《八年级语文上学期第一次阶段测试试题 苏教版1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级语文上学期第一次阶段测试试题 苏教版1（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、全国各地接二连三地发生了多起特大安全事故，造成严重的人员伤亡，特别是北京密云、吉林商厦等特大安全事故，引起了党中央和国务院的高度关注20172018学年度第一学期阶段测试卷八年级语文一、30分阅读下面一 段文字，完成14题。（18分）品读爱国诗文，感受爱国情怀。倾听已届_A_(风前残烛风烛残年)的海外游子的心声，体会被剥夺使用母语权利的亡国者的痛ch（ ），品味著名科学家始终jun（ ） 恋祖国，领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难chu（ ）的忧愤，感受古代外交家维护国家尊严、不辱使命的ln（ ）然正气无论你走向哪里，或从哪里走来，无论你生活在哪个年代，你始终是一名“炎黄子孙”。1根据拼音在田字
2、格内用正楷写出相应的汉字。（4分）2从括号内选择恰当的短语填在A处横线上。（1分） A处的短语是_3画线句子有语病，请写出修改意见。（3分）_ _ _ _ _4南通市八一中学八（10）班开展 “我爱汉字”的主题班会学习活动。（13分）（1）你被同学们推荐为活动的策划人，你打算设计哪些活动？请写出其中的两项。(2分)项目一：_项目二：_ （2）假如你担任本次活动的主持人，你的开场白是（4分）：_ _ _ _ _ _ _（3）拆字游戏。将某些字拆开，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些道理。请依照范例，从下面提供的字中选一个拆开，说出所悟。（2分）“路”由足和各组成，说明人生的路是靠各自走出来的。
3、“功”_ _ _ _ “悟”_ _ _ _（4）字谜游戏。仿照教材中“酸甜苦辣各味皆备”（谜底：口）的方式，从“木”“心”“人”中选一个字为谜底，用“xxxxxx都有”的句式，设计一个谜面。（2分）_ _ _ _（5）我国正在制定中小学汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认会汉字，还要写得规范和美观。请你拟一条宣传汉字书写重要性的标语（3分）：_ _ _ _5.名句默写。（9分）烽火连三月，。（杜甫春望）人生自古谁无死， 。（文天祥过零丁洋商女不知亡国恨， 。（杜牧春望）辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀含蓄地表明词人对恢复中原渴望的句子是_， 。毛泽东在七律长征诗中，用比喻和夸张的修辞手法，反衬出红
4、军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是：_ ， _ 。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的， ,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽, _ 。 二（90分）诗歌赏析。（8分）小重山 岳飞昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。白首为功名。旧山松林老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？【注】1141年，岳飞在率军北伐、连战连捷的有利形势下，接连收到了朝廷撤军的严令，只得班师回朝。不久，朝廷罢免了岳飞的军权，岳飞闲居家中，这首词即作于此时。寒蛩：秋天的蟋蟀。6.词中的景物描写渲染了怎样的气氛？试做简要分析。（4分）_
5、 _ _ _7.这首词表达了词人怎样的思想感情？（4分）_ _ _ _阅读文言文，回答811题。（19分）【甲】晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取
6、病焉。”【乙】齐景公为高台,劳民。台成,又欲为钟。晏子谏曰:“君者,不以民之哀为乐。君不胜欲，既筑台矣，今复为钟，是重敛于民也，民必哀矣。夫敛民而以为乐，不祥，非治国之道也。”景公乃止。 8. 用“/”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。（2分）其 实 味 不 同9.解释下列加点的词语。（4分）齐之习辞者也 叶徒相似，其实味不同 君不胜欲 既筑台矣 10.用现代汉语写出下列句子的意思（6分）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。 君者，不以民之哀为乐。 11.甲文中晏子运用 的事例反击楚王，（3分）乙文则反映晏子具有 的思想。（4分） 阅读萧萧池塘暮,完成12 一16题。（30分）萧萧池塘暮最早知道“池
