已修改一元一次方程应用分类

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1、例1、一个三位数,它的百位上的数比十位上的数的2倍大1,个位上的数比十位上的数的3倍小1如果这个三位数的百位上的数字和个位上的数字对调,那么得到的三位数比原来的三位数大99,求原来的三位数,解:设原三位数的十位上的数字为x,则原三位数为100(2x1)10x(3x1),新三位数为100(3x1)10x(2x1),依题意得:,100(3x1)10x(2x1)= 100(2x1)10x(3x1)99, 解得:x=3 原三位数为 100(2x1)10x(3x1)=738,例2、一个四位数的首位数字是7,如果把首位上的数字放在个位上,那么所得到的新数比原四位数的一半多3,求原四位数,解:设原四位数的后

2、三位数为x,则原四位数为 7000x,新四位数为10x7,依题意得:-,解得:x=368 原四位数为7000x =7368,(2)甲、乙、丙三个数之比为71213,甲、乙两数的和减去丙数的差等于36,求这三个数,例1、甲、乙两人骑自行车,同时从相距65千米的两地相向而行,甲的速度为17.5千米/时,乙的速度为15千米/时,经过几小时甲、乙两人相距32.5千米?,解:设经过x小时甲、乙两人相距32.5千米 (1)若甲、乙两人在相遇前相距32.5千米,则 17.5x15x32.5=65 x=1 (2)若甲、乙两人在相遇后相距32.5千米,则 17.5x15x = 6532.5 x=3 经过1小时或

3、3小时甲、乙两个相距32.5千米,例、某项工程,甲独做要用15小时完成,乙独作要用12小时完成,若甲先做1小时乙接着又独做4小时,剩下的工作两人合作,再用几小时可全部完成任务?,“五一”期间,某校由4位教师和若干位学生组成的旅游团,拟到国家4A级旅游风景区闽西冠豸山旅游,甲旅行社的收费标准是:如果买4张全票,则其余人按七折优惠;乙旅行社的收费标准是:5人以上(含5人)可购团体票,旅游团体票,解:(1)甲旅行社收费为:4300103000.7=3300元 乙旅行社收费为:143000.8=3360元 选择甲旅行社更省钱 (2)设学生共有x人,则 4300300x0.7=(x4)3000.8 解得

4、:x=8 当学生人数为8人时,两家旅行社收费一样,例1、一商品将每台彩电按进价提高40%标出售价,然后广告宣传将以80%的优惠价出售,结果每台彩电赚了300元,求销售这种产品的利润率是多少?,分析:此题关系复杂,先要理清售价,进价及利润各是什么设进价为x,则售价为x(140%)80%,利润为300,根据关系式可求出利润率 解:设进价为x元,则售价为x(140%)80% 300= x(140%)80%x 解得:x=2500,例2、为了搞活经济,商场将一种商品A按标价九折出售仍可获利10%,若商品A的标价是330元,求商品A的进货价是多少?,分析:这类题目主要要求学生灵活地运用售价、进价、利润、利

5、润率四者之间的数量关系,直接应用进价利润率=售价进价 解:设进价为x元,则利润为10%x,依题意得: 10%x=3300.9x 解得:x=270 商品A的进货价是270元,2、调配、倍分问题,(1)调配问题关键要明确调进与调出的数量,(2)倍分问题特别要弄清对象之间的关系,例1、两水桶中有不同量的水,若从第一桶中舀出1罐水倒入第二桶,两只水桶的水相等,但若从第二桶水中舀出20罐倒入第一桶,则第一桶水将是第二桶水的3倍,原来每桶中各有多少罐水?,分析:围绕一桶减少了多少罐,另一桶就增加了相同罐数的水去展开思考,用其中一次调配找到两桶水原来水量间的关系,用另一次调配列方程 解:设第一桶有x罐水,则

6、第二桶水有(x2)罐水,依题意得:3(x2)20=x20 解得: x=43 x2=41 第一桶有43罐水,第二桶有41罐水,例2、某车间有工人70人,若每人每天可以加工A种零件2个或B种零件3个,已知1个A种零件要配2个B种零件,怎样分配工人才能使生产的A、B两种零件刚好配套?,解:设有x名工人生产A种零件,则有(70x)人生产B种零件,依题意得: 2x3(70x)=12 解得:x=30 70x=40 30人生产A种零件,40人生产B种零件刚好配套,例3、某校举行数学竞赛选拔赛,淘汰总参赛人数的 ,已知选拔赛最低分数线较总人数的平均分数少2分,较选中学生平均分数少11分,并且等于被淘汰人数的平

