《2017-2018学年冀少版七年级生物上册教案：1.4.5节肢动物》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年冀少版七年级生物上册教案：1.4.5节肢动物（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、株潭中学 科备课表（教案）课 题来源:gkstk.Com4.5节肢动物学科来源:学优高考网gkstk生物来源:学优高考网gkstk日 期来源:gkstk.Com2017-12来源:学优高考网第 课时年级初一课 型主备人彭露复备人李世伟授课人教 学目 标1.识别常见的节肢动物2.概述节肢动物的主要特征及其与人类的关系重 点蝗虫的形态结构特点和节肢动物的主要特征难 点蝗虫的形态结构特点和节肢动物的主要特征器 材课堂模式教学过程学生活动设计意图标注检查预习导入、目标、重难点呈现新授课内练习（及检测）课堂小结 布置作业及预习任务一、 新课导入 蝗虫是危害农作物的农业害虫，夏秋季节，我们经常能看到蝗虫在
2、草地里跳跃。你了解蝗虫吗？你知道蝗虫是怎样危害农作物的吗？二、 讲授新课1.蝗虫（1）蝗虫的形态结构头部：一对触角，一对复眼，三个单眼胸部：三对足，两对翅腹部：气门（大概10对）（2）蝗虫危害农作物的原因：具有咀嚼式口器思考题：将蝗虫的头部和腹部浸入水， 哪只蝗虫先死亡（3）探究蝗虫外骨骼的作用挤压法和注射法2沼虾3.节肢动物的主要特征身体由很多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角分节4.节肢动物与人类的关系5.无脊椎动物（体内没有脊柱的动物）腔肠动物，扁形动物，线形动物，环节动物，软体动物，节肢动物三、作业导入新课，口述学习目标总结本课学习内容，学生记忆相关知识点。当堂训练，检测知识运用布置下节课的预习任务板书设计教学反思
