2018秋八年级物理上册沪科版练习课件:3.第一节 第1课时 光的传播x

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1、第一节 光的反射第1课时 光的传播 光的传播1.光源:我们把 的物体叫光源。例如:太阳,发光的电灯点燃的蜡烛等。 【要点诠释浏断一个物体是不是光源,关键是看它自身能否发光。有的物体看上去虽然很亮,但不是它们自身发光,如月亮,宝石等,它们是反射其他光源发出的光;熄灭的灯和没点燃的蜡烛也不是光源。【拓展光源的分类;按其来源分为天然光源和人造光源。例如:太阳,萤火虫是天然光源;发光的电灯点燃的螨烛是人造光源。浓其是否县有发热特性可分为热光源和冷光源。2.光的传播路径。(世)光在空气、玻璃等透明、 物质中是沿 传播的;(2)物理学中用一条带 的直线表示光的传播路径和 ,并称之为光线;(3)光线互相 的

2、光称为平行光。阳光可认为是平行光。【说明光线不是真实存在的,但光却是真实存在的。【拓展生活中几种跟光的直线传播有关的现象; 出泪形成原因光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体后面光不能到达的区域产生影子 原理图 歼闸灿夏耳形成原因当月球转到太阳和地球之间,并且在同一条直线上时,月球就挡住了射向地球的太阳光,在地球阴影区的位置就发生了日食(如图甲);当地球转到太阳和月球之间,并且在同一条直线上有时地球就挡住了庄向月球的术阳光;在阴影部分的月球不能反射太阳光,这梓就形成了月食如图乙j 原理图 太阳太阳日食 有食里 乙 刘始兰三形成原因物体上的任何地方都会发出无数条光线并沿直线向周围的空间辐射,其中只有部分光线(极窄的一束光)通过小孔后继续沿直线传播并在屏上形成亮点。物体上每一点都能在光屏上形成一个对应的亮点,这些亮点集合起来,便构成了与原物体形 原理图 状相同的实像| | 并.真空中的光志,光在真空中的伟蕃志度最大,约为 ;2 .常见介质中的光训,交在空气中的这度于在真空中的这度,在水中的传播这度约是真空中的 ,在玻璃中的传播速度约是真宣中的 ,拓展由于光的训度比声音的速度大得多,打雷下南时,直声和闪电是同时发生的,但是我们总是先看到闪电,后听到雷声。

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