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1、全国各地接二连三地发生了多起特大安全事故，造成严重的人员伤亡，特别是北京密云、吉林商厦等特大安全事故，引起了党中央和国务院的高度关注20172018学年度第一学期第一次月质量检测八年级语文试卷（考试时间：70分钟 总分：100分） 题号一二三总分得分（一）（二）一、基础知识的积累与运用 （25分）1、下列加点字音完全正确的一组是（ ）（3分）A. 焚（fn）起 吹刮(gu) 槐(ku)树 蔷（qing）薇 B. 绽(zhn)放 敦(dn)厚 颤动(chn) 隘（y）口C. 嘶(s)哑 蹲踞（j） 愚蠢(chn) 闪烁（yu）D. 心弦（xin） 荒莽(mng) 敕勒川 (ch) 怅惘（chng
2、）2、下列各组词语书写完全正确的一项是（ ）（3分） A、激怒 蝉翼 些微 汹湧 B、焉之 灰烬 山颠 契机 C、朦胧 嬉戏 拯救 遮蔽 D、疲惓 今宵 寂莫 无所事事3下列句子中加点成语运用正确的一项是（ ） （3分） A此次南太平洋台风登陆，福建省首当其冲。 B进入七月份，温度持续升高，天气真是炙手可热啊。 C老李参加聚会迟到了整整两个小时，让他的老朋友们觉得相见恨晚。 D王老汉又给自己的养牛场购进了300头牛，种类齐全，真可谓汗牛充栋。4下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分） A在古代，马匹的数量之多直接决定了战争的胜负和国家的存亡。 B只要商家生产开发的是关爱孩子成长的商品，市场大门
3、就会为他开启。 C网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。 D领导干部只有深入基层，才能真正了解群众的冷暖。5、在横线上仿写句子，所写句子要符合语境，并与上文句式相同，衔接顺畅。（2分）鲜花有鲜花的坚守，它的坚守是散发清新迷人的芬芳； , ；溪水有溪水的坚守，它的坚守是汇入波澜壮阔的大海。坚守，奏响了史上最华丽的乐章！6、下列关于名著说法正确的一项（ ）（3分）A.鲁滨孙漂流记通篇采用了第一人称，叙述了主人公鲁滨孙流落到小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的经历。B.在父亲的病中，鲁迅先生觉得，自己在父亲临终时照习俗不断呼叫是“对于父亲的最大的错处”。C.格列佛游记讲述的是英国船
4、医格列佛因海难等原因流落在荒岛生活28年的经历。D.骆驼祥子不仅刻画了祥子，而且还写了大胆泼辣而有些心理扭曲的小福子。7、古诗文默写（8分）（1） ，把酒话桑麻。（2）莫笑农家腊酒浑， 。（3）山下兰芽短浸溪， 。（4） ，邀我至田家。（5）茅屋为秋风所破歌中 ， 表现出作者博大的胸怀和崇高的理想（6）渔家傲作者化用王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”写出了边塞苍凉壮阔之景的语句是 ， 二、阅读分析 （35分）（一）记承天寺夜游（10分）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月
5、?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。8、解释下列加点词（4分）（1）月色入户 （2）念无与为乐者 （3）怀民亦未寝 班级姓名（4）相与步于中庭 9、翻译文中画线句子（3分） 10、从“但少闲人如吾两人耳”一句中，你体会出作者怎样的思想感情？（3分）（二）门铃（25分）帕皮是个样子讨人喜欢的老头。一双蓝色的眼睛，虽然因年老而显得暗淡，却从中透出一股温暖之情。他经常喜欢吹着口哨清理打扫店铺。不过，他私下里有时也悲伤。有一天，他一边干活，一边吹起了优美的旋律。外面，阳光温暖而明亮，天空也变得越发清澈。一阵微风吹来，店门上的铃铛叮铃铃地响了起来。这只铃铛能产生独一无二的、有魅力的回响，在这个家里已上百处
6、了。老人非常珍惜这只铃铛，每天都要擦拭它。听到铃声，帕皮起身招呼客人。“你需要点什么，小姑娘？”帕皮的声音天性快活。“您好，先生。”小女孩说话几乎是低声耳语了。女孩样子天真可爱，说话羞羞答答。她用棕色的双眼看着帕皮，然后慢慢地扫了一眼整个房间，似乎在寻找某种特殊的东西。女孩腼腆地告诉老人：“我想买一件礼物，先生。”“好吗，咱们看看，”帕皮说，“想给谁买呀？”“是给我外公买，但是不知道买什么。”帕皮开始提一些建议。“袖珍手表怎么样？这表完好无损，是我自己修理的。”他自豪地说。小女孩没有回答，然后走到门口，把门轻轻扭开，按了按门铃。看到女孩兴奋的微笑，帕皮似乎也容光焕发。“就是这个。”小女孩发出咯
