七年级生物上学期期中试题 新人教版22

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1、全国各地接二连三地发生了多起特大安全事故,造成严重的人员伤亡,特别是北京密云、吉林商厦等特大安全事故,引起了党中央和国务院的高度关注山西省2017-2018学年七年级生物上学期期中试题题 号一二三四五总 分得 分本试卷分第卷和第卷两部分。测试时间60分钟,满分100分第卷(选择题)50分一、选择题(下列各题中,只有一个选项正确,选出填在下表相应空格内,每题2分,共计50分)题号12345678910111213选项题号141516171819202122232425选项1选出都属于单细胞动物的一组A、蛔虫、变形虫B、草履虫、变形虫C、涡虫、血吸虫 D、血吸虫、草履虫2植物(由小到大)的结构层次

2、是A、细胞组织器官植物体 B、细胞组织器官系统植物体C、组织器官细胞植物体 D、植物体器官组织细胞3观察草履虫时,常在载玻片上放少许棉花纤维,目的是A、吸水 B、分隔培养液C、使草履虫的运动范围变小 D、吸收培养液4洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂,结果是A、形成两个细胞,遗传物质减少一半B、形成两个细胞,遗传物质不变C、形成一个细胞,遗传物质减少一半 D、形成一个细胞,遗传物质不变5南果梨是鞍山的特产、果中的极品。从生物体的结构层次上看,南果梨属于A、营养组织B、生殖组织C、生殖器官D、营养器官6植物体内运输水和无机盐的导管属于A、机械组织B、输导组织C、薄壁组织D、分生组织7下列哪项是探究“

3、土壤湿度对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件?A、潮湿、干燥B、黑暗、明亮C、温暖、寒冷D、有空气、无8苹果若受到损伤,保存时间过长,很容易腐烂。这主要是什么组织被破坏的缘故A、分生组织B、输导组织C、营养组织D、保护组织9细胞分裂完成后一个细胞分裂形成A、一个细胞,染色体数目改变 B、一个细胞,染色体数目不变C、两个细胞,染色体数目改变 D、两个细胞,染色体数目不变10石榴香甜多汁,这些汁液主要来自于细胞的哪个结构A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、液泡11下面有关生物科学探究和实验的说法正确的是A、显微镜观察的放大倍数与目镜和反光镜有关B、在探究实验中,往往要设置对照,其作用是为了有多

4、个变量C、制作人口腔上皮细胞临时装片时应先在载玻片上滴一滴浓度为09%的生理盐水D、科学探究只有实验这一种探究方法12显微镜中,调节镜筒升降的结构是A、准焦螺旋B、镜柱C、反光镜D、载物台13用光学显微镜观察玻片标本时,对观察的材料要求是A、形态不规则的 B、薄而透明的C、有平面结构的 D、有生命力的14与植物细胞相比动物细胞没有的结构是A、无细胞壁、液泡、叶绿体 B、无细胞质、液泡、叶绿体C、无细胞壁、液泡、线粒体 D、无细胞质、液泡、线粒体15遗传物质主要存在于 中。A、细胞壁B、细胞膜C、细胞核D、细胞质16生物体生命活动的基本单位是A、器官B、细胞C、组织D、系统17用下列四台显微镜观

5、察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的是A、目镜15和物镜10 B、目镜10和物镜10C、目镜5和物镜5 D、目镜5和物镜1018在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中,将实验盒一边遮光,另一边不遮光,这是为了A、提供一种无光的条件 B、便于观察C、控制一种有光的条件 D、设置对照实验19梨、苹果等果树不宜在热带地区种植,对此起主要作用的生态因素是A、温度B、土壤C、阳光D、水分20下列关于生物与环境关系的叙述正确的是A、生物能适应环境,但不会影响和改变环境B、诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”体现了生物影响环境C、仙人掌的叶退化成针形是对干旱环境的适应D、影响生物生活的生态因素只包括阳光、空

6、气、水等非生物因素21某实验室的光线比较暗,在使用显微镜时应选择A、小光圈、平面镜 B、大光圈、平面镜 C、小光圈、凹面镜 D、大光圈、凹面镜22含羞草受到刺激时,叶子会自然合拢,过一会儿又会自然伸展,含羞草表现的这种生命现象属于生物的哪种基本特征?A、生长 B、生殖C、遗传 D、对外界刺激的反应即应激性23在调查社区的生物种类时,要仔细观察、认真记录,正确的做法是A、记录数量最多的生物 B、记录看到的全部生物C、记录自己最喜欢的生物 D、记录最珍贵的生物 24下列各项中,属于生物的是A、树上飘落的枯叶 B、会弹琴的机器人C、地里钻出的竹笋 D、恐龙的化石 25在农田中,影响作物生活的生物因素

