《2018年东营市中考思想品德复习课件：九年级全一册 第三单元 第9课》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年东营市中考思想品德复习课件：九年级全一册 第三单元 第9课（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第9课 弘扬和培育民族精神,要点一 民族精神耀中华 1.中华民族精神的内涵是什么？ 在5 000多年的历史长河中，中华民族逐步形成了以 为的、 的伟大民族精神。,爱国,主义,核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息,2.在中华民族精神的发展中，中国共产党起到了什么作 用？ 中国共产党在领导全国人民进行革命、建设和改革的过程 中，不断结合时代和社会的发展要求，为中华民族的民族 精神了更多，进一步和了中华 民族精神。 点拨：多出选择题。,注入,新的内涵,丰富,发展,3.列举出反映我国民族精神的名人名言。 天下兴亡，匹夫有责；鞠躬尽瘁，死而后已；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；敬业乐群，公而忘私
2、。,4中华民族精神生生不息，在不同的时期有不同的内涵 和表现。我国革命、建设和改革时期有许多民族精神的表 现，请举例。 在形成的民族精神有：井冈山精神、长征 精神、延安精神、西柏坡精神，等等。,革命战争时期,形成的民族精神有：抗美援朝精神、大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神、孔繁森精神、抗洪精神、抗“非典”精神、“载人航天”精神、奥运精神、抗震救灾精神，等等。 点拨：3、4两个问题可以结合语文、历史、时政做简单识记。,新中国成立后,5.民族精神起着什么作用？ (1)民族精神是中华民族的，是中华民族赖以生存和 发展的。 (2)从历史的角度来看，靠着民族精神的支撑，中国人民 了恶劣的
3、生存环境，了外来侵略，着伟大 的中华文明；靠着民族精神的支撑，全国人民在中国共产 党的领导下，争取到民族的，推翻了反动统 治，建立了新中国，实现了国家的初步繁荣昌盛。,灵魂,精神支撑,改造,抵御,延续,解放和独立,(3)从近现代来看，民族精神具有 ，具有民族的功能，高昂的民 族精神从来就是一个国家。 (4)更需要弘扬和培育民族精神。弘扬和培育 民族精神是我国社会主义文化建设。,对内,凝聚和动员民族力,量的作用,对外,展示,形象,衡量,综合国力强弱的重要尺度,现代化建设,极其重要的任务,民族精神是与时俱进的 民族精神有其固定的核心和内涵，但民族精神也是随着时代的发展不断更新的。不同时期，民族精神
4、有不同的内容。弘扬民族精神最重要的就是坚持与时俱进，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。,要点二 高擎民族精神的火炬 1.文化建设与民族精神的关系。 (1)弘扬和培育民族精神是我国社会主义文化建设 。 (2)大力弘扬和培育民族精神，才能更好地我国的 ，社会主义。,极其重,要的任务,发展,先进文化,促进,精神文明建设,点拨：即在文化建设中为什么要弘扬和培育民族精神。注意文化建设的主要内容是社会主义精神文明建设。,2.怎样在文化建设中弘扬和培育民族精神？ (1)弘扬和培育民族精神，要以马克思列宁主义、毛泽东思 想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯 彻落实科学发展观，这一指导思想是
5、我们进行文化建设的 “”。,主心骨,(2)弘扬和培育民族精神，必须充分 。 (3)弘扬和培育民族精神，必须充分 。 (4)新时期弘扬和培育民族精神，的是坚持 ，结合时代和社会发展要求，不断为民族精神 。,挖掘中华民族的优秀,传统文化遗产,汲取世界上其他民族,的优秀文化营养,最重要,与时俱,进,增添新的,富有生命力的内容,弘扬和培育民族精神 从国家的角度谈弘扬和培育民族精神。注意与青少年弘扬和培育民族精神的方法进行区分。,3.如何对待传统文化？ 我们要中国传统文化中的思想营养，中华 民族的传统美德，使民族精神世世代代得以继承和发扬。 (取其精华，弃其糟粕，古为今用),充分汲取,继承,弘扬民族精神
6、与其他民族的优秀文化 民族精神与其他民族的优秀文化营养不是相互排斥 的，各国的民族文化都有自己独具的特色、优势和长处， 二者既有不同的特色，也有共同的精神内涵。因此，我们 在弘扬民族精神的同时，也要大胆吸取世界其他民族精神 的精华。,4.如何对待外来文化？ 对待外来文化要以，大胆 世界各民族精神的精华，使中华民族精神不断焕发 出新的生机和活力。(不能崇洋媚外，照搬照抄；不能排斥 一切外来文化，搞自我封闭，要洋为中用),博大的胸襟和开阔的视野,汲取,和借鉴,5改革开放以来，体现时代色彩的民族精神有哪些？ 竞争意识；民主法制意识；求知精神；开拓创新精神；合作精神；自由平等精神；科学理性精神；等等。
7、,6.青少年应怎样弘扬和培育民族精神？ (1)要以积极的态度，。(注意：自觉接受民族精神教育包括：中国历史和国情教育；优秀文化和传统美德教育；革命传统教育；现代化建设和改革开放成就教育),自觉接受民族精神教育,(2)在，积极参加社会活动是我们培养 民族精神的。 (3)青年学生弘扬和培育民族精神更多的是表现在 。我们要从树立做起，从 远大做起，从习惯做起，从 做起，以实际行动弘扬和培育民族精神。 点拨：重点，与学生结合紧密，常出情境分析题。小要点常 在选择题中出现。要注意和问题2的区分。,学校生活中,实践,有效途径,日常的,学习生活中,爱国主义,确立,志向,规范行为,提高基本素质,7.列举弘扬和
