近三年新生入学教育

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1、 体育人文社会科学学院近三年新生入学教育汇编 体育人文社会科学学院新生入学教育汇编指导教师:王世杰制作人:赵昌朋、李小鹏、 目录1. 新生入学教育方案12. 人文学院入学新生见面会 33. 人文学院军训 94.人文学院各专业职业技能展示 135.新生入学职业规划 166.新生主题教育汇总 187.新生入学总结 208.入学教育开展情况与取得效果综述 23新生入学教育方案新生入学教育是开启学生良好大学学习和生活的关键,是加强大学生思想政治教育的首要环节。为引导学生尽快熟悉和适应大学生活,帮助他们树立正确的人生观、价值观、世界观,树立完成中学到大学的转变,结合我院工作实际,特制定以下新生入学教育工

2、作方案:1、 校史校情教育通过向新生介绍学校乃至学院的办学历史、办学宗旨、办学特色等基本情况,增强新同学对学校的认同感、归属感、自豪感以及荣誉感。2、 理想信念教育以讲座以及观看教育宣传片的形式进行。结合新生实际,引导学生树立正确的理想信念,在大学开拓出自己的一片新天地。3、 校规校纪教育以学习吉林体育学院学生手册为载体,教育学生自觉遵守学校各项规定,增强组织纪律观念以及文明意识。4、 心理健康教育以讲座为主要形式,介绍心理健康的相关知识,帮助新生掌握自我心理调试的技能,帮助新生尽快转变心态,正确认识自己、定位自己,正确的对待大学生活,愉快的与人交往。5、 专业教育帮助新生了解自己所在学院的专

3、业背景、教学计划、师资情况、就业前景等,使其明确学习目标,端正学习态度、激发学习兴趣。6、 安全教育从用电安全、防火安全等多个方面对新生进行相关知识讲解,提高学生安全防范意识。人文学院新生入学见面会为全面落实教学水平评估指标体系及观测点中对学风建设的有关要求,在评估中达到“以评促建,以评促改,以评促管,评建结全,重在建设”的目的,根据学校“学风建设年”的整体部署,结合我院实际,进一步加强学风建设,营造良好的育人氛围,人才培养质量,决定在全院范围内开展学风建设活动。一、指导思想以“迎评促建”为契机,以解决学风建设中存在的突出问题为重点,以学生良好学习习惯的养成和学风建设长效机制的构建为目标,以教

4、风带学风,以考风正学风,以管理促学风,以活动倡学风,标本兼治,齐抓共管,积极营造良好的育人氛围,全面提高教学质量和人才培养质量。2、 部分会议过程人文学院2014级休闲专业开展新生专业入学教育讲座人文学院休闲专业为我院新办专业,为了使学生更好的了解并融入专业学习环境,明确未来学习方向,2014级休闲班于10月12日晚6点30分在临河报告厅102教室开展了新生专业入学教育讲座。休闲专业教研室主任于洋老师与新生见面并做报告,休闲教研室吴茜老师和辅导员王童老师参会。于主任首先向同学们简要介绍了我院休闲专业的建设情况,随后又介绍了本专业开设的三个运动方向(冰雪运动,高尔夫运动和时尚运动),以及有关专业

5、开设的基本课程,专业发展现状和专业就业的目标领域等,同时也提到了学校为发展新办专业给予大力支持,课堂教学方面为学生提供了高端、专门化的训练场馆,使同学们可以享受良好的学习环境。最后老师通过视频短片介绍休闲运动在世界不同国家的开展方式和发展程度。于主任还强调,休闲专业是一个多元化的专业,不仅需要掌握必修的专业课知识,还需要了解当今社会休闲体育的发展趋势,掌握多方面技能,才能适应当今社会的发展潮流。 通过本次讲座,同学们了解了休闲专业学习的具体内容,知道了如何学好专业知识,以便为今后的就业打好基础。同学们都表示对休闲运动产生了极大的兴趣和学习的信心,表示要对自身的专业学习做好目标规划,立志在学习生

