七年级道德与法治上学期第二次月考试题 新人教版1

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1、全国各地接二连三地发生了多起特大安全事故,造成严重的人员伤亡,特别是北京密云、吉林商厦等特大安全事故,引起了党中央和国务院的高度关注江西省崇仁县2017-2018学年七年级道德与法治上学期第二次月考试题 一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分,共16分)1“你跋涉了许多路,总是围绕着大山;吃了很多苦,但给孩子们的都是甜。坚守才有希望,这是你的信念。三十六年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫。”这是2016年感动中国组委会给支月英老师的颁奖词。下列诗句与材料主题相符的是( )A梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出 B人生自古谁无死,留取丹心照汗青C春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干

2、 D大河有水小河满,大河无水小河干2母亲节,七年级(3)班举办了一场感恩母亲的活动。一位学生在写给妈妈的卡片上写道:“谁言寸草心,报得三春晖,祝妈妈节日快乐!”这位学生( )A能够聆听父母的教诲 B能够克服逆反的心理 C懂得宽容和赞赏父母 D懂得感恩和孝敬父母3.小雨与父母、爷爷、奶奶一起居住,小雨很爱自己的父母,也非常孝敬爷爷奶奶, 一家人生活的很幸福。小雨的家庭结构属于( )A核心家庭 B主干家庭 C联合家庭 D单亲家庭4.漫画如此听课,给我们的启示是( )A.尊重老师要尊重老师的劳动,认真听课再发一条同学们,注意听讲!B.上课可以做一些自己喜欢的事情C.上课时喜欢做什么是学生的自由D.上

3、课时,只要不打断老师的讲课就行5.“任性”是“由着自己的性子来”的编写,最近一段时间,聊城有多名孩子因学习压力或与父母赌气,“任性”地选择离家出走。下面对这种做法评价不正确的是( )A极不可取,会给自己带来很大的安全隐患 B是不会与父母沟通的极端行为 C可以争取自己的权利,保护自己的自由不受任何限制 D应该引起社会、学校、家庭的关注,加强对青少年心理疏导6.古人说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。 ”这句话告诉我们( )A善于与不同的人交友 B要与优秀的人做朋友C交友时需要坦诚相待 D对朋友的错误要宽容7.央视春晚的一首歌

4、曲父子让无数观众触景生情,感动得泪流满面。由此,引发了我们关于孝敬父母的思考。下列观点正确的是( )A.孝敬父母就一定要听从父母为我们设计的人生之路B.孝敬父母就不要远行,要陪在父母身边C.孝敬父母就要从生活中的点滴做起 D.孝敬父母只要给予经济上的帮助就可以了8.中华民族是富于哲理的民族。“九层之台始于垒土,千里之行始于足下!”这句名言告诉我们,要实现人生理想就必须( )A人不能没有理想 B不怕做不到、只怕想不到C有诗还要有远方 D从小事做起、从现在做起二、多项选择题(每小题有两个或两个以上符合题意的选项,多选、少选、错选均不得分,每小题3分。共21分)9教师节的确立充分体现了国家和人民对教

5、师的尊重,建立新型师生关系是尊重老师的具体表现。新型师生关系的建立需要我们( )A.了解老师的优点与长处 B.理解和宽容老师的缺点与过失C.感激并无条件服从老师 D.正确地对待老师的表扬与批评10.对右图中的“手机控”一族,合理的建议是( )A.拒绝使用手机 B.科学安排时间C.合理利用网络 D.不与外界交往11.微信摇一摇,朋友自然来。然而,“摇一摇”也摇来了凶险和危机。由此我们要( )A.满足好奇心理,广泛结交朋友 B.做好信息管理,保护好个人隐私C.设置验证信息,审慎添加好友 D.不轻易接受搭讪,谨防上当受骗12.2017年2月18日,大型文化情感类节目朗读者以“眼泪”为主题词,邀请到著

6、名演员斯琴高娃,她朗读贾平凹的写给母亲献给挚爱的母亲,生动体现了“子欲养而亲不在”的道理。作为子女,我们应该( )A.继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德B.分担父母的忧愁,不向父母提出任何要求C.从物质上帮助父母,在精神上慰藉父母D.关心父母的健康,体贴父母的辛劳13.下列选项是李丽为报答父母所做的计划中的内容,你认为正确的是( )A.每周抽一点时间与父母聊聊天 B.了解一下父母工作中的苦恼C.帮父母做一些力所能及的家务活 D.心里想着父母,理解父母14.李克强强调:“无论工作多忙,都要抽出时间读书。如果不读书,就难以有思想火花闪烁,也难以了解人类文明进程。”这是因为( )A.学习是成才的阶

7、梯 B.通过阅读可以得到一切美好的东西 C.学习可以提高道德修养,增长才干 D.不断学习才能适应社会发展的要求 15.知人者智,自知者明,能够正确的认识自己是很难得的,这是因为( )A.每个人都是丰富多样,不断变化发展的 B.人不可能认识自己 C.我们对自己的认识受到知识、经验等限制 D.正确认识自己就不会迷失方向三、简要回答题(简明扼要,条理清楚。每小题6分,共12分)16( 6分)歌曲童年中唱到:“黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停等待着下课等待着放学,等待着游戏的童年总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念,一寸光阴一寸金,老师说过寸金

