2017-2018学年(人教新目标版)八年级英语上册教案:unit 9 sectiona (1a-1c)第一课时

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1、编号:53池河中学2017-2018学年度第一学期教学设计年级八年级科目英语任课教师刘子艳授课时间2017.12.15课题Unit 9 Section A (1a-1c)授课类型听说课课标依据来源:学优高考网 能听懂学习活动中连续的指令和问题,并做出适当的反应;能听懂有关熟悉话题的语段;能在课堂活动中用简短的英语进行交际;能在教师的指导下进行简单的角色表演;能就熟悉的话题进行简单的交流。教学目标知识与技能1.能听懂并运用prepare for/exam/flu/until/hang out/catch等词汇会话练习。2能听懂并运用句型:Can you ? Sure, Id love to. /

2、 Im sorry, I cant. I have to /Id love to, but I must来发出邀请、接受邀请、拒绝邀请并阐明理由。过程与方法1 在学习中善于利用图画等非语言信息理解主题。2 善于抓住用英语交际的机会。3 学会听前预知、听中抓关键信息、听后归纳总结的学习策略。 情感态度与价值观通过活动的开展,能在教师指导下学会用英语礼貌得体地提出邀请,营造积极乐观的人际氛围,表达自己的意愿,培养良好的人际关系和较高的文化修养。教学 重点难点教学重点正确运用目标词汇和句型来发出邀请、接受邀请、拒绝邀请。教学难点听中抓关键词。教学过程师生活动设计意图Step1. Warming-up

3、 and lead in learn some phases Prepare for an exam Go to the doctor Have the flu Help my parents Meet my friends (学生根据图片熟悉短语,限时熟记短语) Step2. PresentationWork on 1a Discuss Write these phases in the blanks (小组讨论,相互展示结果)Step3.Listening Work on.1b. (学生独立完成,师生核对答案)Step4.Pair work .1c A: Can you come to m

4、y party? B: Sure, Id love to. C: Sorry, I cant. I have to (四人一组操练,然后依次在全班表演) Step5. Exercises in class. 翻译短语 1.复习备考_2. 帮助我的父母干家务3. 去看医生_ 4. 见我朋友_5.太多作业_6.谢谢你的邀请_7.感冒_Step6. Homework. 1 熟记单词和句型。(必做) 2 背诵1c. (A.B 档必做) 通过1a的练习,目的在于引导模仿学会使用新句型,为下面的目标句子做铺垫。 让学生在听对话的过程中抓住关键词汇,因此学生听起来比较容易,让他们都有一次成功的喜悦和感受,这样可以增强他们的学习自信心.

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