九年级化学上册 第1章 第1节 化学给我们带来什么(第4课时)自主学案(无答案) 沪教版

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1、从不放松对“三个代表”等党和国家政治方针的学习,每天收看听闻,关心国家大事,积极参加党组织的各种活动,在工作一年后,荣誉地为由一名中国共产党预备党员成为正式党员,实现了我多年的愿望第4课时 实验基本操作(2) 【学习目标】1、复习常用化学仪器的名称及其用法。2、掌握药品的取用和加热的操作。【学习过程】【自主先学】阅读课本P139-1401、 固体药品的取用 取用块状固体用 ;取用粉末状或小颗粒状的药品时要用 。液体药品的取用 取用较少量时可用 2、物质的加热: 给物质加热常用 要用火焰的 加热。酒精灯中的酒精一般不超过 ,要注意不能 ,也不能 ,熄灭酒精灯不能用 ,而要用 。 展示交流学习小组

2、内部同学之间相互说一说你对问题的看法,并形成统一答案。老师随机抽取两组的同学到讲台上阐述你组答案,并接受同学质疑。【合作互学】活动一、药品的取用固体药品的取用 取用块状固体用镊子(具体操作:一平,二放,三慢竖);取用粉末状或小颗粒状的药品时要用药匙或纸槽(具体操作:一横,二送,三直立)。如没有规定固体用量,一般能盖住试管底部即可液体药品的取用取用较少量时可用胶头滴管,取用较多量时可直接从试剂瓶中倾倒(注意:一倒、二向、三紧靠:瓶塞倒放在桌上,标签朝向手心,防止试剂污染或腐蚀标签,斜持试管,使瓶口紧靠着试管口) 取用一定量液体时要用量筒和胶头滴管 加热时,试管中液体最多不能超过2/3,没规定用量

3、时,一般取1-2ml活动二、药品加热 给试管中的液体加热: 给试管里的固体加热:液体不超过试管容积的1/3, 试管口应略向下倾斜试管一般与桌面成45角, (防止试管口的冷凝水倒流使试管炸裂)试管口切不可对着任何人 试管夹应夹在试管中上部先预热后集中对准药品加热注意点: 仪器外壁不能有水,加热前擦干,以免容器炸裂;加热时玻璃仪器的底部不能触及酒精灯的灯芯,以免容器破裂。烧的很热的容器不能立即用冷水冲洗,也不能立即放在桌面上,应放在石棉网上。展示交流在介绍了操作要点后,请几位学生上台完成实验,其余学生仔细观察,并纠正错误,教师补充。【践行活学】1.下列基本操作中不正确的是 ( )A.用酒精灯火焰的

4、外焰部分给物质加热 B.取液体时,标签朝向手心C.一般用药匙或镊子取用固体药品 D.使用天平时,用手取用砝码2.下列仪器中,用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是 ( ) 3.下列实验操作正确的是 ( )4.指出右下图所示倾倒盐酸的操作中的主要错误: (1) ;(2) ;(3) 。【检测评学】达标训练1.同学们知道食醋、柠檬酸具有酸性,但是哪种物质的酸性强呢?小敏同学提出用PH试纸检验。就这一过程而言,属于科学探究环节中的 ( ) A.提出假设 B.设计实验 C.得出结论 D.收集证据2.把碳酸钠粉末装入试管,正确的操作是 ( )A、用镊子 B、用玻璃棒 C、用药匙或纸槽送入 D、直接倒入3.给

5、试管里的物质加热时,切勿让试管底部接触灯芯,这是因为 ( )A.将使酒精燃烧不完全 B.易使酒精灯熄灭C.灯芯温度低,易使已受热后的试管受热不均匀而破裂 D.灯芯温度高,易使试管底部溶化4.下列实验操作,不正确的是 ( )A. 向试管里倾倒液体试剂时,试剂瓶标签应朝向手心 B. 实验剩余的药品必须放回原瓶C. 取液后的滴管,放置时应保持橡胶乳头在上D. 用量筒量取液体时,视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平5.给试管里的粉末状物质加热前后的操作,不正确的是A. 未说明用量时,取固体只要盖满试管底部 ( ) B. 必须使用试管夹,且手拿住试管夹的长柄,拇指不要按在短柄上C. 加热时试管必须与桌面

6、呈45角 D. 加热的试管要冷却后放到试管架上6.下列化学实验基本操作正确的是 ( )A. 取块状固体药品时,如果没有镊子可以用手拿 B. 应该用酒精灯的外焰给物质加热C. 药品应该直接放在托盘上称量 D. 用胶头滴管滴加液体时,其下端应紧贴试管内壁7.下列实验基本操作正确的是 ( )8.简要写出下列错误操作造成的后果:(1)给试管中的铜绿加热时,管口朝上: ;(2)酒精灯不用时,未盖上灯帽: ;(3)倾倒盐酸时标签未向着手心而是朝下: ;(4)点燃镁带时未在实验桌上放置石棉网: 。正式加入党组织后,又被多次任命为班级的党指导员,带领学生参加党课教训,自己也从中受益非浅,更加认识到了党员的先进性。做好本职工作,对一名党员来说是最基本的也是最重要的。

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