《2017-2018学年湘教版八年级数学上册学案：1.2分式乘除法》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年湘教版八年级数学上册学案：1.2分式乘除法（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新晃第二中学备课纸授课时间： 年 _月 _日（ 第 _周 第 课时） 总第 课时 课题分式的乘法和除法课时安排1课型新授教学目标知识通过实践总结分式的乘除法则，并能较熟练地进行式的乘除法运算。能力通过分式与分数的类比教学，掌握类比的思想方法。情感通过丰富的数学活动，体会分式的模型思想。教学重点分式的乘除法教学难点分式的乘除法运算，以及分式乘除运算中符号的确定。教学方法先学后教，当堂训练教具幻灯片教学过程与设计自我创新 一、 知识回顾，导入新课分数是怎样进行乘除运算的？ 如 2、猜想：分式如何进行乘除运算？ 如 二、教学目标1、通过实践总结分式的乘除法则，并能较熟练地进行式的乘除法运算。2、掌据
2、最简分式的概念，理解分式约分的原理，并能进行分式的约分。3、类比分式与分数的乘除运算，掌握类比的思想方法。三、自学指导1、自学课本P8-9面。2、弄清问题通过分数的乘除运算说说分式乘除运算的法则是怎样的？ 四、自学反馈反馈一：分式的乘、除法法则两个分式相乘，把分子相乘的积作为积的分子，把分母相乘的积作为积的分母；两个分式相除，把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘.自学反馈二：例题分析结合P89例题说说分式的乘法与除法要注意些什么？五、例题讲解教学过程与设计自我创新例1、例2：六、巩固练习：七、当堂练习6、 小结：（1）分式的乘法法则和除法法则（2）分子或分母是多项式的分式乘除法的解题步骤来源:gkstk.Com板书设计 法则 例题讲解教学反思
