《2018秋人教版物理八年级下册课件：第十一章 第一节 功（1）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018秋人教版物理八年级下册课件：第十一章 第一节 功（1）（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第几章,第十一章,功和机械能,第一节 功（1）,自主导学,第十一章,功和机械能,正文,第一节,功（1）,1物理学里的功包括两个必要条件：一是作用在物体上的 ，二是物体在力的方向上移动的 。 2不做功的三种情况： （物体受到了力，但保持静止）， （物体由于惯性运动有移动距离，但不受力）， （物体受力的方向与运动的方向相互垂直）。 3 物理学中规定： 功等于 与 的乘积。其公式为 。,力,距离,有力无距离,有距离无力,力垂直于距离,力,物体在力的方向上移动的距离,W Fs,基础练习,第十一章,功和机械能,正文,第一节,功（1）,1在下列单位中，不是功这个物理量单位的是（ ）。 A焦 B牛米 C千
2、焦 D牛/ 米2 21 J 的功等于（ ）。 A把质量1 kg 的物体移动1 m 所做的功 B把重力1 N 的物体移动1 m 所做的功 C在1 N 的力作用下， 物体在力的方向上移动1 m 所做的功 D以上说法都不对,D,C,基础练习,第十一章,功和机械能,正文,第一节,功（1）,3下列所述过程中，物体所受重力对其做功的是（ ）。 A跳水运动员由跳台向水面下落 B运动员骑自行车在水平公路上快速行驶 C冰球在水平冰面上滑动 D举重运动员把杠铃高举在空中静止不动,A,基础练习,第十一章,功和机械能,正文,第一节,功（1）,4如图11.1-1 所示，为运动员投掷铅球过程的示意图，下列说法错误的是（
3、）。 A在a 到b 的过程中，运动员对铅球做了功 B在b 到c 的过程中，运动员对铅球没有做功 C在c 到d 的过程中，没有力对铅球做功 D在a 到d 的过程中，铅球的运动状态在不断改变,C,基础练习,第十一章,功和机械能,正文,第一节,功（1）,5某人用20 N 的力将重为15 N 的球推出去后，球在地面上滚动了10 m 后停下来，球在地面上滚动的过程中，手对球所做的功为（ ）。 A0 J B200 J C150 J D350 J 6用水平恒定的力F 拉着物体沿水平方向做直线运动，已知AB BC，设AB 段是光滑的，拉力F 在此路段做的功是W1，BC 段是粗糙的，拉力F 在此路段做的功是 W
4、2，则（ ）。 AW1 W2 BW1 W2 CW1 W2 D无法判断,A,C,基础练习,第十一章,功和机械能,正文,第一节,功（1）,7将你的文具盒或直尺的一端抬起形成一个斜面，如图11.1-2 所示，把你的橡皮从斜面的顶端释放，使橡皮沿斜面下滑，橡皮下滑过程中说法正确的是（ ）。 A橡皮所受支持力做了功 B橡皮克服摩擦力做了功 C橡皮所受的重力没有做功 D橡皮的速度越来越慢 8下列说法正确的是（ ）。 A小孩在滑梯上受400 N 支持力，顺着滑梯下滑3 m，支持力做功为1200 J B链球运动员用1000 N 的拉力挥动链球，在链球做圆周运动时，拉力不做功 C物体通过了一段距离一定有力对它做功 D汽车刹车时，地面摩擦力不做功,B,B,基础练习,第十一章,功和机械能,正文,第一节,功（1）,9小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，此时他对桌面的推力 （选填“大于”“小于”或“等于”）桌子所受到的阻力，此过程中小明 （选填“有”或“没有”）对桌子做功。,等于,没有,提高练习,第十一章,功和机械能,正文,第一节,功（1）,10用大小不同的甲、乙两个力拉同一物体，两个力所做的功W 与在这两个力的方向上移动的距离s 的关系图象如图11.1-3 所示，由图可知，甲、乙两个力的大小关系是（ ）。 A F甲 F乙 BF甲 F乙 C F甲 F乙 D条件不足，无法判断,A,