6、活中展示出休闲专业的风采,为人文学院增添一抹新的“亮色”。人文学院2014级公管专业新生入学专业教育讲座10月21日中午12点10分, 人文学院2014级公管专业在5楼大教室开展了新生入学专业教育讲座。公管专业教研室主任姚军老师与学生见面并做报告。辅导员王童老师参会。本次讲座在同学们热烈的掌声中拉开帷幕。姚军老师首先询问了同学们对公管专业存在的疑问,随后就本专业的传统与特色为同学进行解答。姚军老师从五个方面对公管专业建设情况作了详细介绍。一是专业基本概况。介绍了专业的起源与发展,弥补了同学们对公管专业在认识上的空缺;二是专业培养目标。公管专业致力于培养德、智、体、全面发展的应用型人才,姚老师对

7、同学们寄予厚望,希望同学们都能在专业领域中有所建树;三是专业课程设置。使同学们了解到所学专业主要科目和内容,对未来学习有了前瞻,激发同学们的学习热情。四是专业师资队伍。一流的教师团队让同学们倍受鼓舞;五是专业学习方法。姚军老师希望同学们能学会自主学习,有明确的目标,丰富并充实自己的大学学习生活。最后,姚军老师表示,同学们要好好珍惜大学四年时光,提高自身的能力和素质,努力去创造、把握机遇和可能。通过本次讲座,增添了学生们对专业学习的信心,对专业发展和大学规划有了更为广阔的设想,并相信在专业老师们的指导帮组下在学业上取得优异成绩。3、 会议总结本次会议充分体现了我学院对于新生入学教育的重视,让新同

8、学们快速适应大学生活。为今后的教学工作开展打下基础。同时体现了导员对同学们的重视。四、会议图片人文学院新生军训一、思想政治工作军训是当代大学生进行国防教育、集体主义教育和组织纪律性教育的一次机会,必须全力以赴、齐抓共管,达到提高素质,创先争优的目标。2、 开展情况 在军训开始前,根据学生的思想状况,认真做好军训动员,向学生讲明军训的目的、意义和要求,以饱满的热情投入到军训中去,尽快适应军训生活。通过宣誓仪式、挑战书、应战书、决心书等形式,鼓励学生积极参训。 在军训中,针对部分学生怕苦、怕累、思想动摇、心理脆弱的现象,及时做好思想工作,保证各项军训内容顺利完成。通过参观和平广场等主题教育活动,提

9、高学生的政治思想觉悟,军训期间引导学生提交入党申请书。三、军训总结 通过军训,使学生在掌握基本军事知识和技能的同时,增强国防观念和国家安全意识,培养学生爱国主义、集体主义、革命英雄主义和民族精神,增强学生的组织纪律性,为国家培养综合素质人才和向人民军队提供合格的后备兵员打好基础。军训是人生的特殊经历,是磨炼意志的机会,是集体主义的实践。4、 军训照片 军训苦中乐 拉歌齐人心在这个充满绿色迷彩服的九月,哨子声与口号声的完美结合是校园里的一道亮丽风景线,郎朗的军歌声是我们耳里最动人的音符。在每天军训之余,拉歌,作为唯一的娱乐方式,是必不可少的。9月19日晚,在满天星空下,人文学院新生连队1连和2连

10、拉歌比赛伴随着同学们饱满的激情就此开始了。两连对垒比的是气势,别看1连女生多男生少,关键时刻可一点都不比由众多男生组成的2连差。女生们都抖擞精神,到对方连上去挑战。“一二三四五我们等得好辛苦,一二三四五六七,我们等得好着急”“叫你唱你就唱,扭扭捏捏不像样,像什么,大姑娘”嘹亮的口号声回荡在操场上空。经不起1连女生们的叫擂,2连同学们卯足了劲,打开嗓门在黑暗中响起了震天的军歌声,“日落西山红霞归,战士打靶把营归,把营归”安静的夜空中顿时有了“硝烟”的味道。2连豪迈的歌声赢得了1连雷鸣般的掌声。1连也毫不吝啬的献唱一曲抒情的军歌当那一天来临。一阵阵歌声伴随着喝彩声,拍手声、欢呼声响成一片。振奋人心

