《2018秋期八年级沪科版物理练习：第6章 知识清单》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018秋期八年级沪科版物理练习：第6章 知识清单（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、知识清单01知识框架02知识对比1质量与重力质量重力概念来源:gkstk.Com物体所含物质的多少物体由于地球的吸引而受到的力符号mG国际单位kgN测量工具天平、杆秤弹簧测力计方向无竖直向下影响因素与物体的形状、状态、空间位置变化无关与物体质量、空间位置有关两者来源:学优高考网关系Gmg2静摩擦力与动摩擦力静摩擦力动摩擦力产生方式两个相对静止的物体间产生两个发生相对运动的物体间产生来源:学优高考网方向与物体间相对运动趋势方向相反与物体间相对运动方向相反影响因素与外力有关与物体间的压力、接触面的粗糙程度有关03图片展示教材图片考查内容足球的运动方向如图所示，三位同学通过不同的方式，都能通过力的作
2、用改变足球的_运动方向_，说明力可以改变物体的_运动状态_鞋底的花纹如图所示，旅游鞋的鞋底有凹凸不平的花纹，目的是通过增大接触面的_粗糙程度_来增大鞋与地面的_摩擦_如图所示，跳水运动员把跳板压弯，说明_力可以改变物体的形状_；跳板又把运动员弹起，说明_力可以改变物体的运动状态_和_力的作用是相互的_重垂线如图所示，因为重垂线是_竖直_方向的，故当墙壁上画的水平边框与重垂线_垂直_时，说明画挂正了04实验突破实验一：探究物重与物体质量的关系(1)实验装置：如图所示(2)实验过程：用弹簧测力计六次测量钩码的重力，把测量数据记录在下面表格中实验序号钩码质量m(kg) 重力G(N)比值G/m(Nkg
3、1)10.10.999.920.21.969.830.32.919.740.43.929.850.54.859.760.65.889.8(3)实验结论：物体所受重力的大小跟它的质量成_正比_，其比值是定值，约等于9.8 N/kg.(4)交流讨论：不使用其他物体而选择使用钩码的好处是：_可以直接读出质量_；根据表格中的实验数据可知比值G/m不完全相等，可能原因是_测量时的误差_造成的实验二：探究滑动摩擦力与哪些因素有关(1)实验装置：如图所示(2)实验步骤：用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它在粗糙程度不同的水平面上做匀速直线运动，比较弹簧测力计示数的大小；然后在木块上放一砝码，再重复试验，比较接触面相同压力不同时，弹簧测力计示数的大小(3)实验结论：滑动摩擦力的大小与_压力_的大小和_接触面_的粗糙程度有关在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越_大_；在接触面的粗糙程度相同时，压力越_大_，滑动摩擦力越大(4)交流讨论：在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应沿水平方向拉动，且使它在固定的水平面上匀速直线运动，此时木块所受的滑动摩擦力与弹簧的拉力大小_相等_这种测摩擦力的方法是_间接_(填“直接”或“间接”)测量法，或叫转换法
