《九年级政治全册 第三单元 科学发展 国强民安 3.2 可持续发展 生态文明课件 粤教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级政治全册 第三单元 科学发展 国强民安 3.2 可持续发展 生态文明课件 粤教版（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、3.2 可持续发展 生态文明,3.2.3环境保护与生态文明建设,1知道坚持节约资源和保护环境的基本国策，是为了落实科学发展观，推进可持续发展 2通过学习，培养学生亲近自然、珍惜资源、爱护环境的感情。培养学生保护环境、爱护自然意识，树立可持续发展意识，树立科学发展观。,学习目标,2017年中考风向标,教学重难点,生态文明建设的重要 意义、策略、行动,重点,难点,生态文明建设的策略 及行动,自主预习,播放改编歌曲 创设情景导入,情景导入,突出重难点,拓展导结,预学检测 完成认知达标,播放视频：美丽中国之现实喜 展示图片：美丽中国之现实忧 播放视频：五位一体解读,教学过程,课堂小结 知识拓展美丽中国
2、之行动 学以致用,1、为了走可持续发展道路，我国坚持哪些基本国策？ 2、生态文明建设的内涵是什么？ 3、生态文明建设的意义有哪些？,预学检测,美丽中国之现实（喜）：广东加快转型升级 助力生态文明建设,讨论探究：美丽中国之现实（忧）是什么,中国资源情况一览表,我国主要资源人均占有量在世界上的排名,讨论探究：美丽中国之现实（忧）是什么,讨论探究：,1、从空气、水、垃圾、植被图片中让我们忧的是什么？ （环境国情） 2、从两幅数据中让我们忧的是什么？ （资源国情） 3、解决环境资源问题必须坚持什么国策，必须坚持什么方针？,从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善，但目前我国环境
3、形势依然相当严峻,不容乐观。,我国自然资源总量大、种类多，但人均占有量少，开发难度大。,（1）生态文明的提出,（2）生态文明的内涵,生态文明是一种发展理念，也是人类文明的一种形态。生态文明突出生态的重要，强调用更文明的态度对待大自然，拒绝对大自然进行野蛮和粗暴的掠夺，改善与优化人与自然的关系，从而实现经济社会可持续发展的长远目标。,（3）我国为什么要强调生态文明建设？ 解题思路，从原因（现状与必要性）意义两方面分析, 现阶段我国的环境资源面临着严峻的形势，不容乐观；【现状】 生态文明建设是是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计； 有利于节约资源、保护环境；【重要性】 有利于落实科学发展观，推进
4、可持续发展； 有利于建设一个更加美丽的中国。,生态文明建设,三、环境保护与生态文明建设 1、节约资源与保护环境的基本国策，坚持“节约优先，保护优先，自然恢复为主的方针” 2、生态文明建设的内涵 3、生态文明建设的重要意义,课堂小结,知识拓展,新闻追踪：美丽中国之行动,材料1：2016年12月17日，中国生态文明研究与促进会第二届会员代表大会、中国生态文明论坛海口年会在海口召开，论坛由中国生态文明研究与促进会主办，环保部门相关领导、业界专家、商界精英共襄盛会。论坛以“生态文明共治共享谱写美丽中国新篇章”为主题，围绕如何在新常态下全面推进生态文明建设，交融智慧，建言献策。 材料2 ：2016年10
5、月，国家发改委联合水利部等部门印发的全民节水行动计划，明确要求在公共机构等领域，率先推行合同节水管理，规定各级地方政府要积极探索合同节水管理等新模式。 实践成效：显著的综合效益，实现多方共赢,思考回答问题：根据上述材料说说国家在保护生态环境应怎么做？,（1）全面落实科学发展观，坚持节约资源和保护环境的基本国策； （2）实施科教兴国战略，依靠科技创新，大力发展循环经济，努力建设资源节约型和环境友好型社会 （3）坚持依法治国的基本方略，不断完善资源环境方面的法律法规，加大执法力度； （4）,“推进绿色发展、循环发展、低碳发展”我们青少年能做些什么？,（1）树立； （2）学习； （3）宣传； （4）
6、从身边生活小事做起； （5）坚决与作斗争。,1（2015年广东）我国水污染防治行动计划明确提出加快水价改革，县级及以上城市应于2015年底前全面实行居民阶梯水价制度，具备条件的建制镇也要积极推进。这一规定有利于（ ） 减少水资源浪费现象，构建资源节约型社会 落实科学发展观，实现中华民族的永续发展 解决水体污染问题，提高老百姓的生命质量 增强公民节水意识，自觉履行节约资源的义务 A. B. C. D. ,C,中考回放,2（2016年广东）我国创建“海绵城市”遵循生态优先等原则，将自然途径与人工措施相结合，统筹自然降水、地表水和地下水的系统性，协调给水、排水等水循环各个关节，促进雨水资源的利用和生态环境保护。海绵城市的创建的主要意义在于（ ） A.实现城市水资源的有效循环利用 B.努力促进城市物质文明的发展 C.进一步开发和利用地下的水资源 D.实现城市各种资源的综合利用,C,中考回放,
