2018年山东省滨州市中考物理一轮复习课件第八章

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1、第8章 运动和力,考点梳理过关,考点1 牛顿第一定律,1内容:一切物体在_没有受到力的作用_时,总保持_静止_状态或_匀速直线运动_状态 2说明的问题:力的作用不是维持物体运动,而是_改变物体的运动状态_,即使物体运动的_速度_或_方向_发生改变 3惯性,辨一辨1.牛顿第一定律是通过实验得到的定律( ) 2任何物体在任何情况下都具有惯性,惯性只有大小、没有方向,且大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大 ( ) 3惯性都是有益的( ),考点2 二力平衡,考点3 摩擦力,辨一辨1.摩擦力总与物体运动的方向相反( ) 2.在压力和接触面粗糙程度相同时,物体间的接触面积越大,摩擦力越大( ) 3.

2、摩擦力总是阻碍物体运动( ),易错提示摩擦力的方向总是跟物体的相对运动方向相反有时跟物体运动方向相同,此时摩擦力是动力;有时跟运动方向相反,此时是阻力.,想一想如图,观察圆珠笔用手握住的地方,和其他位置相比,发现有凹凸不平的花纹,这些花纹有什么作用? 接触面凹凸不平,比较粗糙,可以增大摩擦力,【教材重点图片】,重点难点突破,类型1 牛顿第一定律的应用,1适用范围:一切物体 2成立条件 (1)理想情况:该物体没受到任何外力的作用 (2)实际意义:该物体在某个方向上不受力或者受平衡力,在这个方向上遵守牛顿第一定律 3应用,【例1】关于力和运动的关系,下列说法正确的是( ) A物体不受力的作用时处于

3、静止状态 B做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C物体运动状态改变时,一定受到力的作用 D物体运动速度越大,其惯性越大,【思路点拨】物体不受力的作用时,处于静止状态或匀速直线运动状态;做匀速直线运动的物体,可能不受力,也可能受到平衡力的作用;物体的运动状态改变时,一定受到力的作用,且是非平衡力的作用;惯性只与物体的质量有关,与速度无关,C,变式运用1.2016台州中考如图所示,小球沿弧形斜槽从 A 点运动到水平轨道的 B 点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是( ),A.匀速直线运动 B立即停止运动 C.速度越来越快 D速度越来越慢,A 根据牛顿第一定律,物体不受外力时

4、,物体将保持原来的运动状态,即原来运动的物体将保持原来的速度匀速直线运动,故选A.,类型2 惯性,【例2】 2017南京中考关于惯性,下列四个现象中对应的说明错误的是( ) A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落,说明灰尘有惯性 B.汽车紧急刹车,车上的人会向前倾,说明车有惯性 C.箭离开弓弦后,仍能向前飞行,说明箭有惯性 D.手握锤柄在地面上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上,说明锤头有惯性,【思路点拨】当拍打被子时,被子因受力而运动,而灰尘由于惯性还保持原来的静止状态,因此灰尘与被子分开脱落下来;汽车紧急刹车时,汽车上的人由于惯性还保持向前的运动状态,从而向前倾斜;弯弓射箭时,箭离开弓弦,由于惯性箭仍

5、保持向前的运动状态,从而向前飞行;手握锤柄在地面撞击时,锤柄撞击到地面因受力而静止下来,但锤头因为惯性还保持向下的运动状态,从而紧套在锤柄上.,B,变式运用2.2017苏州中考公交驾驶员进行驾驶技能比赛时,可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术将一杯水静置在公交车的置物台上(如图),司机突然刹车时,杯中水可能发生的情况是( ) A仍保持水平 B将向前溢出 C将向后溢出 D会溢出,但不能确定溢出方向,B 司机突然刹车时,车的速度减慢,而杯中水由于惯性仍然会向前运动,故水可能会向前溢出,3.2017广西中考下列交通安全提示语,不是为了防止惯性带来危害的是( ) A珍爱生命,远离酒驾 B车辆起步,站

6、稳扶好 C学校路段,减速慢行 D保持车距,安全行驶,A 人喝酒后反应就会迟钝,驾车时容易造成事故,与惯性无关;公交车启动时,人由于惯性会向后倾倒,所以提醒乘客“站稳扶好”,防止惯性带来危害;学校路段,减速慢行是防止惯性带来危害;汽车行驶过程如果紧急刹车,汽车由于惯性会继续运动,所以要保持一定车距,防止惯性带来危害,类型3 二力平衡的判断及应用,(1)判定平衡力的方法 根据状态:物体只要处于平衡状态,所受的力一定是平衡力 依据二力平衡条件,满足八个字:“同体”、“等大”、“反向”和“共线” (2)平衡力和相互作用力的区别,3.应用:求力的大小和方向,【例3】 2017江西中考如图所示,用弹簧测力

7、计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是( ),A木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力 B.木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力 C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力 D.木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力,【思路点拨】由于弹簧测力计斜着拉,木块受到的摩擦力水平向左,木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力不在同一条直线上,它们不是一对平衡力;木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是物体间的相互作用力;木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是水平面和木块间的相互作用力;木块对弹簧测力计

