《2017-2018学年生物济南版七年级上册同步练习：1.2.3多细胞生物体的结构层次》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年生物济南版七年级上册同步练习：1.2.3多细胞生物体的结构层次（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、观察生物结构1.2.3 多细胞生物体的结构层次一、夯实基础1人的生命是从一个细胞开始的，这个细胞就是（）A卵细胞B精子C受精卵D生殖细胞2乐乐帮妈妈切菜，不小心割破手指流出了血液，血液在人体的结构层次中属于（）A细胞B组织C器官D系统3下列关于人和被子植物结构层次的叙述，正确的是（）A人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织B被子植物的花、果实、种子构成生殖系统C人的骨骼肌由四种组织构成，属于运动器官D人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织4下列表示人体的结构层次，正确的是（）A组织细胞器官系统人体B细胞器官组织系统人体C细胞组织器官系统人体D器官组织细胞系统人体二、能力提升5在多
2、细胞生物体的结构层次中，与皮肤属于同一结构层次的是（）A神经元B血液C根D西瓜皮6下列有关生物体结构层次的说法，正确的是（）A多细胞生物体内的细胞是随机堆砌在一起的B血液是人体中流动的组织，属于结缔组织C从结构层次上分析，洋葱鳞片叶内表皮属于器官D麻城的杜鹃花和杜鹃鸟有相同的结构层次7下列生物体的结构，都属于器官层次的是（）A大脑和肝脏B心脏和耳蜗C果皮和种子D叶和花瓣8心脏是人体血液循环的动力泵，从生物体的结构层次分析，心脏属于（）A细胞B组织C器官D系统三、课外拓展9如图是番茄的植物体，请根据该图回答下列有关问题：（1）番茄果实的表皮起着保护作用，属于_组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，
3、绝大多数属于_组织（2）图中的3、4、5所示的结构属于_器官（3）除果实外，该植物体还有_和_等生殖器官（4）该植物体由6种器官组成，属于_植物（5）番茄与人的结构层次相比没有_四、中考链接10（贵港）西红柿是人们生活中常吃的蔬菜西红柿的果实在生物结构层次上属于（）A细胞B组织C器官D植物体11（河北）甜瓜含有丰富的营养物质，是人们喜爱的瓜果下列叙述错误的是（）A在结构层次上，甜瓜的瓜皮和瓜子都属于组织B甜瓜细胞有细胞壁，人体细胞没有细胞壁C甜瓜甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中D甜瓜植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化12（沈阳）如图为番茄的结构层次示意图，请观察和辨析图中各数字符号代表的结构
4、名称，并回答下列问题：（1）番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是_（2）番茄植株进行光合作用的主要器官是_（3）_和和连接起来，内有输导组织，可以输导水、无机盐和有机物（4）番茄果肉贮藏了丰富的营养物质，属于_组织（5）番茄植株的结构层次从微观到宏观可归纳为_组织器官个体参考答案一、夯实基础1C解析：人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成人体因此，“人的生命是从一个细胞开始的”，这个细胞就是受精卵2B3C解析：人的骨骼肌以肌肉组织为主，由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织四种组织构成，属于器官，C正确；4C二、能力提升5C解析：根属于营养器官，符合题意。6B解析：结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有营养、支持、连接、保护等作用，B正确。7A8C三、课外拓展9（1）、保护；营养（2）、营养（3）、花；种子（4）、被子（5）、系统四、中考链接10C11A12（1）根；（2）叶；（3）茎；（4）营养；（5）细胞