7、咯的笑声，“妈妈说外公喜欢听音乐。”就在这时，帕皮的表情变了。但害怕伤了女孩的心，老人告诉女孩说：“对不起，小姑娘，那东西不卖。也许你外公会喜欢这个小收音的。”为了让女孩能理解，帕皮告诉小女孩这个门铃如何在自己家里这些年以及不想卖的原因。小女孩抬头看了看老人，眼里含着一大滴泪珠，甜甜地说：“我想我懂了，谢谢您。”突然，帕皮想到自己除了未住在一起的女儿，其余的家人都没了，即使女儿也有十年未见面了。他想，为什么不把门铃传给一个能和亲人分享的人呢？“等等，小姑娘。”就在女孩向门外走的时候，也就是正当老人将要最后一次听到铃响的时候，老人喊住了她，“我决定卖铃铛了。给你手绢，擤擤鼻涕。”小女孩拍起手来：
8、“哦，谢谢您，先生，外公会非常高兴的。”“好啦，小姑娘，好啦。”帕皮帮了这个孩子，感觉很不错，然而，他知道自己会想那个门铃的。“你一定要替你外公保管好那个铃铛，也也替我保管好那个铃铛，好吗？”老人一丝不苟地又一次擦拭了铃铛，然后把它放进一个牛皮纸袋里。“哦，我保证。”小女孩说。她抬起头看了看帕皮，再一次小声问：“多少钱啊？”“哦，我看一下，你想花多少钱？”帕皮笑着问道。女孩从口袋里拿出一个小零钱袋，然后举起来2元47分硬币，放在柜台上。对自己的大脑是否健全稍稍质疑后，帕皮说：“小姑娘，今天是你的幸运日，那个铃铛正好2元47分。”那天傍晚，帕皮准备关门的时候，发现自己在想那个门铃。他想到那个孩子
9、，不知道她的外公是否喜欢她的礼物。当然，这样可爱的孩子买的任何东西他都会珍惜的。就在这时，帕皮觉得自己听到了铃声。他又一次质疑自己的大脑是否正常，然后朝门口走去。小女孩就站在门口，正在一边按门铃，一边甜甜地笑。帕皮慢步走向孩子时，有些困惑不解：“这是什么，小姑娘？你改变主意了吗？”“没有。”女孩咧嘴笑了，“妈妈说这是给您的。”帕皮还没来得及再说一句，孩子的母亲走了进来，忍住眼泪小声说：“你好，爸爸。”这一声“爸爸”让帕皮的眼中顿时噙满泪水。小女孩在一旁轻轻地说：“给你，外公。给你手绢，擤擤鼻涕。”11.请用简洁的语言概括选文的主要内容。（3分）12.选文第段中画线句子有什么作用？（3分）13.
10、下面句子中加点词语富有表现力，请加以品析。（3分）老人一丝不苟地又一次擦拭了铃铛，然后把它放进一个牛皮纸袋里。14.分析和段中帕皮两次“质疑”的具体原因。（4分）15.选文第段中画线句子运用了什么人物描写方法？有什么作用？（4分）16.“门铃”在选文中多次出现，有什么作用？（3分）17.帕皮身上有许多闪光点，请找出其中两点并加以分析。（4分）（三）写作(任选下面一题作文)（40分）（1）大声的叫好是喝彩，热烈的掌声是喝彩，即使是一句淡淡的“你真行”，又何尝不是一种真诚的喝彩！个人在奋斗中取得进步，集体在合作中获得荣誉，家乡在变化中得到发展，祖国在发展中走向辉煌这一切的一切，怎能不令我们为之欢欣
11、，为之喝彩！请以“为 喝彩”为题，文体不限（诗歌除外）。要求：把题目补充完整，字数不少于600(2)以“阳光”为话题作文阳光似黑暗中的一盏明灯，给予我们前进的动力；阳光似寒冷中的一股暖流，温暖我们的心窝；阳光似龟裂田园的一条浅溪，滋润着我们干燥的心田。拥有阳光的日子里，生命变得生生不息，越来越精彩。请以“阳光”为话题作文，自拟题目，不少于600字。（四）附加题（20分）王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田。父怒，挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居，夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。
12、佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不见。注释蹊：践踏 恬：心神安适1、解释下列加点词（8分）（1）窃入学舍听诸生诵书 (2) 听已，辄默记 （3）或牵牛来责蹊田 (4)儿痴如此 2、翻译画线句子。（8分）执策映长明灯读之，琅琅达旦。 父怒，挞之，已而复如初。 3、读完此文，谈谈你获得的启示。（4分）答案：一1、D 2、C 3A 4D 6B 7、（1）-（4）略（5）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜（6）千嶂里，长烟落日孤城闭。 二、（一）8（1）户：门（2）念：想（3）寝：睡（4）步：走9、庭院的地面沐浴在像积水一样清澈透明的月色之中，水中有藻、荇这样的水草交错纵横，原来是竹树柏树的影子啊。10、被贬的悲凉、赏月的欣喜、漫步的悠闲、人生的感慨。（任答一点，意思接近即可）（二）11.帕皮把心爱的门铃卖给小女孩，最后又得到了门铃并与亲人团聚。12.自然环境描写，交代了天气的晴朗，烘托了人物愉快的心情。13一丝不苟是十分认真的意思，表现了帕皮对铃铛的珍爱和不舍。14.（12）段中“质疑”的原因：自己要这