8、的拉力和手对弹簧测力计的拉力是弹簧测力计受到的两个力,不是物体间的相互作用力.,C,变式运用4.2017南京中考如图所示,小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动,下列说法正确的是( ),A箱子没有运动,此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力 B箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力 C地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力 D假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子将静止在原地,D 箱子没有运动,说明箱子处于静止状态,受到平衡力的作用,即在水平方向上,推力与静摩擦力是一对平衡力,故摩擦力等于推力的大小,故A错误;箱子受到的重力和地面的支持力都作用在同一物

9、体上,是一对平衡力,故B错误;地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力作用在两个物体上,是一对相互作用力,故C错误;假如箱子受到的作用力突然全部消失,物体将保持原来的运动状态,即静止状态,故D正确,类型4 力和运动的关系,【例4】 2017自贡中考关于运动和力,下列说法中正确的是( ) A.排球运动员用力击球时,手对球的作用力与球对手的作用力大小相等 B.下沉的物体不受浮力 C.汽车急刹车时,人会向前“冲”,是因为惯性突然消失 D.人推木箱没有推动,是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力,【思路点拨】排球运动员击球时,手对球的作用力和球对手的作用力是相互作用力,二者大小相等;物体只要浸在液体或

10、气体中就会受到浮力,和上浮、下沉没有关系;汽车急刹车时,人向前“冲”,是因为人的下半身随车停止,上半身由于惯性仍然向前运动;人推木箱没有推动,但人对木箱的推力等于地面和木箱之间的摩擦力.,A,变式运用5.2017枣庄中考如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是( ),A足球在空中飞行的过程中,只受到空气阻力的作用 B足球在空中飞行的过程中,运动状态一定发生改变 C脚踢足球使足球飞出去,说明力是物体运动的原因 D足球在空中飞行的过程中,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动,B 足球在空中飞行的过程中,受到重力和空气阻力的作用,故A错误;足球在空中运动过程中,受到竖直向下的

11、重力与空气的阻力,这两个力不是平衡力,所以足球的运动状态一定发生改变,故B正确;脚踢球,使球飞出去,说明力可以改变物体的运动状态,故C错误;空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它将保持原来的运动状态,沿原来的方向做匀速直线运动,故D错误,6.2017德阳中考 下列有关运动和力的说法中,正确的是( ) A力是维持物体运动的原因 B物体受到平衡力作用,它一定是静止的 C力是改变物体运动状态的原因 D物体运动的速度越大,受到的力也越大,C 力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动状态的原因,故A错误,C正确;物体受到平衡力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态,故B错误;物体受到的力越大,

12、速度改变的越快,速度不一定大,故D错误,类型5 摩擦力,增大或减小摩擦的方法 (1)增大摩擦的方法有:增大压力;增大接触面的粗糙程度;变滚动为滑动 (2)减小摩擦的方法有:减小压力;减小接触面的粗糙程度;变滑动为滚动;使接触面脱离接触.,【例5】 2017庆阳中考自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识下列说法正确的是( ) A捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车,是因为推力小于摩擦力 B轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的 C刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的 D在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的,【思路点拨】捏住刹车

13、后没有推动水平地面上的自行车,处于静止状态,属于平衡状态,受到的推力等于摩擦力;自行车轮胎上制有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦;刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的;在转轴上加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的,C,变式运用7.2017长沙中考班级大扫除时,小天发现许多现象与摩擦有关,其中减少摩擦的措施是( ) A擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦 B书柜下装有滚轮便于移动位置 C黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成 D水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹,B 擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦,这是通过增大压力来增大摩擦的,故A错误;书柜下装有滚轮便于移动位置,是通过变滑动为滚动来

14、减小摩擦的,故B正确;黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成,这是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故C错误;水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹,这是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故D错误,8.2017黄石中考运动鞋底面或汽车轮胎表面刻有凹凸不平的花纹,此特点主要是为了( ) A增大摩擦 B轻便省力 C增大压力 D节省材料,A 运动鞋底面或汽车轮胎表面刻有凹凸不平的花纹,主要是为了在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,重点实验聚焦,实验10:探究阻力对物体运动的影响,【命题点全梳理】 1实验时每次让小车从同一高度由静止自由下滑的目的:使小车到达水平面时的初速度相同 2改变水平面上的材

15、料:通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小 3影响小车在水平面上运动距离的因素:水平面越光滑,小车运动的越远 4转换法的应用:通过小车在水平面上运动的距离不同来判断阻力的大小,阻力越小,速度减小得越慢,小车运动的越远 5在实验中,小车最后总是停下来:小车受到阻力 6实验推理:若物体不受阻力,物体的速度将不会减小,即永远做匀速直线运动 7小车运动到斜面底端后能继续运动的原因:小车具有惯性,【例1】小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作: a如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离 b如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离 c如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离 请针对以上操作回答下列问题: (1)以上操作中错误的一次是_b_(选填“a”、“b”或“c”) (2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越_远_ (3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做_匀速直线_运动,(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时_初速度相同_

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