《2017-2018学年湘教版八年级数学上册学案：1.4.1同分母分式的加减》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年湘教版八年级数学上册学案：1.4.1同分母分式的加减（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新晃第二中学备课纸授课时间： 年 _月 _日（ 第 _周 第 课时） 总第 课时 课题同分母分式的加减课时安排1课型新授教学目标知识理解同分母分式加减法则，会进行同分母分式加减法的运算能力类比同分母分数加减法，通过观察、对比等手段，会进行同分母分式加减法的运算.情感通过丰富的数学活动，激发学生学数学的兴趣，培养创新能力和探索精神。教学重点同分母分式加、减运算来源:学优高考网教学难点同分母分式加减运算的结果的处理。教学方法先学后教，当堂训练教具幻灯片教学过程与设计自我创新 一、 知识回顾，导入新课1、填空： 2、 =3、你能类比得出同分母分式加减法的法则吗？ 二、揭示教学目标来源:学优高考网gk
2、stk1、类比同分母分数加减法的法则得出同分母分式加减法则2、会进行同分母分式加减法的运算三、自学指导1、自学课文P23-24页2、讨论交流下列问题（1）类比同分母分数加减法的法则说说同分母分式加减法则.怎样的？ （2）结合例题说说同分母分式加减运算的结果的如何处理？四、自学反馈反馈一：同分母的分式加减法则同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减。反馈二：例题分析例1：来源:gkstk.Com新晃第二中学备课纸教学过程与设计自我创新例2：计算五、巩固练习：（1） （4）六、小结：1、 同分母分式加减法则2、同分母分式加减运算的结果的处理七、当堂训练： （4） 拓展：来源:学优高考网gkstk来源:学优高考网gkstk板书设计 法则 例题讲解教学反思
