《江苏省启东市高中语文总复习语言文字运用_标点符号练习25》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省启东市高中语文总复习语言文字运用_标点符号练习25（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、全国各地接二连三地发生了多起特大安全事故，造成严重的人员伤亡，特别是北京密云、吉林商厦等特大安全事故，引起了党中央和国务院的高度关注标点符号 (25)1 下列句子中标点符号的使用，正确的一句是（ ）A是否引导学生攻读原著？是当前大学人文基础学科（文、史、哲）教育中一个值得重视的问题。B电视剧水浒传标明原作者为施耐庵、罗贯中，引起许多观众的疑惑：水浒传的作者不是施耐庵吗？怎么又多出个罗贯中？C“说得好”！陈毅满意地挥了一下手，回转过身子，把手臂搭在聂卫平肩膀上。“发展围棋事业，赶超日本，要靠你们这一代喽！”D电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药，这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生
2、机与活力。2 下列各句方括号中的逗号使用不正确的一项是( )A信访办的同志说，一天之内，他们就把收到的来信郑重地转给了各有关部门，这种务实作风值得赞扬。B这样的问题是如何产生的，目前实际情况如何，最后应该如何解决，这些首先需要调查研究。C北京的故宫、周口店北京人遗址、长城、颐和园和天坛，苏州的古典园林先后列人世界遗产名录。D“高架路和轻轨线就要通车了，”总指挥环视了一下会场说，“请同志们咬紧牙关，作最后的冲刺。”3 下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A李明独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪？也不知道自己脸上缓缓流淌的是水还是泪
3、？B整治马家沟河的消息传了以后，许多市民非常关心这条河怎么治理？那里的两岸居民该怎么办？C茫茫宇宙到底有没有外星人？生命能不能合成？人果真由命运主宰？这一切都引起人们深深地思考。D李嫂认真看过这些信后，郑重地转给有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？4 下列语句中，标点符号使用正确的一项是 （）A来自合肥屯溪路小学五年级的马滢同学代表合肥市民，为卡丹先生送上了三份大礼，卡丹先生和本报幸运读者交流的照片，文房四宝和马滢自己画的漫画。B去年中国在三亚成功举办“金砖国家”领导人的第三次会晤。会晤通过的三亚宣言及行动计划，为“金砖国家”进一步
4、拓展和深化合作奠定良好基础。C河村隆之在“南京大屠杀”问题上出言不逊，是日本政府暗中纵容？还是日本右翼势力故意挑衅中国的底线？许多爱好和平的日本友人都产生这样的质疑。D国家发改委今天上午召开全国经济体制改革工作会议（28日），部署今年改革重点工作。按照部署，今年要继续深化改革，上半年要出台居民阶梯电价方案。5 下列各项中，标点符号使用正确的一项是()A如果你让小学生用“榜样”造句，他会很快道出一句“榜样的力量是无穷的”，但什么是榜样，他们也许并不知道。B高考复读生越来越多，大体可分两类：一类是正常发挥水平，但没考上理想院校。另一类是没有正常发挥水平，希望来年再考。C某报刊登的越来“粤”香还是越
5、来越“湘”一文这样写道：“喜欢吃辣的广州人越来越多，并且吃出了无辣不香的一族”。D“你们放开我让我进去多救一个人”救援队员小张情绪激动，哭喊着，用断断续续的声音对紧拉着他的同事说。6 下列各句中，标点符号使用不符合规范的一项是()A我偷偷睁眼看了看女医生，见她皱着眉头说道：“现在还不能判断，叫她冷静一会儿再说。大家都干活去，小王，去提壶开水来。”B以“唐宋八大家”为代表的唐宋散文家，既继承了先秦两汉散文的优良传统，又吸收了六朝文学抒情写景、语言修辞方面的艺术经验。C我无法查证汉字中的“闲”是哪位古人所创。不过，这个“闲”字的古体字是“门”字里有一个“月”字，这个构思实属巧妙：门里望月，焉能不“