8、培育民族精神的实践活动的事例。 (1)组织开展有关民族精神的。 (2)组织参观爱国主义。 (3)观看爱国主义。 (4)聆听革命老人；等等。 点拨：常在主观题中出现。,演讲、知识竞赛或文艺演出,展览,影片,讲革命传统故事,8.弘扬和培育民族精神的实践活动有何意义？ 我们要多种形式的社会实践活动，在享受实践 乐趣的同时， ，亲 身体验民族精神的现实意义。 点拨：拓展题目，结合实际理解运用。,主动开展,增强爱国主义情感，培养自强不息、团结合,作、勤劳勇敢的思想品质，提高创新能力和实践能力,考点 弘扬和培育民族精神 (3年3考) 命题角度 民族精神的含义 例1(2017东营中考)2016年度东营市第三
9、届“最美人物” 牛凯，是一名普通出租车司机，他积极参加社会公益活动， 倡导互帮互助，实行特殊群体人员免费乘车，坚守诚信经营、 精细服务的行业道德，表现出无私奉献的高尚品德。牛凯 用自己的实际行动践行了社会主义核心价值观的( ),平等法治 自由公正 诚实守信 爱岗敬业 A B C D,命题角度 弘扬和培育民族精神的途径 例2(2016东营中考)(节选)关键词：工匠精神 过去五年，我国发展成就举世瞩目，规模排名世界第一的 中国制造业，成为支撑我国经济社会发展的重要基石和促 进世界经济发展的重要力量。2016年是全面建成小康社会 决胜阶段的开局之年，要实现中国制造向中国创造的转 变，完成中国制造由大
10、变强的战略任务，更要发扬“敬业 奉献、严谨专业、持之以恒、精益求精”的工匠精神，用 工匠精神“擦亮”中国制造，让中国制造闪耀世界。,【我思考】 要完成中国制造由大变强的战略任务，为什么 必须“用工匠精神擦亮中国制造”？ 【答案】 我国处于并将长期处于社会主义初级阶段，科 技和创新能力与发达国家仍有较大差距，是制造大国而非 制造强国。工匠精神为民族精神注入新的内涵，丰富和 发展了中华民族精神，是我国加快社会主义现代化建设的 强大精神动力。(或有利于全国人民形成强大凝聚力，团结,一致，不畏艰难，以自强不息的精神状态不断夺取新的胜 利)弘扬工匠精神符合社会主义核心价值观的要求，是推 动中国制造由大变
11、强的必然选择。有利于更好地发展先 进文化，促进社会主义精神文明建设。有利于提高我国 制造业水平，增强综合国力，提高国际竞争力。有利于 巩固我国负责任的大国形象，为推动世界经济发展贡献力 量。有利于全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴。,工匠精神就是追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。工匠精神体现了我国的伟大民族精神，是民族精神在新时期的继承和发扬。传承工匠精神意义重大。,命题角度 弘扬和培育民族精神对青少年的要求 例3 (2017青岛中考)万里长征路遥迢，青史长流照古 今。2016年是红军长征胜利80周年，长征这一人类壮举 给我们留下了最宝贵的精神财富长征精神。中学生
12、 弘扬和培育长征精神( ),要以积极的态度，自觉接受长征精神教育 要阅读长征故事，感悟长征精神的丰富内涵 要参加社会实践活动，以实际行动弘扬长征精神 要把观看有关长征的影视作品作为唯一途径 A B C D,材料一：习近平总书记提出：“当高楼大厦在我国大 地上遍地林立时，中华民族精神的大厦也应该巍然耸立。”,材料二：习近平总书记提出，要把社会主义核心价值 观的要求融入各种精神文明创建活动之中，吸引群众广泛 参与，推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会 做贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。2017年4月 21日召开的社会主义核心价值观融入社会生活现场经验交 流会强调，要坚持贯穿结合融入
13、、落细落小落实，使社会 主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化，更好 地为人们所感知、所领悟，从而内化于心、外化于行。,1习近平总书记为什么提出要在中国的大地上耸立“中华 民族精神的大厦”？ 【答案】 民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以 生存和发展的精神支撑。民族精神对内具有凝聚和动员 民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能。高昂的 民族精神从来就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。,在我国全面建成小康社会和加快社会主义现代化建设的关 键时期，继续弘扬和培育民族精神全国各族人民才能形成强 大的凝聚力，团结一致，不畏艰难，以自强不息的精神状态 不断夺取新的胜利，把现代化建设的美
14、好蓝图变成活生生的 现实，展现中华民族的伟大风采。,2为什么要把社会主义核心价值观融入各种精神文明创 建活动？ 【答案】 社会主义核心价值观是社会主义精神文明建 设的重要内容。有利于弘扬和培育民族精神，发展先 进文化，促进精神文明建设。有利于提高公民的思想 道德素质，形成正确的世界观和人生观。有利于弘扬 社会正气，构建社会主义和谐社会。有利于实现个人 梦和中国梦。,3青少年应怎样践行社会主义核心价值观？ 【答案】 以积极的态度，自觉接受社会主义核心价值 观教育，深刻理解其内涵，树立远大理想、正确的人生 观、价值观。在日常的学习生活中，规范行为习惯， 从点滴小事做起，努力学习科学文化知识，增强创新能 力，敢于同违背社会
