《四年级科学上册2_4飞翔的精灵课件2湘教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级科学上册2_4飞翔的精灵课件2湘教版（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、4 飞翔的精灵,想一想： 什么动物可以称之为“飞翔的精灵”呢？,为什么小鸟可以自由的飞翔呢？,因为它有翅膀呀。,那有翅膀的都是鸟吗？,同学们可以举出哪些可以飞却不是鸟的动物？,讨论交流：三种动物的翅膀各有什么特点？,蝙蝠的翅膀：,由连前肢、后肢、尾部之间的皮膜构成的，体表也没有羽毛。,面积大，正羽形成结构繁密的平面，下面有密密麻麻的绒羽。,鸽子的翅膀：,蜻蜓的翅膀：,狭长，膜质，前后翅长短相等，体表没有羽毛。,三种翅膀的特点,鸽子翅膀：面积大，正羽形成结构繁密的平面， 下面有密密麻麻的绒羽。 蜻蜓翅膀：狭长，膜质，前后翅长短相等，体 表没有羽毛。 蝙蝠翅膀：由连前肢、后肢、尾部之间的皮膜 构成
2、的，体表也没有羽毛。,绒羽 正羽,毛状羽（即纤羽）,羽毛的秘密：,羽毛是鸟类特有的，略有弹性和防水性，有护体、保温、飞翔等功能。羽毛通常分为正羽、绒羽和毛状羽（纤羽）三种。 羽根是空的，可以为鸟类减轻重量，增大强度。,。,正羽,绒羽,毛状羽,绒羽在正羽下面，绒羽的羽干短小或者缺失 ，蓬松柔软，雏绒羽为雏鸟破壳后体外所覆盖的绒羽 ，毛状羽散布在正羽及绒羽之间。,设计实验来研究自己手中的羽毛！,问题1：羽毛长成什么样子？,问题2：羽根是空的吗？为什么会长成这个样子呢？,被覆在体表，质轻而韧，略有弹性 。,是，因为鸟要飞翔，羽根是空的可以减少飞翔的重量。,搜集鸟的适合飞行的形态特征的资料,正羽：轻、
3、薄、面积大 骨骼：中空，坚韧,是不是所有鸟类都会飞翔呢？,动物的飞翔，离不开与它运动方式相适应的身体构造。,鸟类适合飞行的形态特征？,1、鸟类的身体外面是轻而温暖的羽毛，羽毛不仅具有保温作用，而且使鸟类外型呈流线形，在空气中运动时受到的阻力最小，有利于飞翔，飞行时，两只翅膀不断上下扇动，豉动气流，就会发生巨大的下压抵抗力，使鸟体快速向前飞行。 2、鸟类的骨骼坚薄而轻，骨头是空心的，里面充有空气，鸟类骨骼的这此独特的结构，减轻了重量，加强了支持飞翔的能力。 3、鸟的胸部肌肉非常发达，还有一套独特的呼吸系统，与飞翔生活相适应，使鸟类在飞行时，一次吸气，肺部可以完成两次气体交换， 保证了鸟在飞行时的氧气充足。,家庭作业： 做一个关于鸟适合飞行的形态特征的资料卡！,今天一起学习了“飞翔的精灵”，同学们回去之后再好好的复习下书上的内容，有时间将“名校作业本”上的第11页到12页做完！,