11、,鼓舞士气,人文学院2个连队的同学精神抖擞,把军歌唱得热血沸腾。拉歌不仅能够激发同学们呢的激情和斗志,还能体现集体的默契和凝聚力,为军训队列训练增添别样趣味。说是军歌PK,其实更多的是为各连队建立更深的友谊。军训中的人文学院2014级新生正在向大家展现着真实而又生动的“90后”的大学生活,也彰显了人文学院的精神风貌。 撰稿人:张旭军训拉歌活动图片集锦人文学院专业职业技能展示一、活动介绍由吉林体育学院人文社会科学学院主办的休闲体育专业技能展示活动,在吉林体育学院进行。期间展示了各专业的专业技能,让同学们对自己的专业有了更深的了解。二、活动过程 本次活动开展顺利。 三、活动意义 通过本次活动各个专

12、业的同学们了解了自己将来要学习的专业知识,给了自己一个学习的目标,让自己的青春不迷茫。同时展示自己的专业技能与别人交流。互相进步。 四、活动照片 新生职业规划1、 活动方案: 开展职业生涯规划讲座以“关注生涯发展,共创美好人生”为主题特邀尹潮东老师来我院举办职业生涯规划讲座“赢在大学”。2、 活动执行开展情况: 大学,是我们人生中最美好的时光。我们充实自己,丰富自己,武装自己。我们要赢在大学,绝不只是说说这么容易。首先我们要给自己一个目标,找到属于自己的那一条路,然户坚持不懈的走下去。青春奋斗的故事,我们正在路上。本次活动开展十分顺利,同学们都对自己的未来职业的规划有了一个自己的初步想法。3、

13、 同学感想:赵昌朋:这次活动让我感受到了王导对于我们未来职业规划的重视,而且改变了我很多思维方式,比如快速记忆、如何运用右脑等等一些提高自己思维灵敏性的技能。感谢尹老师。感谢王导。四、活动总结:本次活动十分成功,在场的同学们积极配合老师授课,同时也学到了很多以后在职场上要用到的技能;让同学们在迷茫中找到了方向;为同学们以后的职场生涯奠定了基础。五、相关图片:主题教育活动汇总1、 主题教育活动 主题教育活动就是通过不同的主题提升同学们不同素质的活动,本次主题教育活动汇总总结了这半年我人文学院2016级学生们的各课余活动,不仅丰富了同学们的课余生活,同时也提高了同学们的情商。2、 主题教育活动内容

14、1. 纪念红军长征胜利80周年暨全民健身大赛2. 体育社会人文科学学院校园文化“感恩”主题晚会3、吉林省全民健身志愿者第十三期培训班 4、创新创业讲座5.校园禁烟活动3、 主题教育开展意义 通过这些活动的开展,使我校学生重温了当年的长征路;明白了感恩的意义;培养了团队协作精神;对于未来的路有了更好的理解;同时也对抽烟这一行为深恶痛绝。同学们积极参加各项活动,从中学到了许多也改变了许多。大家都十分期待各种活动,并希望之后有更多更好的活动。4、 部分活动图片新生入学教育总结经过六月的洗礼与漫长的等待,带着对未来的憧憬和美好的愿望,年轻的天之骄子们步入了向往已久的大学殿堂,步入了放飞青春和梦想的地方。大学作为人生新的起点,需要他们去感悟、去思考、去规划。如何尽快适应大学的学习与生活,怎样在大学里开辟一片属于自己的天空,这是每个大一新同学的困惑与茫然。这些问题的答案需要他们自己去摸索,而为期一周的新生专业教育就像这夜航途中的一盏指明灯,将帮助他们更快、更好的找到一条属于自己

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