九年级数学上册21_3二次根式的加减错解分析素材新版华东师大版

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1、从不放松对“三个代表”等党和国家政治方针的学习,每天收看听闻,关心国家大事,积极参加党组织的各种活动,在工作一年后,荣誉地为由一名中国共产党预备党员成为正式党员,实现了我多年的愿望二次根式的加减错解分析初学二次根式,若对于二次根式的概念或有关的运算理解不透,则常会出现一些解题上的错误现就有关的易出现的错误,归纳如下,希望对你的学习有帮助哟例1当时,是否是二次根式?【错解】因为,所以不是二次根式【分析】根据二次根式的定义,形如叫做二次根式对于二次根式的理解是:(1)带有根号;(2)被开方数非负所以二次根式是形式上的定义所以是二次根式例2化简:(1);(2)【错解】(1);(2)【分析】上述错解在

2、把被开方数是和的形式模仿进行运算了实际上(1)=;(2)=84例3计算【错解】=【分析】错解在虽然结果正确,但没有考虑的使用条件是a0,b0实际上负数没有算术平方根正确的解法是=例4如果,则_【错解】由,得,所以【分析】错解在没有根据绝对值的意义全面的考虑问题取了特殊值,实际上,所以例5计算:(1);(2)【错解】(1)=;(2)=【分析】(1)错解没有理解合并同类二次根式的方法:合并同类二次根式,被开方数和根指数不变(2)错解在把根号外的因式与根号内的因式直接相除正确的解法是:(1)=;(2) =正式加入党组织后,又被多次任命为班级的党指导员,带领学生参加党课教训,自己也从中受益非浅,更加认识到了党员的先进性。做好本职工作,对一名党员来说是最基本的也是最重要的。

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