7、均分数的两倍,求选拔最低分数线为多少?,分析:本题所有的平均分之间的关系比较明确,但平均分的表示需依赖人数,因此,为了能很清晰地表示各种关系,必须设两个未知数,解:设选拔最低分数线为x,全体参赛人数为y,则,解得:x=50 选拔最低分数线为50,例1、某音乐厅五月初决定在暑假期间举办学生专场音乐会,入场券分为团体和零售票,其中团体票占总数的 若提前购票,则给予不同程度的优惠,在五月份内,团体票每张12元,共售出团体票数的 ;零售票每张16元,共售出零售票数的一半如果在六月份内,团体票按每张16元出售,并计划在六月份售出全部余票,那么零售票应按每张多少元定价才能使这两个月的票款收入持平?,分析:

8、本题有两类未知量,一是六月份的零售票,一是总票数,为了表示其中的数量关系,有必要设出两个未知数 解:设六月份的零售价为x元/张,总票数为y张,则,解得:x=19.2 六月份的零售价为19.2元/张,例2、某城市按以下规定收取每月煤气费:用煤气如果不超过60m3,按每立方米0.8元收费;如果超过60m3,超过部分按每立方米1.2元收费已知某用户4月份的煤气平均每立方米0.88元,那么4月份该用户应交煤气费多少元?,解:设4月份该用户使用煤气xm3,由判断知x60,则 1.2(x60)600.8=0.88x 解得:x=75 4月份该用户应交煤气费750.88=66元,例3、某学校八年级(1)班组织

9、课外活动,准备举行一次羽毛球比赛,去商店购买羽毛球拍和羽毛球,每副球拍25元,每个球2元,甲商店说:“买一副球拍赠送2个羽毛球”乙商店说:“羽毛球拍及球都打九折” (1)学校准备花90元钱全部用于买2副羽毛球拍及若干个羽毛球,问到哪个商店购买更合算? (2)若必须买2副羽毛球拍,则应当买多少个羽毛球时到两家商店一样合算?,解:(1)设甲商店可买羽毛球x个,则 2522(x4)=90 解得:x=24 设乙商店可买羽毛球y个,则(2522y)0.9=90 解得:y=25 xy 到乙商店购买更合算,(2)设可买羽毛球z个,则 (2522z)0.9=252(z4)2 解得:x=15 买15只羽毛球时到

10、两家商品一样合算,若b=0,则0x=0,方程有无数个解;,若b0,则0x=b,方程无解,(1)若a0,则方程的解为,(2)若a=0,X=b/a,二、解题方法技巧点拨,例1、若无论x取何值,等式axb4x=8永远成立,求ab的值,分析:无论x取何值,等式axb4x=8总成立,说明关于x的方程有无数个解 方法1:方程可化为(a4)x=b8,要使方程有无数个解,则,ab=4 方法2:由无论x取何值,等式axb4x=8总成立得: 令x=0,则b=8 b=8 令x=1,则ab4=8 ab=12 a=4 ab=4,例3、若mn,试解关于x的方程m(x1)=n(x1)的解,例4、讨论关于x的方程kx2=x的

11、解的情况,解:方程可化为(k1)x=2 (1)若k10,即k1时,,(2)若k1=0,即k=1时,0x=2,方程无解,例5、已知关于x的方程(k1)x=(k1)(k1) (1)k为何值时,方程有唯一解? (2)k为何值时,方程无解? (3)k为何值时,方程有无数个解?,解:(1)当k10,即k1时 方程有有唯一解,(2)当k1=0,即k=1时,(k1)(k1)=0, 0x=0,方程有无数个解 (3)由k1=0得(k1)(k1)=0, 总有0x=0,结合(1)得方程总有解,例6、已知关于x的方程a(2x1)=12x2b,试讨论方程的解,解:方程可化为(2a12)x=a2b (1)当2a120,即a6时,方程的解为,(2)当2a12=0,即a=6时 若a2b=0,即a=2b,b=3时,则0x=0,方程有无数个解; 当a=6,b=3时,方程有无数个解; 若a2b0,即a2b,b3时,0x0,方程无解 当a=6,b3时,方程无解,三、创新能力拓展,例、若干学生搬一堆砖,若每人搬m块,则剩20块未搬;若每人搬9块,则最后一名学生只需搬6块就可以全部搬完,求学生的人数,解:设学生的人数为x,则 mx20=9(x1)6 方程可化为(m9)x=23 m、x均为正整数 m9为负整数 m9为23的负约数 m9=1、23,即m=8或14 显然m=14舍去,m=8,此时x=23,因此,学生共有23人,

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