8、难买寸光阴,一天又一天一年又一年,迷迷糊糊的童年。” (1)歌曲中的主人公有哪些不良的学习习惯?( 2分)(2)结合所学知识,请你告诉他学会学习的方法。(4分)17( 6分)众所周知,融洽的师生关系有利于教学,更有利于学生的身心发展,但是一项关于新时期师生关系的调查报告显示,在“学生与班主任的关系”一题中,有78.6%的学生选择“和谐”,14.3%选择“亲密”,仅有7.14%表示“有距离”,认为“师生间很疏远”的学生为零。受访学生中有55.8%表示与老师打交道偶尔会产生恐惧,过半学生认为,当中最大的原因是“老师很有威严,不敢靠近”。阅读材料,完成下列各题。(1)你认为新型的师生关系应该是怎样的

9、?( 2分)(2)良好的师生关系,需要师生双方的共同努力,作为学生,你应该如何努力呢?( 4分)四、材料评论题(结合材料,分析说明。)18( 9分)几天来父母一直为儿子小明怪里怪气的打扮生气。终于有一天,小明一进门,老爸就怒气冲冲大声吼道:“你这几天穿的什么鬼衣服,快点给我换下来。”小明很不以为然道: “爸,你也太老土了,我穿得很酷,许多同学朋友都很羡慕呢!”小明的话更激起了父亲的怒火:“换!立刻换掉!”小明向妈妈求救,可是妈妈也站在爸爸一边:“你这衣服也太不像话了,难怪爸爸生气。赶快换下来吧!”小明站在那儿一动不动,气急败坏的爸爸就要动手。小明实在想不通老爸为什么会为这点小事大动干戈,还要动

10、粗,一气之下夺门而去,整晚没有回来。这可急坏了父母,小明的爸妈为此又生气又担心。后来经多方打听,终于在他的朋友那里找到小明。虽然小明回家了,但他心里仍憋着一口气,不和爸妈说话。(1)小明和爸爸产生冲突的原因是什么?( 2分)(2)在处理这场冲突中,主人公的做法是否合理?为什么?( 5分)(3)请你为小明提几条合理化建议,帮助他摆脱这种状态。( 2分)19( 12分)材料一:2016年9月9日,习近平总书记来到北京市八一学校,看望慰问师生,向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。习近平总书记强调,教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识

11、的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。同学们要努力做心灵纯洁、人格健全、品德高尚的人,努力做有文化修养、有人文关怀、有责任担当的人。材料二:2016年9月10日教师节当天,中央电视台和光明日报社共同主办了2016寻找最美教师颁奖典礼。颁奖典礼通过“人物短片展示”“现场访谈”“特别奉献奖”等环节,生动展示了10位中国“最美教师”如何用教育改变人生、改变贫困的感人故事。众所周知,师生关系是学校教育的核心,某校拟开展一次“建立良好师生关系”的师生茶话会,假如你参加此次茶话会,请你完成下列任务。(1)请你为本次茶话会拟定一个醒目的主题。(2分)(2)请你为本次茶话会设计三个活动环节

12、。(3分)(3)请你为增进师生感情,提几条建议。(至少三点,6分)(4)茶话会结束时,请你说一句感谢或祝福老师的话。(1分)2017年七年级上学期道德与法治第二次月考试题答 案12345678CDBACBCD9101112131415ABDBCBCDACDABCDACDAC16( 6分)(1)不良习惯有:上课不专心,不认真听老师讲课;不珍惜时间,不会合理安排时间;不会安排学习、娱乐时间,不能保持合理的学习和生活节奏;学习无计划比较盲目,没目的(答出两点即得2分)(2)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣 ;学会学习,需要掌握科学的学习方法;学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。(答出两点

13、即得4分)17( 6分)(1)新型的师生关系应该是亦师亦友的关系。学生乐于学习,教师寓教于乐,师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进,是师生交往的良好状态。(2分,观点正确,说法合理即可)(2)面对老师的引领和指导,主动参与,勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流;学生正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容;彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。(4分,观点正确,说法合理即可)18( 9分)(1)作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。 ( 2分)(2)小明和爸爸的做法都不合理。( 1分)因为爸爸虽然比较关心小明

14、,但在教育方式、说话语言、语气等方面不够合适;( 2分)小明的做法是逆反心理的表现,没有从父母的角度进行思考,在与父母发生矛盾时不能作出必要的让步和道歉。( 2分)(3)同父母特别是爸爸产生分歧时,应该主动同爸爸谈心,心平气和地把自己的想法用适当的方式表达给爸爸,请爸爸改变对自己的不信任,同时,也要感谢爸爸对自己的教育,理解爸爸的一片苦心,用自己的实际行动改变爸爸对自己的所有看法,争取学业上的更大进步。( 2分)19(12分)(1)我知我师,我爱我师;我与老师做朋友;等等(2分)(2)第一个环节:分组讨论,为什么要尊重老师第二个环节:讲述发生在自己身边的老师关心帮助同学的感人故事第三个环节:师生相互交流,相互提出意见或建议,共同建立新型师生关系(3分)(3) 知师、信师、爱师、敬师积极与老师进行有效的沟通正确对待老师德表扬和批

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