《2018秋人教部编版（广东）七年级语文上册习题讲评课件：作文5》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018秋人教部编版（广东）七年级语文上册习题讲评课件：作文5（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单元写作指导如何突出由心便便扣是我们每天都和家人一起吃饭,在餐桌前,大家都在谈论些什么? 也许是当天发生的事,也许是正在看的电视节目请以餐桌前的谈话)为题,自定立意,写一篇作文。不少于 500 字。提名日等 和家人谈乐事 享受闲暇时光珍惜幸福生活 本介世香 原文改进后 我吃饭习惯狼吞虎咽,嘴巴像一个漏斗似的,这不,就在这次的餐桌上,我又犯了这个错误。我刚吃完饭,答和爸就岂起我来:孩子,你怎么又把饭粒弄在桌子上了。快来,把饭粒吃干净。葡答又开始踪吸了，每次吃完饭我都得再上餐桌“打扫战场。葡爸激动地说:“难道你忘记4训农)这首诗了吗? 农民伯从这么果,直都是为了我们有粮食吃吗?听和葡葡说完，我立即
2、把饭碗里的米粒刮干净,桌子上的米粒也捡起来吃掉了。一次,两次我渐渐地改掉了这个坏习惯。 我吃饭习惯狼吞虎咽 ,嘴巴像一个漏斗似的,这不,就在这次的餐桌上,我又犯了这个错误。我刚吃完饭,和爸爸就叫起我来:“孩子,你怎么又把饭粒弄在桌子上了。快来,把饭粒吃干净。苑葡又开始啼吸了,每次吃完饭我都得再上餐桌打扫战场。我很不情愿地对和葡葡说:答区,你怎么又叫我啊?“你把饭粒吃得满桌都是,饭碗里的米粒也不刮干净。听话,来,把它吃了。 不就是几粒饭吗? 浪费就浪费了,我毫不在平地说,这有什么要紧的,干吗这么大售小怪啊?苑葡牙动地说上“鸦道你忘记收农)这首诗了吗? 农民伯伯面胃芮工背朝天,每一粒粮食都来之不易
3、。诗中还写道*四海无闲田,农夫犹饿死,农民伯伯这么累,不都是为了我们有粮食吃芭3?”昕爸爸说完,我脑海里浮现出农民伯伯辛苦种田的景象想到这里 ,我立即把饭碗里的米粒刮干净,桌子上的米粒也捡起来了掉了。一次,两次:我渐渐地改挤了这个坏习惯。 分析:改进后,添加了和葡葡的批评教育父子间的语言交锋,即增加了父子间大量的对话描写,使“我辽饭“漏螨的习惯重现。通过写“我听了和区和葡的话,主动改正这一习惯,让素材有时间的跨度,也让其在这一个中心的统领下,连贯成一个整体。 馈旬全偶例文展示餐桌前的谈话郭媳媳我曾经天真地问妈妈:“什么是幸福?妈妈微笑着回答:其实,一家人坐在餐桌旁,开开心心地吃额鼎,就是是简单
4、的幸福。我笑了,原来,在不知不党中,我已经在餐桌旁收藏了点京消泣的幸福。七岁那年小时候的我不懂事,是个挑食的主儿。吃饭时,总是把喜欢吃的菜“搜到自己面前,而对那些长相不好、味道不够的菜茹都不网。妈妈为了改掉我这个坏毛病,可没少教育我。于是,餐桌上常常会引发一段对话:我的牛评构思上:以“餐桌前作为故惠发生的空间背景,通过餐素前一家人的谈话,表现一家人对幸福的不同表达方式;演绎简单的幸福主题;开篇运用设问来扣题,引出下文;把时间作为小标题,作为妈妈:孩子,可要多吃青菜,你看你挑食怎么行?” 妈妈:多吃青菜对身体好,别的小朋友都吃,你也要多吃,才能赶上他们呀。”吧。(不情愿地塞了 )妈妈笑了,简单的
5、幸福。 十二岁那年慢慢地,我已经明白了小时候大人*“骗我的良苦用心。当餐桌上又摆放着各式各样美味的饭菜阿,又会引发一段对话:奶奶:孩子,多吃点,你正长闭身体呢!我:“别,奶奶,真好吃。奶奶:好吃吧! 别急,别急! 慢点吃,别嘲着,这儿还有鱼,多了乃点!”我:好香啊! 我全包了!(桌边的奶奶却始终没对我感兴趣的菜伸上一筷子)奶奶笑了,简单的幸福。叙事的经度 ,叙事有条有理;结尾再次点题,深化中心;文章结构首尾呼应,中心突出。写法上:文章注重每个人个性化的语言描写,合平人物身份,合平场景变化;对自己吃相的叙述,为下文写餐桌办一农子的对话做铺垫;写“我与奶奶的对话朴实而简单,可见奶奶对我的爱;与答爸
6、的对话,让幸福逐步升级。十五岁那年现在的我已经虹去了当年的稚嫩,忙于学业的我一到餐桌旁,仍会引发一段对话:和葵答:丫头,来吃饭哟!”我:“哎,来啦!答爸:“快坐下,尝尝怎么样?(细心地帮有我摆好砚筷)我:真香! 葡,你也坐! 真好吃。来,你也尝尝!(把美味的药夹到和芝和爸的碗里)和葵:“了呵呵,大家一起紫。(验上露出从未有过的欣囊美容)一家人都笑了,简单的幸福。温蔬、幸福的一家子的故事始终在上演着,我依旧在收藏餐桌旁的幸福，简单的幸福。 语言上(画线句) :外外委各1. 没有再坚持 ,默默地低头吃饭,碗里堆满了爷爷奶奶夹的菜,都是我爱吃的,一样不落。我也笑着夹菜给他们,每每此时,他们总是笑得无
7、比开怀,然后找借口拒绝。我一直开心地笑着,努力吃完他们夹的菜,心里却有点酸。我明白他们那会儿怎么会有肥美的稳吃 ,我也知道农民几乎天天都和青菜打交道,他们又怎么会阁迷于吃青菜;我能看见我与父亲面前摆着各色美味的菜 ,而爷爷奶奶面前却只是些青菜、扇豆。是的,我都能明白,明白他们深沉的爱。可我能做的,好像只有开心地接受他们的爱。我的付出微不足道,他们却毫不介意,用他们的一生,爱着我。【节选自 2016 年辽宁大连由考作文餐桌上的故事)2. 看着那一桌子的饭茅,有的红,有的绿,就复不吃也知道那些肯定是差味佳孝。我手蛙搜着筷子,心急火烧地夹起一小块西红柿,把它放进旺里。热气在我的牙齿间穿梭,连舌头都快乐地额动起来。慢慢地,热气开始弥漫,一直暖到了心里。西红柿酸酸的,却又甜甜的,比学校大食堂里的西红柿好吃一百倍! 难道奶奶在里面放了什么特殊的材料? 我问奶奶,奶奶不说话,只是调皮地笑。(节选自优秀作文(我家的“神厨)
