《2018年中考政治复习（烟台）课件：九年级全一册 第三单元》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年中考政治复习（烟台）课件：九年级全一册 第三单元（69页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元 我们的未来不是梦,要点一 共同理想 共同使命 1现阶段，我国各族人民的共同理想是什么？ 现阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为_ _的社会主义现代化国家。,富,强、民主、文明、和谐,2.共同理想有什么作用？ 共同理想是团结全国人民共同奋斗的巨大_。有 共同理想的鼓舞，全国人民才能_在一起，形成强大 _，早日_中华民族的_。,精神动力,凝聚,合力,实现,伟大复兴,3.我们如何处理个人理想与共同理想的关系？ 为了个人的成长和国家的发展，当代青年要把个人理想与 共同理想_，将个人理想的实现_到祖国的现 代化建设中去。 点拨：前3个问题，常以选择题形式考查。,结合起来,融入,4.我国
2、现代化建设“三步走”战略的内容是什么？ 我国的社会主义建设是在经济十分落后的基础上起步的，实现共同理想是一个长期而复杂的过程，必须分阶段、有步骤地向前推进。,我国现代化建设分三步走：,“两个一百年” “两个一百年”：到中国共产党成立100年时(2020年)全面建成小康社会的目标一定能实现；到新中国成立100年时(2049年)建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。,5.如何认识我国到20世纪末已经达到的小康水平？ 我们现在达到的小康是_ _。,低水平的、不全面的、发展很不,平衡的,全面建成小康社会的目标 经济持续健康发展，人民民主不断扩大，文化软实力显著增强，人民生活水平全面提高，资源
3、节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。,6.党的十六大明确提出的全面建设小康社会的奋斗目标 是什么？ 要在本世纪_，集中力量，全面建设惠及十几亿人口 的更高水平的小康社会，使_ _ _。,头20年,经济更加发展、民主更加健,全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民,生活更加殷实,7全面建设小康社会与实现共同理想的关系。 全面建设小康社会，是实现现代化建设第三步战略目标 _。经过这个阶段，再继续奋斗几十年，到本世纪中叶基本实现现代化，我们的共同理想就将变为伟大的现实。,必经的承上启下的发展阶段,要点二 奋斗成就未来 1.社会主义现代化建设为什么需要继续发扬艰苦奋斗精 神？ (1)艰苦
4、奋斗是通向理想的_，是我们的_， 是中华民族的_。(历史角度),必经之路,优良传统,传统美德,(2)由我国社会主义初级阶段的_。(国内角 度：在全面建成小康社会和加快社会主义现代化建设的新 阶段，虽然我国的社会主义建设取得了重大成就，但人口 众多、资源短缺、生产力水平低且发展不平衡的基本国情 没有得到根本改变) (3)由激烈的_，西方敌对势力还想尽办法遏 制我国的发展。(国际角度),基本国情决定,国际竞争决定,(4)由实现共同理想任务的_。 (5)由时代赋予当代青年的_。 点拨：补充内容帮助理解，常出非选择题。,长期性和艰巨性决定,历史责任决定,2.当代青年的历史责任是什么？ 在中国共产党的领
5、导下，_ _，是时代赋予当代青年的历史责任。 点拨：本题常与问题3同时出现在生活实践题中。,为实现全国各族人民的共同理想,而奋斗,3.我们中学生应该怎样发扬艰苦奋斗精神？ 当代青年要想实现自己的个人理想，承担起自己的历史责 任，就要_。我们只有 _，自觉磨炼自己，才能逐步 把自己造就成能担负重任的人。,继承优良传统，发扬艰苦奋斗精神,从日常学习、工作和生活做起,具体来说，就要做到： (1)在_自强不息，奋发向上。 (2)在_吃苦耐劳，生活俭朴。 (3)在_不畏艰难，勤勤恳恳，意志坚强。 (4)在_锐意进取，不墨守成规。,学习上,生活上,工作上,思想上,发扬艰苦奋斗精神 不要产生现在条件好了，没
6、必要坚持艰苦奋斗的想法，艰苦奋斗精神永不过时。常出价值判断题和情境分析题。艰苦奋斗是我国的优良传统，是一种不怕困难、勇往直前的生活态度和精神风貌，无论何时都不会过时。我国还处在社会主义初级阶段，还必须坚持勤俭节约、吃苦耐劳、不畏艰险、不断进取、奋发向上的艰苦创业精神。,4.在今天，艰苦奋斗的内涵是什么？ 今天，我们提倡艰苦奋斗，_提倡_，当苦 行僧，而是_。这样做既是为了 用今天有限的财力、物力去创造明天美好的生活，又是为 了_的_ _。,并不是,过苦日子,反对铺张浪费和贪图享受,培养吃苦耐劳、不畏艰险、不断进取、奋发向上,艰苦,创业精神,要点三 在旋转的世界舞台上 1.当今时代的主题和潮流是
