-7段 小壁虎借到尾巴了吗?,小壁虎借尾巴,想一想,读一读,借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢? 故事的结果是怎样的呢?,小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。,小壁虎借尾巴,小壁虎借尾巴,小壁虎的尾巴有什么特点?,小壁虎的尾巴易断,断后还能再长出新尾巴。这种能力叫“再生”能力,再生能力能帮助小壁虎逃避敌害,有效地保护自己。,游来游去 飞来飞去 跑来跑去 跳来跳去 来 去,小壁虎借尾巴,读读说说,你还知道哪些动物的尾巴有什么用处?,学了这课你增长了哪些知识?,想一想:,动物的尾巴不同,用处也不同。,小鱼( )着尾巴( )。

5、 老黄牛( )着尾巴( )。 燕子( )着尾巴( )。,摇,拨水,甩,赶蝇子,摆,掌握方向,挣断,保护自己,小壁虎( )尾巴( )。,动物的尾巴各有各的用处,我所知道的形形色色的动物尾巴,袋鼠的尾巴 袋鼠前肢短小,后脚长而有力,行进时,完全以后脚来跳。袋鼠的尾巴用处很大,运动时能使身体保持平衡,休息时,大尾巴支在地上,与两条后腿组成一个三角支架,稳稳地支撑住身体。它们善于跳跃,能跳7-8米,跳高1.5-1.8米。如果它们去参加奥运比赛,一定能拿到“双跳冠军“。,我所知道的形形色色的动物尾巴,狐狸的尾巴 狐狸用尾巴擦掉雪地上的踪迹,引开猎人的追捕。,我所知道的形形色色的动物尾巴,老虎的尾巴 :

6、号称“百兽之王”的老虎,除了有尖牙利齿之外,身后那条又粗又长的尾巴,是它另一个有力武器。当 老虎攻击猎物扑 空时,会抡动尾 巴,像钢鞭似的 扫向对方,把猎 物击倒。,鹿的尾巴又小又短,然而它却是重要的报警器。当危险带近鹿群时,首先发现敌害的鹿会竖起尾巴,露出下面的亮点,向同伴发出警报。鹿群一接到警报就会马上逃离。,人们常说兔子的尾巴长不了,其实,兔子的短尾巴可以在紧急情况下帮助兔子逃命。当兔子被猛兽咬住时,兔子立刻使用“脱皮计”,将尾巴的“皮套”脱下,从而赢得逃命的刹那间。,草原上奔跑的骏马,尾巴向后飘逸,神气极了。在奔跑时,马的尾巴起了很好的平衡作用。平时马儿又将尾巴当作“苍蝇拍”。,最有趣的是猴山 上的猴子,尾巴是它的“第五只手”。猴子利用尾巴在树上窜来窜去,有时又用尾巴攫取食物。,小松鼠睡觉时用尾巴当作棉被盖在身上。,

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