2018年中考政治总复习(日照)基础知识梳理课件:八年级下册 第四单元

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1、第四单元 我们崇尚公平和正义,要点一 我们崇尚公平 1如何理解公平?,(1)不同的时代,不同的个体,面对不同的问题,对公平有 着不同的理解。 (2)公平体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身 力量的肯定。 (3)公平是在比较中产生的。在日常生活中,我们每个人都 会自觉或不自觉地把自己的付出和所得,与他人的付出和 所得进行比较,比较的结果就产生了公平或不公平的感觉。,(4)人们心目中的公平,意味着处理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某个人,即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。,平均主义与绝对公平 公平要求在合作中合理地分配利益与责任。多承担责任少获得利益或少承

2、担责任多获得利益,以及平均主义都不是公平。公平是相对的,绝对的公平是不存在的。要多去关注国家采取了哪些措施维护社会公平。,2.为什么要维护社会公平? (1)社会稳定需要公平。 人不可能脱离社会而生存。一个良好的社会,应该能 够使人们稳定、持久地进行合作,而只有公平才能实现这 一点。人们在社会合作交往中,如果受到不公平对待, 产生不公平的感觉,就会感到冤枉、气愤,甚至导致报复 行为。这种心理和行为使人与人之间信任感降低,导致 彼此关系恶化,合作难以为继;会对经济发展产生不利影 响,甚至带来一系列社会问题,影响社会的长治久安。,(2)社会发展需要公平。 社会的发展离不开人的发展。有了公平,社会才能

3、为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障。有了公平,我们才可能通过诚实劳动,得到自己应得的东西,满足自己的合理期望,从而充分调动自身的积极性。这样,整个社会才能人人各司其职、各尽所能、各得其所,共同推动社会持续发展。,3.如何理智看待社会生活中的不公平? (1)没有绝对的公平。公平总受到一定社会条件的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象。公平总是相对的,无论我们如何努力,都不可能达到绝对公平。,(2)要正确对待不公平现象。 我们应该增强权利意识,善于用合法的手段,求得问题的合理解决,以谋求最大限度的公平。我们不妨调整自己的思维方式,理性地反思自己的价值观念,或许我们会

4、更加客观地对待生活中的“不公平”现象。崇尚公平、主持公道,要求我们同破坏公平的行为做斗争,对受害者伸出援助之手。,点拨:公平总受到一定社会条件的制约,任何社会都会 存在一些不公平现象。公平总是相对的,无论我们如何 努力,都不可能达到绝对公平。尽管如此,我们仍然要 积极追求公平。有了公平,整个社会才能人人各司其职、 各尽所能、各得其所,共同推动社会持续发展。,4.树立公平合作意识有何重大意义? (1)社会需要合作,合作是社会生活正常进行的必要条件。 以公平为基础的合作才是良好的合作。 (2)在这种合作中,人们各自的积极性和创造性得到应有的 发挥,个人的利益得到应有的保障,同时也避免了不必要 的内

5、耗,有利于社会高效、和谐地运转。 (3)树立公平合作的意识,有助于我们顺利地融入社会,为 社会做出贡献。,要点二 我们维护正义 1.正义行为和非正义行为的含义是什么? (1)在社会进程中,凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义的行为。 (2)凡阻碍人类社会的进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为,都是非正义的行为。,点拨:从正义行为和非正义行为的含义来看,正义行为要求我们尊重人的基本权利,尤其要尊重人的生命权,公正地对待他人和自己。可以以此来判断一种行为是否正义。,2.正义制度有什么作用? (1)制度的正义性在于,它的程序与规则不是为少数人的利益制定的,而是

6、为维护所有社会成员的利益制定的。 (2)每个人既能从制度和规则的正常运行中受益,也都受到制度和规则的约束。如果没有制度和规则的支持,就难以实现社会公平。,3为什么社会的发展需要正义? (1)正义保障人民的生命和财产安全,使人民得以生存和发展,推动社会的进步。 (2)没有正义的制度就没有真正的公平。 (3)正义通过制度的调节以避免严重的社会分化,以利于社会健康、持续发展,造福每一个社会成员。 (4)正义有利于增进人与人之间的沟通、理解,有利于社会的和谐发展。,公平与正义制度 公平因正义制度而有了保障。我们为维护社会公平制定了很多规则、制度、政策和法律。例如:下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度

7、、城市居民最低生活保障制度、养老保险、医疗保险等社会保障制度。,4.有正义感的人的表现是什么? (1)会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情,对正义充满向 往和追求,会乐于把对正义的崇尚之情付诸行动。 (2)面对非正义的行为,则会产生不安、不满、愤怒等情 绪,乃至采取行动来维护正义。,5.怎样做有正义感的人? (1)遵守社会规则和程序。 (2)如果非正义的事情发生在自己身上,自己能够采用正 当方式,奋起抗争。 (3)如果看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇 为、匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助。,(4)未成年人,既要有见义勇为的精神,又要做到见义巧 为,要尽量在不伤害自己的前提下,维护正义