7、塘”二字为何含义，源于一副残对：烟锁池塘柳。在老家陈坊，池塘都叫塘，每一口塘都有一个朗朗上口的名字：锅底塘、门口塘、养鱼塘、莲花塘、青山塘它就像是村里人共有的孩子，每一声对塘的呼唤，经风吹都能传到塘的耳朵里。水草轻摇，青蛙鸣叫，蜻蜓风舞，燕子贴水，波光荡漾，都是池塘的应答。和故乡的其他风物一样，池塘是极通人性的，年年岁岁见证着村人的喜忧。“池塘生春草，园柳变鸣禽。”一阵村风暖，池塘岸边各色水草倒挂而长，一根根亲水而去，犹如一串串清脆玉润的珠帘，将蓄满春水的池塘装饰得如梦如幻。蓄积了一冬的力气，妇女们挽起衣袖，在抽枝长叶的青柳下，浣纱洗衣。池塘中央，开始脱毛的水鸭在和煦的阳光下畅游，荡起层层涟漪
8、。鸭儿不时地“呱呱”乱叫，声音在池塘上空回荡。远处聆听，像是柳树深处发出来似的，訇訇然，如乐一般美妙。“春江水暖鸭先知”，那一声声呱啼，应是报春的讯息吧!最热闹的要数夜里，无数青蛙齐鸣，叫醒暗夜，那是临产前的阵痛，更是即将身为父母的幸福欢唱。青蛙鸣春，是江南池塘不朽的胜景。夏日的池塘是孩子们的世界。太阳还在半山腰，孩子们就在池塘里玩耍了。在岸上一个猛扎，静静的池塘便溅起灿烂的水花。孩子们排成队列，挨个儿跳水，珠圆白嫩的颗颗水滴飞入浓密的柳荫里，打得青叶脆响，像是一场急雨。孩子们玩腻了，就在厚厚的泥层里摸螺蛳，在水草里抓鱼。夜幕降临，他们用旧衣服一裹，满载而归。农人在月满中天时分才收工，钻入池塘
9、，洗去一天的尘与汗，洗去一天的疲劳。人在水里，话农桑，谈天气，是再惬意不过的事了。池塘在一拨又一拨人的折腾下，泥沙翻涌，浑黄浊黑。经过一夜的沉淀，它一早又澄澈清冽，一眼就看得见水里的游鱼，厚软的肥泥，以及泥上的走蚌和挪动的螺蛳。池塘静默、博大，容纳故乡人身上所有的灰土污垢，而它自己永远是碧澄如镜。秋来水瘦，池塘花容失色，只剩寥寥一些残水，像是哭干了眼泪的小妇人的杏眼。但它依然接纳万物，吐故纳新，洁净如初。农人依然来塘里洗澡，一天胜过一天地喊：“啊，水好凉呀!”故乡的秋天，在这一声声水凉的叫喊中，悄悄地不为人知地到来。水凉好个秋。冬天，村里以鱼闹年，以祈年年有余。每到年终，我们村前村后的池塘都要
10、抽放积蓄了一年的水。一群人赤足在冰冷的泥中捉鱼，笑声在空旷辽远的上空久久回荡。他们不怕冷，俗话说，鱼头上藏了三点火!见了冒火的鱼，还有谁怕寒冷呢?一筐又一筐的肥鱼小虾壮螺蛳从塘里往岸上挑，笑声随之在岸上塘里一阵一阵炸响。池塘鲜活了四季，更鲜活在所有子民的记忆里。而今，再寻如此池塘，也许只有在梦里吧!岁月在风里萧萧如秋木，池塘在现代的作用下，萧萧至迟暮。回到陈坊，池塘触目惊心：锅底塘已被人填平，在上面盖了两层楼房，粗粝的土砖和硬冷的水泥在绿树旁狰狞着;门口塘已被淤泥壅塞，深处没不了8岁小孩，跳水已是不可能了，及至深秋，不用抽放，水就只剩一线了;养鱼塘里没有鱼也没有水，长满肥美杂草，牛可以在上面行
11、走了;莲花塘深居田畈一侧，早已没有了莲花，还算清澈的残水里，漂浮着各式各样的塑料袋、农药瓶，难以让目光停留半秒;青山塘已不存在，被房子取代了我固执地认为，故乡年年难逃的水患与池塘迟暮有关。如果每年有人罱塘，如果池塘还鲜活劲道，雨水可以蓄积在里面，何以在地上泛滥成灾?池塘消退，洗澡成了村人的难题，干旱已是农田的家常便饭，青蛙不再，垂柳作古，水鸭隐退与此一起消失的还有田园牧歌，以及让人无法释怀的古典乡村。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”下一代再来读这首古诗，必得花半天时间来查阅关于“池塘”的注释。“烟锁池塘柳”的残对，也许真的成了空前绝后、无人能对的绝联了。今天已没有几个人见过池塘的真面目，不久的将来，池塘可能就只存活于词典里，在纸间寂寞地度过它荒凉的来世今生。池塘渐入迟暮，走上了一条不归路。除了记忆和梦，我们还能到哪儿与池塘见上一面呢?【注释】田畈(fn)：田地。罱(ln)塘：意思是用农具将塘里的淤泥、杂草等清理出来。12.本文作者按照 的顺序写出了多年以前故乡池塘 的特点。(6分)13.下面语句用了多种修辞手法，请结合其中一种，说说它的表达效果。(6分)它就像是村里人共有的孩子，每一声对塘的呼唤，经风吹都能传到塘的耳朵里。水草轻摇，青蛙鸣叫，蜻蜓风舞，燕子贴水，波光荡漾，都是池塘的应答。_ _ _ _ _ _
