高中数学 第四章 框图 4_1 流程图(2课时)学案(无答案)新人教a版选修1-2

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1、全国各地接二连三地发生了多起特大安全事故,造成严重的人员伤亡,特别是北京密云、吉林商厦等特大安全事故,引起了党中央和国务院的高度关注第1讲 4.1 流程图(2课时)班级: 组别: 姓名: 组评: 师评: 【学习目标】1.通过具体实例,进一步认识程序框图.2.通过具体实例,了解工序程序图(即统筹图). 3.能绘制简单实际问题的流程图,体会流程图在解决实际问题中的作用.【本节重点】能画流程图。算法的概念和算法的合理表述。【自学探究】探究一: 问题情境士兵过河问题: 一队士兵来到一条有鳄鱼的深河的右岸,只有一条小船可供使用,这条小船一次只能承载两个儿童或一个士兵.这队士兵怎样渡到右岸呢?你能用语言表

2、述解决这个问题的过程吗?这个问题可以按下面的步骤来解决:第一步: 两个儿童把船划到右岸.第二步: 他们之中一个上岸,另一个划回来.第三步: 儿童上岸,一个士兵下船划过去.第四步: 士兵上岸,让儿童划回来.第五步: 如果左岸还有士兵,那么转第一步,否则结束. 上述问题的解题过程可以用下面的流程图来描述:这种处理事情的过程,可以按先后次序用框图来表示,这样的框图称为工序流程图(又称统筹图)。框图:一种用框形符号表示的图形。你能说出流程图的特点吗?流程图的特点:可以直观、明确地表示某个算法或工序的动态的从开始到结束的全部过程。探究二:工厂加工某种零件有三道工序,粗加工,返修加工,和精加工。每道工序完成时,都要对产品进行检验,粗加工的合格品进入精加工,不合格品进入返修加工,返修加工合格品进入精加工,不合格品作为废品处理,精加工合格品成为成品,不合格品为废品,试用流程图表示零件的加工过程。 【当堂训练】课本72页【练习】【课堂小结】本节课主要内容是流程图,会运用流程图解决实际问题(不必强调各人的流程图一样)。流程图的特点:可以直观、明确地表示某个算法或工序的动态的从开始到结束的全部步骤、过程。无论是哪种结构的流程图都必须先从整体上理清先后顺序,画什么样的流程图都可以。安全生产工作怎么要求都不过份,怎么重视都不过份,安全生产无小事,安全生产责任重于泰山,抓好安全生产工作是极其重要的工作

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