7、有阳光 杂草 水分 土壤 田鼠 空气 蝗虫 稻螟A、B、C、D、第卷(非选择题)50分二、填空题(15分)1由一个细胞分成两个细胞叫做 。其过程是:首先细胞核由一个分成两个,随后 分成两份,每份各有一个细胞核,最后在原来细胞的中央形成新的 。植物细胞还形成新的 。2不同的组织按照一定的次序组合起来,形成具有一定功能的结构,叫做 。3草履虫靠 运动,用 呼吸。4显微镜从目镜内看到的物像是 像。显微镜的放大倍数就是目镜和物镜放大倍数的 。5切开梨、西瓜等水果时会流出一些汁液,这些汁液叫细胞液,主要来自细胞结构中的 。6生态系统由 和 两部分组成。其中生物部分包括 、 、 。三、判断题(5分)1有毒

8、物质会沿着食物链和食物网流动、传递。()2细胞能够从周围环境中吸收营养物质而无限生长。()3芽和根尖都有分生组织。()4细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。()5所有细胞都含有叶绿体和线粒体,它们是细胞中的能量转换器。()1234甲乙丙丁四、图甲和图乙表示“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作,图丙表示显微镜的结构,图丁表示显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞据图回答下列问题:(18分)(1)图甲中滴加的液体是 ,目的是 。(2)图乙中滴加的液体是 ,目的是 。(3)使用显微镜观察时,先要转动 ,使镜筒缓缓下降,直到接近玻片标本,此时眼睛一定要注视着 。(4)从人体结构层次来看,口腔内侧壁表层属于

9、 。(5)口腔上皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的主要区别是前者不具有细胞壁、液泡和 。五、探究(12分)小李爱吃西红柿,家里的没有吃完,妈妈又给他买了一些,过了两天,他发现新买的一个西红柿腐烂了。他仔细观察了一下,腐烂的西红柿表皮有一道裂纹,其它西红柿的表皮完好无损。于是,他产生了一个疑问:西红柿的表皮是不是有保护作用呢?为了证明这个问题,他做了一个探究实验。请根据实验回答下列问题:(1)提出问题: ?(2)作出假设:西红柿的表皮 作用。(3)制定计划:取大小 (选择“相同”或“不同”)的A、B两个西红柿,用清水冲洗干净;用小刀把A西红柿去掉一块表皮,B西红柿则保持完好,目的是进行 ;把A、B两个西

10、红柿都放到厨房的阳台上;过几天后,观察西红柿的变化。(4)记录现象:A西红柿 ,B西红柿 。(选择“完好”或“腐烂”)(5)小李得出的结论是: 。(6)怎样才能使该实验结果更真实准确? 。(7)有时小李会把西红柿榨汁喝,西红柿汁实际上是细胞里的 ,储存在细胞的 里,而小李爱吃的完整的西红柿则属于植物的 器官。西红柿里的种子属于 器官。七年级生物答案:人教一、1、B 2、A 3、C 4、B 5、C 6、B 7、A 8、D 9、D 10、D 11、C 12、A 13、B 14、A 15、C 16、B 17、C 18、D 19、A 20、C 21、D 22、D 23、B 24、C 25、A二、1、细胞的分裂 细胞质 细胞膜 细胞壁 2、器官 3、纤毛 表膜 4、倒 乘积 5、液泡 6、生物部分 非生物部分 生产者 消费者 分解者三、1、 2、 3、 4、 5、四、(1)生理盐水 保持细胞的正常形态 (2)碘液 使细胞染色,便于观察 (3)2 粗准焦螺旋 物镜 (4)组织 (5)叶绿体五、(1)西红柿的表皮是不是有保护作用呢? (2)有保护(无保护) (3)相同 对照 (4)腐烂 完好 (5)西红柿的表皮有保护作用 (6)多做几次 (7)细胞液 液泡 生殖 生殖安全生产工作怎么要求都不过份,怎么重视都不过份,安全生产无小事,安全生产责任重于泰山,抓好安全生产工作是极其重要的工作

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