8、。 (5)我们不仅要明辨什么是正义行为,什么是非正义行为, 更重要的是去感悟,以升华道德境界;去践行,以伸张正 义。,点拨:一个有正义感的人是一个法律意识、道德意识都很强烈的人,他会自觉践行道德义务、履行法律义务,敢于同不道德和违法行为做斗争。,考点一 我们崇尚公平 (3年3考) 命题角度 社会的稳定发展需要公平 例1(2017衡阳中考)国务院关于乡村教师支持计划(20152020年)指出:“缩小城乡师资水平差距,让每个农村孩子都能接受公平、有质量的教育。”维护公平的重要性在于( ),社会稳定和发展需要公平 教育发展需要绝对公平 公平体现着人们对权利的尊重 公平能为个人发展提供保障 A B C

9、 D,命题角度 维护社会公平 例2(2015日照中考)李克强总理在2015年的政府工作报告 中指出,加强社会保障和增加居民收入,推进城镇职工基 础医疗全国统筹,完善最低工资标准调整机制,加强重特 大疾病医疗救助,全面实施临时救助制度。这些措施表明 ( ),A实现社会公平,需要每个人的努力 B我国努力推进社会公平,维护社会稳定 C公平不受任何社会条件的制约 D我国的中心工作是建立社会公平保障体系,公平总受到一定社会条件的制约,任何社会都会存在一些不公平现象。公平总是相对的,无论我们如何努力,都不可能达到绝对公平。,考点二 我们维护正义 (3年未考) 命题角度 社会发展需要正义 例3(2017潍坊

10、中考)2016年,我市加大精准扶贫、精准脱贫工作力度,立足“插花式”特征,精确瞄准脱贫攻坚的“靶子”,开对精准脱贫的“方子”,大力推广“党支部合作社贫困户”产业扶贫模式,脱贫攻坚首战报捷。你对我市这一扶贫举措的认识是( ),有利于我市居民共享扶贫成果 有利于缩小我市居民的贫富差距,逐步实现共同富裕 有利于在全市消除贫困、改善民生,维护社会公平正义 确保我市率先全面建成小康社会 A B C D,命题角度 做有正义感的人 例4(2017枣庄中考)2017年5月20日下午,即将参加高考的枣庄学生杨曼曼正准备从家返校时,听到屋后水塘边有人呼救,便毫不犹豫地抄起木锨前去救人。不幸的是她将落水女孩救起,自

11、己的生命却定格在19岁。杨曼曼的这种行为( ),是正义的,应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持 只是承担了责任,得不到任何回报 有利于传递社会正能量 救了他人,牺牲了自己,不值得 A B C D,全民医保是中国特色基本医疗卫生制度的基础。过 去,我国的医疗保险体制虽然基本实现了13亿人全覆盖, 但由于城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险 和新型农村合作医疗的管理部门不同,就医报销、目录 等各不相同,城乡之间的医疗保障水平差距比较大。,2016年10月9日,人力资源和社会保障部发布通知,提 出加快推动城乡基本医保整合,努力实现年底前所有省(区、 市)出台整合方案,2017年开始建立统一覆盖

12、范围、统一筹 资政策、统一保障待遇、统一医保目录、统一定点管理、 统一基金管理的“六个统一”城乡居民医保制度。,1我国建立统一的城乡居民基本医疗保险制度说明了什么? 【答案】党和政府贯彻落实以人为本的科学发展观、立党为公,执政为民,始终代表最广大人民的根本利益,关心群众疾苦,努力改善民生。我国社会保障制度在不断地健全完善。党和政府努力维护社会公平正义,构建和谐社会。社会主义根本原则是实现共同富裕,让人民共享经济繁荣成果。社会主义制度具有无比的优越性。,2社会保障制度的不断完善有什么意义? 【答案】 有利于解决人民群众“看病难,看病贵”的问题,保障生命健康权。有利于保障弱势群体的生活,推进社会公平正义,构建和谐社会。有利于推动和完善社会保障制度建设,改善民生。有利于缩小城乡差距,让人民群众共享经济繁荣成果,全面建成小康社会。,3为顺利实现城乡居民医保“六个统一”,促进我国医 疗事业的健康发展,请你提出合理化建议。 【答案】健全和完善医疗保障制度,保障医疗资金投 入。改善医疗服务设施,方便群众就医。加强基层医务 工作者的培训,提高医务工作者的整体素质和职业道德水 平。健全监督和制约机制,加强监督和管理,避免医疗 腐败现象的发生。减少药品流通环节,降低药价。,

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