《2017年秋（人教版）七年级数学上册课件：1.5.1乘方（2）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年秋（人教版）七年级数学上册课件：1.5.1乘方（2）（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.5.1 乘 方(2),1.先乘方，再乘除，最后加减；,2.同级运算，从左到右进行；,3.如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行.,在做有理数混合运算时，应注意以下运算顺序,运算顺序,例3 计算 (2)3+(3)(4)2+2(3)2(2),解：原式8+（3）（16+2）9（2）,=8+(3) 18(4.5),= 854+4.5= 57.5,总结例3运算的顺序？,例题解析,例4 观察下面三行数：,（1）第行数按什么规律排列?,（2）第行数与第第行数分别有什么关系？,（3）取每行数的第10个数，计算这三个数的和.,例题解析,解（1）第行数是,2，(2)2 ，(2)3 ，(2
2、)4 ， ,（2）对比两行中位置对应的数，你有什么发现？第行数是第行相应的数加2，即,2+2，（2）2+2，（2）3+2，（2）4+2，,对比两行中位置对应的数，你有什么发现？第行是第行相应的数的0.5倍，即,20.5，（2）20.5，（2）30.5，(2)40.5，,（3）每行数中的第10个数的和是,（2）10+（2）10+2+（2）100.5,1024+（1024+2）+10240.5,1024+1026+5122562,计算：,（1）（1）102+（2）34,（2）,思路：先算乘方，再算乘除，再算加减,解：原式12+（8）4,2+（2）0,思路：先算乘方，再算乘法，再算减,练习,思路：先算括号内的运算，再从左到右,思路：注意算括号内的运算,解：原式10000+（16122）,1000089992,（4）（10）4+（4）2（3+32）2,（3）,练习,有理数的混合运算法则,小结,1.先乘方，再乘除，最后加减；,2.同级运算，从左到右进行；,3.如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行.,
