2018秋(苏教版)七年级上册语文同步练习:24《以虫治虫》

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1、以虫治虫同步练习 来源:学优高考网 基础达标练习1以虫治虫选自_,作者_,字_,浙江钱塘人,_代作家。2给加点的字注音。来源:学优高考网狗蝎( ) 其喙有钳( )3解释字词。蔽( )悉( )旬日( )穰( )4翻译加粗句。庆州界生子方虫,方为秋田之害。_遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。_旬日子方皆尽,岁以大穰。_5区别下列各句中“之”的不同用法。来源:gkstk.Com其虫旧曾有之。( )土人谓之“傍不肯”。( ) 课后能力提升元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害。忽有一虫生,如土中狗蝎,其喙有钳,千万蔽地;遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。旬日子方皆尽,岁以大穰。其虫旧曾有之,土人谓之“傍不肯

2、”。 1.设想一下,如果子方虫没有遇到“傍不肯”将会发生怎样的情景?来源:学优高考网gkstk_2“岁以大穰”的原因什么?给我们带来哪些启示?_来源:学优高考网gkstk参考答案基础知识达标:1 梦溪笔谈沈括 存中 北宋 2 xi hu 3 遮盖全部或都 十天 庄稼丰收 4 正要危害秋田里的庄稼。 就用嘴上的钳跟子方虫搏斗,子方虫全都被咬成两段。 年成因此而大丰收。 5 语气助词,可不译。代词,指子方虫的天敌。 课后能力提升:1. 围绕子方虫给人们带来的灾难回答,言之有理即可。2. 子方皆尽 启示我们:如何有效地保护自然资源,积极开展生物防治,充分发挥某些农作物害虫天敌的作用,是降低农业生产成本、促进农业增产、保护生态环境的一项重要措施。

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