6、闲”？D去都江堰，一进入成灌高速公路，“上善若水”的巨型横幅扑面而来，这是指水吗，是褒扬都江堰吗，还是借水喻人，弘扬一种文化精神？7 下列句子中标点符号的使用，正确的一句是()A这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静，爱群居，也爱独处。B教育部门要积极引导中小学生参加力所能及的社会实践活动，使学生在每一次活动中都能有所体验、有所感悟、有所收获。C高考是人生一次严峻的挑战，对此，你是懦弱地等待和逃避呢？还是勇敢地迎接和应对呢？D层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。8
7、 下列标点符号用错的一项是（ ） A什么叫领导?领导就是服务。几年前，我曾说过，愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。B不管怎么说，这几年经济发展是快的。C没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙，那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?D概括地说就是“尊重知识，尊重人才”八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才?9 下列标点符号使用不正确的一项是（ ）A文天祥在缧绁之中，是常拿了“千年成败俱尘土，消得人间说丈夫”和“一死鸿毛或泰山，之轻之重安所处”这几句诗来勉励自己的。B尼采说艺术世界的构成由于两种精神：一是“梦”，梦的境界是无数的形象(如雕刻)；一是“醉”，醉
8、的境界是无比的豪情(如音乐)。C四项协议顺利签署后，两岸大体上就能完成“三通”进程(通邮、通航、通商)，这将为今后两岸关系更加全面发展提供必要的条件和基础。D中国作协主席铁凝希望广大作家以更加自觉的姿态，贴近群众，沉潜生活，冷静思考，与人民同心，与时代同行，创作出更多反映现实生活和人民群众喜闻乐见的优秀作品。10 下列各句中，标点符号的使用正确的一项是（ ）A今年第9号台风灿鸿于7月11日在浙江沿海登陆，登陆时中心附近最大风力有14级，造成华东多数地区强降雨天气。B“切实落实这一纲领性文件”，高瞻远瞩，“将上海合作组织真正打造成地区国家的命运共同体和利益共同体。” C卢沟桥给人们上的第一课大概
9、是重归浩翰的岁月长河。是的，以眼看世界，世界很小；以心“看”世界，世界很大。D在英国电影鱼缸结束的时候，人们大都会关切，走过了一段迷乱而孤独的青春之旅的米娅，离开小镇后，会有怎样的新生活？ 参考答案：1 答案： B解析： A问号改成逗号；C“肩膀上”后的句号应改成逗号；D、省略号和逗号不能连用。2 答案： A解析： 方括号内的，应改成。否则，句意费解。 3 答案： C解析： A项，句子中虽然有疑问词，整个句子陈述的是一个事实，是陈述语气，而不是疑问语气。前一个问号应改为逗句，后一个问号应改为句号。B项，两个疑问句均作为“关心”的宾语，使句子成为陈述句，所以前一个问号改成逗号，后一个问号改成句号
10、。C项，句子表示一连串的疑问，“有没有”“能不能”均表示疑问，“这一切”是“这一切（疑问）”，所以三处问号使用正确。D项“有关部门尽快解决问题”是“知道”的宾语。整个句子并不表示疑问，所以第一个问号改成逗号，第二个问号改成句号。4 答案： B解析： A将原题中“大礼”后的“，”改为“：”，“照片”后逗号改成顿号。C第一个问号改成逗号。D括号调到“上午”前。5 答案： A解析： B项，“一类是”和“另一类是”是并列关系，所以“院校”后的句号应为分号；C项，引号内的内容属于原文引用，所以句末的句号应在引号内；D项，断断续续地说话，中间停顿应该用省略号，不用破折号。6 答案： D解析： 在两个“吗”后加问号。7 答案： D解析： A项，“冷静”之后的逗号改为分号。B项，顿号应改为逗号。C项，第一个问号改为逗号。8 答案： D解析： 本题考查的主要是逗号、问号的使用。前两项逗号使用很正确，因为“说”后面的文字不是直接引用。C项用了两个问号也是正确的，因为不是选择。D项错在用问号上，这句话不含疑问的意思，是陈述句。9 答案： C10答案： C解析： A “灿鸿”加引号；B第一个逗号放在下引号里面；D句末问号改为句号。安全生产工作怎么要求都不过份，怎么重视都不过份，安全生产无小事，安全生产责任重于泰山，抓好安全生产工作是极其重要的工作
