2018届语文版九年级语文下册(练习)28

上传人:小** 文档编号:62003643 上传时间:2018-12-16 格式:DOC 页数:6 大小:181.50KB
返回 下载 相关 举报
2018届语文版九年级语文下册(练习)28_第1页
第1页 / 共6页
2018届语文版九年级语文下册(练习)28_第2页
第2页 / 共6页
2018届语文版九年级语文下册(练习)28_第3页
第3页 / 共6页
2018届语文版九年级语文下册(练习)28_第4页
第4页 / 共6页
2018届语文版九年级语文下册(练习)28_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《2018届语文版九年级语文下册(练习)28》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018届语文版九年级语文下册(练习)28(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、28.出师表1.选择下列注音完全正确的一组(A)A.陛下(b) 行阵(hng)庶竭驽钝(n)B.疲弊(b)倾颓(t)陟罚臧否(zh)C.崩殂(z)夙夜(s)以彰其咎(ji)D.攘除(rng)遗诏(zho)裨补阙漏(p)2.为下列句子中的“以”选择恰当的义项。A.用B.以致C.用来D.因为是以众议举宠为督(D)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也(B)不效则治臣之罪,以告先帝之灵(C)3.下列句子读法停顿有误的一项是(C)A.咨臣/以当世之事B.今/天下三分,益州/疲弊C.是/以先帝简拔/以遗陛下D.亲/贤臣,远/小人导学号86034135阅读下面的文言文,完成后面的题目。出师表(节选)诸葛亮

2、宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布

3、衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。4.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(D)A.宜付有司论其刑赏/与臣论此事B.亲贤臣,远小人/肉食者鄙,未能远谋C.是以先帝简拔以遗陛下/京城氏之孀妻有遗男D.不宜偏私/牡丹之爱,宜乎众矣5.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(2)由是感激,遂许先帝以驱驰。参考答案(1)在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中出名。(2)因为这件事,(我)非常感激,于是答应先帝

4、(为他)奔走效劳。6.从选文中看出诸葛亮对后主有两方面的担忧:一是刑赏偏私,使“”;二是“,”。(用原文词句回答)(3分)参考答案内外异法亲小人远贤臣7.下列对选文内容的理解,不正确的一项是(B)(3分)A.在执法方面,诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者”,奖赏“为忠善者”。B.作者列举宫中府中的事例,突出郭攸之等人的忠诚,希望后主广开言路。C.选文提及先帝“痛恨于桓、灵”,意在劝勉后主亲贤远佞,使汉室兴隆。D.作者在文末叙写个人经历,是为了感念先帝的知遇之恩,表明自己的忠心。8.(2017四川成都月考)下列各组短语中,加点词词义完全相同的一组是(B)A.深入不毛吹毛求疵B.庶竭驽钝声嘶力竭C.兴复之

5、效东施效颦D.咨诹善道道听途说9.选出下列说法正确的一项(D)A.诸葛亮分析蜀汉不利的条件是后主刘禅说话不恰当,堵塞了人们忠言劝谏的道路。B.诸葛亮建议刘禅对军营中的事,无论大小,都可以征询郭攸之、费袆和董允。C.诸葛亮向后主提出的三条建议是严明赏罚,亲近贤臣,疏远小人。D.诸葛亮提出的三条建议主要是希望后主刘禅能继承刘备的遗志,给自己出师有一个稳定的后方,能早日去完成兴复汉室的大业。10.导学号86034136(2016浙江金华中考)阅读下面古诗文,完成后面小题。胡翰传胡翰,字仲申,金华人。幼聪颖异常儿。七岁时,道拾遗金,坐守待其人还之。长从兰谿吴师道、浦江吴莱学古文,复登同邑许谦之门。同郡

6、柳贯文章名天下,见翰文,称之不容口。游元都,公卿交誉之。或劝之仕,不应。既归,遭天下大乱,避地南华山,著书自适。文章与宋濂相上下。太祖下金华,召见,命之会食中书省。后侍臣复有荐翰者,召至金陵。时方籍金华民为兵,翰从容进曰:“金华人多业儒,鲜习兵,籍之,徒糜饷耳。”太祖即罢之后聘修元史书成而归。爱北山泉石,筑其下,徜徉十数年而终,年七十有五。所著有春秋集义,文曰胡仲子集,诗曰长山先生集。(选自明史卷二百八十五,有删改)示顺生胡翰明招山中人,高义无等伦。恨子弗见之,一去五百春。我学如赘疣,未成先误身。误身身不淑,误世心不仁。注 籍:这里指征召。下同。糜饷:浪费粮食,耗费粮饷。顺生:人名。明招:武义

7、明招山麓,晋元帝时阮孚曾在此筑屋修行。赘疣:长在皮肤上的肉瘤,比喻多余无用之物。(1)给文中画波浪线的部分断句,停顿处用“/”划开。(限断两处)太 祖 即 罢 之 后 聘 修 元 史 书 成 而 归答案太祖即罢之/后修史书/书成而归(2)解释下列句子中加点的词。或劝之仕(有人,有的)既归(已经)时方籍金华民为兵(正)鲜习兵(少)(3)用现代汉语写出下面句子的意思。七岁时,道拾遗金,坐守待其人还之。参考答案七岁时,在路上拾金,坐待失主来取。(4)文中“”处原有一字,请根据上下文推测,最有可能的一项是(B)A.于B.以C.而D.乃(5)诗中“恨”字包含了作者哪些情感?请简要分析。参考答案表达了作者

8、对顺生未能见到山中人的遗憾之情,期望顺生做山中人那样品德高尚的人,也流露出自己对山中人的仰慕之情。(6)胡翰“避地南华山,著书自适”,结合诗文分析其中的原因。请用自己的话回答。参考答案自认为学问不深,品行不高,恰逢天下大乱;热爱山水;向往隐居生活;好读书,善作文。11.导学号86034137(2016湖北黄冈中考)语文实践活动。“曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集,儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子说:“你在家待着,我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后,看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说:“我只不过是哄哄小孩玩的。”曾子说:“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小,不懂世事,处处学习父母的样子。今天你欺骗他,是教他说谎话,欺骗别人。”妻子听了很后悔,于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。(1)读了上面的故事,你有哪些感想?请简述出来。提示围绕“言而有信,诚实待人”“父母是孩子的第一任老师,言行举止会潜移默化地对孩子产生影响”“知错能改也很可贵”三点作答,言之有理即可。(2)仔细观察右面这幅漫画,请介绍漫画的画面内容(不超过70字),并写出漫画的寓意。要求语意简明,句子通顺。答案示例内容:一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁,左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块,右手举着铁锤,铁块火星四溅。寓意:依靠诚信打造承诺。只有讲求诚信的人,他的承诺才让人信服。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号