九年级化学上册 第2单元 探索水世界 第三节 原子的构成课件5 （新版）鲁教版

《九年级化学上册 第2单元 探索水世界 第三节 原子的构成课件5 （新版）鲁教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学上册 第2单元 探索水世界 第三节 原子的构成课件5 （新版）鲁教版（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、鲁教版九年级化学上册第二单元 第三节 原子的构成 原子中的电子,原子的构成,原子核,核外电子,自学指导：根据下列问题阅读课本P41-42页,1、核外电子是如何排布的？ 2、原子结构示意图中各部分表示什么？ 3、稀有气体、金属原子、非金属原子的最外层电子数一般是多少？在化学反应中如何达到稳定结构？ 4、离子是怎样形成的？什么是阳离子？什么是阴离子？,【思考】电子在核外的空间里是怎样运动的?,排布特点：能量高的电子在离核远的区域运动，能量低的电子在离核近的区域运动。,就像你们在运动场的跑道上跑步一样,观察图形找出： （1）第一层最多排布多少个电子？ （2）第二层最多排布多少个电子？ （3）最外层不

2、能超过多少个电子？ （只有一层时不超过多少个电子？）,一、核外电子的排布规律,1、分层排布（能量高离核远，能量低离核近）,2、各层最多排布电子数：2n2个(n为电子层数）,（1）第一层最多排布2个电子,（2）第二层最多排布8个电子,（3）最外层不能超过8个电子 （只有一层时不超过2个）,原 子核,质子数,电子层,该层的电子数,二、原子结构示意图各部分表示意义,？,？,？,？,氧原子结构示意图,1、稀有气体原子的最外层电子数有8个（氦是2个）， 一般不易与其他物质反应，被认为稳定结构。,2、金属原子的最外层电子数一般小于4。,3、非金属原子的最外层电子数一般大于4。,学生分组完成导学案活动一,合

3、作与探究：,学习成果汇报：,学生分组完成导学案活动二,活动与探究：,学习成果展示：,学生分组完成导学案活动二,活动与探究：,学习成果展示：,三、离子的形成,原子 （不带电）,阳离子（带正电）,失电子,得电子,阴离子 （带负电）,质子数=电子数,质子数电子数,质子数电子数,Mg,Mg2+,失去2个电子,S,得到2个电子,S2-,离子是带电的粒子,四、离子符号的书写,写法：在元素符号右上角标上所带的电荷 （先数字，1省略，后“+”、“-”号）,如：Mg 2+ Na+ O 2- Cl-,离子所带电荷数=得失电子数目,学生分组完成导学案活动三,学习成果展示：,牛刀小试：,学生分组完成导学案活动三,学习

4、成果展示：,牛刀小试：,7,钠原子 （Na）,氯原子 （Cl）,钠离子 （Na+）,氯离子 （Cl-）,NaCl 氯化钠,离子也是构成物质的一种基本粒子。,钠跟氯气反应,在化学变化中原子不能再分,不带电,带电粒子,在化学变化中分子可再分,不带电,都是构成物质的一种基本粒子，都很小，不断运动，微粒间有间隔。,交流共享,通过学习，谈谈你的收获!,1、核外电子的排布规律 2、原子结构示意图各部分表示意义 3、离子的形成及离子符号的书写,学以致用,1、判断下列原子结构示意图是否正确？,2、判断下列示意图是原子还是离子结构示意图？,原子,阳离子,阴离子,3、 根据铝(Al)原子结构示意图 回答： 它的质子数是_，一共有_个电子层，第一层电子数是 _ 。当它失去3个电子后变成了_离子，它的质子数_电子数，它的离子符号为 _.,13,2,3,阳,Al3+,再见,