《九年级历史下册 第三单元 第二次世界大战 第6课 第二次世界大战的爆发课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史下册 第三单元 第二次世界大战 第6课 第二次世界大战的爆发课件 新人教版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、下 册 第三单元 第二次世界大战 第6课 第二次世界大战的爆发,1938年9月,英、法、德、意四国政府的首脑在慕尼黑会议上,签署了慕尼黑协定。协定签订后,英国首相张伯伦从慕尼黑回伦敦时挥舞着文件,宣称 “我们这一时代的和平已经得到保证”。 而协定签订后,捷克斯洛伐克外交部长也说:“我不知道你们的国家是否会从慕尼黑作出的决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后一个受害者。在我们之后,其他人也将遭到同样的命运。” 慕尼黑会议究竟作出了哪些决定?这些决定对世界造成了什么影响?历史的发展事实印证了张伯伦所说的还是捷克斯洛伐克外长所说的?,小组讨论 仔细观察图片,并阅读材料,共同讨论下面的问题 上
2、面两幅图片的含义是: 图1:珍珠港事件后,中国战场在对日作战中举足轻重。在这幅美国支持中国抗日的海报中,在一个充满着自信微笑的中国人的头像下面,有一段英文“CHINAS WAR IS OUR WAR”,意思是“中国的战争就是我们的战争”。 图2:在战火的硝烟下,一个头扎绷带、肩扛长枪的士兵在前线浴血奋战。士兵身后,他的妻子抱着小孩正奋勇支持前线。最后面,一个美国人正紧紧握着士兵妻子的手臂,旁边有这样一句话“HELP CHINA!”意思是“援助中国!”画面下方的英文“CHINA IS HELPING US”,意思是“中国正在帮助我们”。,请大家探讨:美国人为什么说“中国的战争就是我们的战争”以及“中国正在帮助我们”? 提示:理解了两幅画的寓意后,对第二次世界大战期间中美关系的认识有助于解答此题。,分享交流 1.展示交流 (1)和小组其他同学汇总上面的讨论后,再结合中国同时期的抗日战争,举出一例中国和反法西斯国家团结战斗的事例。 (2)其他小组同学提出下面问题,我们共同研究: 德国在占领欧洲大陆多数国家时,为什么没能使苏联屈服?,2.提新问题 请针对本课内容再提一个新问题,提升自己的问题意识。例如:中途岛海战和阿拉曼战役分别是怎么回事? 新问题:_ _,
