九年级数学上册21_3二次根式的加减如何求字母的取值范围素材新版华东师大版

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1、从不放松对“三个代表”等党和国家政治方针的学习,每天收看听闻,关心国家大事,积极参加党组织的各种活动,在工作一年后,荣誉地为由一名中国共产党预备党员成为正式党员,实现了我多年的愿望如何求字母的取值范围在二次根式一章中,根据含有字母的代数式或等式求字母的取值范围是常见的题型.那么如何求字母的取值范围呢?一、利用二次根式的定义(0)中被开方数0求解例1二次根式有意义,则的取值范围是.解析:有意义,0,即0,0,又0,0.3.二、利用式子中同时含有与求解例2若,则的取值范围是.解析:由条件知,与都有意义.解得4.代入已知条件,得3.三、利用二次根式的非负性(0)求解例3如果成立,那么实数的取值范围是

2、()A0B3C3D3解析:由已知,得.等式左边是一个算术平方根,而算术平方根的结果是非负数,等式右边0,解得3,选B.四、利用公式求解例4若,则的取值范围是()A1B1C1D1解析:,0,解得1,选C.五、利用公式(0)求解例5若,则的取值范围是()A5B5C5D5解析:,0,解得5,选C.六、利用公式,求解例6等式成立的条件的是()A1B1C1D1解析:,解得1,选D.七、利用公式(0,0)求解例7若等式成立,则实数的取值范围是.解析:,.0.八、综合运用公式求解例8如果,那么的取值范围是.析解:,.20.正式加入党组织后,又被多次任命为班级的党指导员,带领学生参加党课教训,自己也从中受益非浅,更加认识到了党员的先进性。做好本职工作,对一名党员来说是最基本的也是最重要的。

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