7、什么？ _是当今时代的主题。世界_、人民_ _、国家_、社会_，是不可阻挡的_。,和平与发展,要和平,要合,作,要发展,要进步,时代潮流,2.当今世界的发展趋势是什么？说说它的影响及应对做 法。 (1)趋势：经济_、世界_。 (2)影响：_了世界的_、_与_，给广大发 展中国家_许多新的_，也_严峻的_。 (3)应对做法：积极利用当前国际环境，趋利避害，谋求本 国快速发展。,全球化,格局多极化,促进,和平,稳定,发展,创造了,机遇,带来了,挑战,3.我国在世界上的地位是怎样的？ (1)我国是世界上_的_。 (2)改革开放以来，我国经济迅速增长，综合国力不断增 强，已成为具有_。 (3)我国_、
8、_，是一个正在_ _。,最大,发展中国家,全球影响的地区性大国,潜力巨大,前景光明,和平发展的,大国,4.在国际竞争中，我国发挥了怎样的作用？ (1)_：市场潜力巨大，是世界商品的_； 是世界上吸引外资最多的国家，是推动世界经济持续发展 的_。 (2)_：随着我国国际地位的不断提高，我国在国 际事务中发挥着日益重要的作用，重大国际问题的解决越 来越_。,经济作用,销售市场,重要动力,政治作用,离不开中国的参与,(3)_：我国始终不渝地奉行_ _，为解决国际争端、地区冲突和打击恐怖主义等做出 了_，已成为维护世界和平与稳定的_， 在当今世界树立起了一个_。,外交作用,独立自主的和平外交,政策,积
9、极贡献,重要力量,和平、合作、负责任大国的形象,当今时代的主题 当今世界，尽管大规模的战争很少发生，但局部冲突不断，霸权主义和强权政治依然存在。战争的危险并没有消失。但是，和平与发展仍是当今时代的主题。,点拨：中国作为世界上最大的发展中国家，经济实力不断增强，国际地位不断提高，在国际事务中起到的作用越来越大。因此中国的地位和作用也成了近几年中考的重点和热点。,要点四 在竞争中和平发展 1.为什么说21世纪头20年，对我国来说是一个必须紧紧抓 住并且可以大有作为的战略机遇？ (1)世界格局_为我们提供了一个_。 (2)经济_为我们提供了_。 (3)世界_的兴起为我国经济的跨越式发展提供 了_。
10、(4)我国_为我们实现新 的更大发展奠定了_。,和平环境,多极化,全球化,国际市场和资源,新科技革命,基本条件,现代化建设和改革开放的巨大成就,坚实基础,2我国面临着什么样的挑战？ (1)霸权主义和强权政治、恐怖主义的存在，对我国的国家 _。 (2)_也给我国带来了一定的_，给我国的经 济发展造成_。 (3)我国的科技水平和综合国力总体上与发达国家相比还有 _，在激烈的国际竞争中还_。 点拨：机遇和挑战是同一个问题的两个方面，可以对比理解。,安全有所影响,经济全球化,风险,困难,较大差距,处于劣势,3.我们应该怎样面对机遇和挑战？ (1)要清醒地_前进道路上的_，增强_ _和_。 (2)要切实
11、_抓机遇的_，_战胜各种困难和风 险的_。(对国家的要求) (3)在机遇和挑战面前，青年人应有_ _，与人民同呼吸，与祖国共命运，勇于担当振兴国 家和民族的_。(对青少年的要求),认识,困难和风险,忧患,意识,紧迫感,提高,本领,增强,能力,“勇立潮头敢为先”,的精神,历史责任,4.开放的中国对青年学生提出了怎样的要求？ (1)开放的中国期盼着我们成长，我们要树立_ _，提高自身素质，大踏步地走向世界，更好地为 祖国服务。 (2)走向世界，需要用_。 (3)走向世界，需要具有_。 (4)走向世界，还需要_。,全球意识和,国家观念,世界的眼光看问题,平等意识和参与意识,善于学习,5.怎样培养自己
12、的全球观念？ 要_国际形势，_全球性的重大问题。我们可以通 过_等渠道了解国际重大事件， 并尝试分析其对世界政治、经济形势的影响，以及与我国 国家安全和经济发展的联系，从而培养自己的全球观念。 点拨：常与问题4先后出现在主观性试题中。,关心,关注,广播、电视、报纸、互联网,6.走向世界，为什么需要具有平等意识和参与意识？ 世界是丰富多彩的，不管国家大小、强弱，都是国际社会 _，都对世界文明进步做出了贡献；当今世界日 渐成为一个“地球村”，_。,平等的一员,交流与合作日益频繁,7怎样平等地对待其他国家？ 在对外交往中，我们既要_其他国家的_， _他们的国家制度和文化，又要注意_ _，树立当代中国公民的形象。,平等地对待,公民,尊重,维护自己国家和,民族的利益,8怎样培养参与意识？ (1)我们在学习、生活中就应_地培养自己的参与意识， 提高合作能力和竞争能力。对我们青少年学生来说，可以 _，从与外国中学生的_， 从_。 (2)在对外交往中，我们要_民族自豪感和自信心，_ 民族自尊心，自觉_祖国的利益和尊严。,
