2018年秋七年级上册历史人教版练习:第5课 青铜器与甲骨文

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1、第5课青铜器与甲骨文01知识管理知识点1青铜器的高超工艺出现:在原始社会后期,我国出现了铜器。繁荣:_以后,青铜器的数量增多,种类逐渐丰富。用途:功能也由食器等发展到礼器,用于饮食、祭祀及军事等方面,礼器的类型和数量反映了_的大小和严格的_界限。工艺:商周时期的青铜器制作工艺高超。在铸造技术上,采用“_”。到商代后期,能够铸造出大型器物,如_,是迄今世界上出土的最重的青铜器。知识点2甲骨文记事定义:甲骨文是中国_时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。发现:1899年,清朝人_首次发现甲骨文。此后在安阳殷墟、陕西、山东等地出土了大量商代和西周甲骨。地位:_是中国已发现的古代文字中_、体系较为完整

2、的文字,对中国文字的形成与发展有深远影响。目前所知,我国有文字可考的历史从_开始。知识点3甲骨文的造字特点选字法:甲骨文使用_、_、_、_、假借等多种造字方法。_是最原始的造字方法,用图形、线条把物体的外形特征勾画出来。_是用一种指示性符号表示某一事物或概念;_是把两个或两个以上的独体字结合起来表示新的意义;_最为进步,用声符来注音,用一个字表示类别,组成新字,现代汉字很多都是_。影响:甲骨文已经具备_的基本结构,很多字体至今仍在使用,是汉字形成和发展的重要阶段。商周既有可刻写在龟甲或兽骨上的甲骨文,也有铸刻在青铜器上的金文(也叫铭文或钟鼎文)。02基础过关知识点1青铜器的高超工艺1铜是人类最

3、早使用的金属之一,它的使用对早期人类文明的进步影响深远。我国最早的铜器出现于()A原始社会后期 B商朝时期C西周时期 D东周时期2图片是学习历史的重要途径,如图的展品出自中国古代的()A商周时期B隋唐时期C宋元时期D明清时期3周礼载:“金有六齐(配方),六分其金而锡居一,谓之钟鼎之齐。”这反映了()A甲骨文的雕刻技巧 B铁农具的制造技术C金文的形成与发展 D青铜器的铸造工艺4它是迄今世界上出土的最重的青铜器,享有“镇国之宝”的美誉。现为国家一级文物,2002年列入禁止出国(境)展览文物名单。它是()A四羊方尊 B司母戊鼎C利簋 D毛公鼎知识点2甲骨文记事5甲骨文因镌刻、书写于龟甲等兽骨上而得名

4、,最早发现、收集和研究甲骨文的金石学家是()A裴文中 B黄帝C吕尚 D王懿荣6中华文明源远流长,绵延不止,成就辉煌,有文字可考的历史是从_开始的()A夏朝 B商朝 C西周 D战国知识点3甲骨文的造字特点7把两个或者两个以上的独体字结合起来表示新的意义,我们把这种造字法称为()A象形 B指事C会意 D形声8“韩国试图申请汉字为该国的世界文化遗产”一事曾闹得沸沸扬扬,且不管该消息是否属实,我们所知道的事实是中国使用汉字已逾三千年。今天的汉字最早源于()A甲骨文 B金文C铭文 D钟鼎文03能力提升9西周时期,周王对墓葬用品的规定严格,如:用鼎制度就明确规定“天子九鼎,诸侯七鼎,卿大夫五鼎”材料反映的

5、本质问题是()A权力的大小和严格的等级界限B西周社会的腐败现象严重C西周手工业中冶铜业十分落后D西周各地经济发展不平衡10从一片殷商甲骨上文字的发现和认定,由此发展到肯定了一个距今3000多年、长达600多年的朝代,这把20世纪20年代一些学者认为中国的可信历史始于西周的“疑古”思潮,予以彻底的否定。据此可以看出甲骨文发现的重大意义在于()A解读研究商朝历史B说明中国是世界上最早使用文字的国家C成为占卜的法器D可以作为一种治疗疾病的中药11阅读下列材料,回答相关问题。材料一:如图。材料二:在中国已发现的可以辨识的古代文字资料里,殷墟甲骨卜辞是年代最早的一批。从1899年甲骨文首次发现到现在,共

6、计出土甲骨16万片以上,这些甲骨上刻有的单字约4500个,迄今已释读出的字约有1500字。(1)材料一中的这个文物的名称是什么?当时民众是用什么方法铸造这种大型器物的?商周时期的青铜铸造有什么特点?(2)材料二中甲骨文可能记载着哪些内容?它的发现有什么突出历史地位?(3)上述材料中的青铜器和甲骨文均属于实物史料,请你谈谈它们对历史研究和学习的作用。04直击中考12(淮安中考)文物是鲜活的历史。下图所示文物透露出来的相关历史信息是()A原始居民的生活B商周的青铜文明C春秋战国的纷争D秦汉时期大一统第5课青铜器与甲骨文知识管理1商朝权力等级泥范铸造法司母戊鼎2.商周王懿荣甲骨文年代最早商朝3.象形指事会意形声象形指事会意形声形声字汉字基础过关1A2.A3.D4.B5.D6.B7.C8.A能力提升9A10.A11(1)司母戊鼎。泥范铸造法。种类丰富,数量众多,制作工艺高超。(2)祭祀、战争、农牧业、官制等(写出两点即可)。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。(3)它们是历史的见证和历史知识的可靠来源,能比较真实地反映历史;弥补文献资料的不足,辨别文献资料记载的真伪,填补历史研究的空白;具有形象直观性,增强历史学习乐趣等。因此,无论是在历史研究中,还是在历史教学中,实物史料都具有极为重要的作用。(言之有理即可)直击中考12B

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