2018春八年级英语仁爱版下学期导学案:unit 5 feeling excited section b 1a-3b (p19-20) 一课时

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1、仁爱版八年级下学期英语导学案(No. 10)教师寄语: A friend in need is a friend indeed.(患难见真情。) Class_ Grade 8 Group_ Name_课型:预习+展示课来源:学优高考网Title: Unit 5 Feeling Excited (感到兴奋)Topic 3:Many things can affect our feeling. (许多事情能影响我们的心情。)Section: B 1a-3b (P19-20) 一课时Teaching steps (教学过程): 一、抽测反馈 ( (check before class)(5)(我会做

2、)来源:学优高考网1听写上节课所学的单词及短语(每组各派2位同学展示,学习组长组织并检查评定)。1)_ 2)_ 3)_ 4)_2把下面的新单词及词组补充完整并写出词意及词性,然后熟记。 1)s_ck ( ) 2) c_nf_d_nt( ) 3)m_ _d ( ) 4) pr_ _d( ) 5)_nyw_y( ) 6)r_ _dy( ) 7)p_ssp_rt( ) 8)b_ss( ) 9)gr_nds_n( ) 10)be _ _( )11)_ff_ct( )二、学习目标 (learning target)(1) 1学习新单词及短语:sick, affect, confident, mood,

3、proud, be proud of, anyway, ready, passport, boss, grandson,put on(穿上/表演), give sb. a surprise(给某人一个惊喜), get ready for (为做准备); 2学习1a的对话,熟记本课的重点词句;3继续学习六个简单句的句型结构;4. 学习主从复合句的停顿和语调。学习重点 1熟记新单词、短语并背诵1a的对话;2掌握六个简单句的句型结构。三、自主学习 (self-studying)(20)(我最棒)1听第19页1a的对话并跟读,然后划出并翻译下面的短语和句子: 1)in a bad mood _反义词组

4、_ 2)以感到自豪_ 3)表演/穿上_ 4)give sb. a surprise_ 5)为做准备_ 6)I am afraid he is going to be sick._7)让他看出我们为他感到自豪。_ 8)If we are not confident about ourselves , we may feel upset and unhappy. _2听1a的录音并完成1b(题目意思是:把你所听到的短语标上序号)。 3读1a的对话并用适当的短语填空(即1c)。 The answers are (答案是):1)_2)_ _3)_ 来源:学优高考网 4)_ _5)_4跟读3a的录音并注

5、意画线部分字母的发音。5跟读3b的录音并注意停顿和语调。 【牢记】1)陈述句、特殊疑问句、感叹句和祈使句通常读降调; 2)一般疑问句通常读升调; 3)含有状语从句的主从复合句,如果主句在前,从句在后,通常主从句都读降调,如第1句;从句在前,常读升调,后面的主句读降调。如第2-3句。【知识点拨】:(我们对你的学习很有帮助的!)1 When we are in a bad mood all the time ,we could become sick.如果我们总是心情很糟糕,我们可能会生病。in a bad mood 心情很糟糕 反义词组:in a good mood 心情很好 2If we ar

6、e not confident about ourselves , we may feel upset and unhappy. 如果我们对自己不自信,我们可能会感到不安或紧张。 be confident about 对有信心3We can put on a short play, just as we do at the English corner. 我们可以上演一部短剧, 就像我们在英语角上做的一样。(1) put on 在这里是 “上演”的意思, 还有 “穿上,带上”的意思。【拓展】put away 把收拾好 put off 推迟 put up 挂起 put out 熄灭 put do

7、wn 记下,放下等 来源:学优高考网(2) play 在这是名词, “戏剧,短剧”,它还可以做动词, 意思为“ 打, 踢, 玩, 弹”。如:play basketball 打篮球 play football 踢足球 play the piano 弹钢琴 球类名词前不加the, 乐器名词前加the。4 Lets get ready for it. 咱们去准备吧。 get ready for sth. 为某事做准备 与 prepare for sth. 同义。四展示提升 (Lets show and improve )(15)(我参与) 1认真看第20页2的几幅图并编写对话,然后决定它们属于哪一种

8、句子结构。 Example: P1: My aunt cant find her passport . (S +V+O) 主 谓 宾 P2:_( ) P3:_( ) P4:_( )P5:_( ) P6:_( )五 梳理巩固 (Summary )(4)(我能行)1、记住本节课的单词和词组。2、整理导学案,梳理本节课所学的知识,检查导学案并完成导学案上所有内容,学习组长注意检查督促。六检测达标 (test in the end ) (5)(我会做)1、根据句意和首写字母提示补全单词。 1) Joy did the best in the speech. We are all p_ of her.

9、2)The b_ of the company(公司)sent much money to the poor boy, so he was able to keep on his study. 3)Dinner is r_, lets enjoy it! 4) If you want to go abroad(出国), you must have a p_ first.5)His English is not very good , but he showed the foreigner the way to the airport(机场)a_.2、单项选择。( )1)If we are al

10、ways _, we could become sick. A .proud B. in a bad mood C. confident ( )2)- What can we do to keep them_? - We can tell some jokes, just _we do at the party.A. laughing , as B. to laugh , as C. laugh , like( )3)Many things can _our moods, such as colors , weather and noises.A. cause B. protect C. af

11、fect( )4)They will _a funny play at the party this evening. A. put up B. put on C. put away( )5)I dont tell my parents I will go home for the Spring Festival because I want to give them _.A. a surprise B. a hand C. an answer ( )6)-How is your daughter at school? - She is a good student . She is _herself.A. worried about B. proud of C. confident about 七、课后反思1、我今天学到了什么知识?_2、这节课我的表现( ) A、很好 B、好 C、一般D、有待改进来源:gkstk.Com

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