2017-2018学年仁爱版七年级英语上册导学案:unit 2 topic 3 of unit 2 section a (2 -4b) (p43) 第二课时

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1、仁爱版七年级上学期英语导学案(No.37)Class_ Grade_ Group_ Name_课型:综合+展示课Title: Topic 3 of Unit 2 Whose cap is it? Section: A (2 -4b) (P43) 第二课时 一、抽测反馈(5)(我会做)在复习、预习的基础上自主完成下列各题,各组派 C层次的学生上台展示学习成果。(在二次铃时完成,学习组长组织并检查评定)I. 选择题( )1. Is this bag _ ? A. her B. she C. his ( ) 2. -_ bike is this? - Its mine. A. Who B. Whos

2、e C. What ( )3. _ shoes are big.A. My B. I C. Mine ( )4. -Whose book is it? - Its _ A. me B. Marias C. Maria二、学习目标(1分钟)1 能说出和记住下列词汇:their, our, banana2 能够准确使用形容词性物主代词和名词性物主代词。3 会运用下列对话: -Whose bike is this ? (这是谁的自行车?) -Its his bike. (它是他的自行车。) -Its his. (它是他的。) - Whose bananas are those?(那些是谁的香蕉?)

3、- Theyre our bananas. (它们是我们的香蕉。) -Theyre ours. (它们是我们的。) 4. 会读44页所展示的音标。学习难点及突破策略:学习难点:形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。突破策略:抓住名词性物主代词后面不能接名词,形容词性物主代词后面要接名词的特点。名词性物主代词=形容词性物主代词+名词三 自主学习(15分钟)(我最棒)1. 看书43页的2. 看图,完成句子。然后大声读书对话。2. 把下列句子翻译成中文,注意粗体字的用法。(先独学再群学)1)-Whose bike is this? _ - Its his bike. _ - Its his. _2

4、) - Whose cat is that? _ - Its her cat. _ - Its hers. _3) -Whose shoes are those? _ - They are our shoes. _ - They are ours. _4) - Whose apples are these? _ - They are their apples. _ - They are theirs. _5) - Whose toys are those? _ - They are your toys. _ - They are yours. _来源:学优高考网6) - Whose dress

5、 is this? _ - Its my dress. _ - Its mine. _3. 完成书44页的3. 并翻译成中文。 (先独学再群学)四 展示提升(15分钟)(我参与) 1. 小组讨论,总结名词性物主代词和形容词性物主代词的关系。并举例说明。2. 看书4a. 练习所展示的音标。 字母组合ar, or/oor, th, ts, ds在单词中的发音规则。1. 字母组合 ar 一般读 / /, 如:arm, hard, park.2. 字母组合 or/oor 一般读 / /, 如horse, north, door.3. 字母组合th一般读/ /,如three, thing, think4

6、. 字母组合th一般读/ /,如 these,thing,think.5. 字母组合ts一般读/ts/, 如:its,parts, lots.来源:学优高考网6. 字母组合ds一般读/dz/,如:beds, deeds,kids.五 梳理巩固(4分钟)(我能行)1、掌握whose的用法和名词性物主代词的用法。2、整理导学案,梳理本节课所学的知识,检查导学案并完成导学案上所有内容,学习组长注意检查督促。六检测达标 (5分钟)(我会做)1. 按要求改写句子。 1)This is his coat. (改为同义句) This _ is _. 2) Those are their books. (改为

7、同义句)Those _ are _. 3) These toys are ours.(改为同义句)These are _ _. 4) Those are our knives.(对画线部分提问) _ _ are those? 5) This shirt is his. (对画线部分提问) _ _ is this?2填空。(只要你认真看了导学案,这些难不到你的。)1)物主代词分( )词性物主代词和( )词性物主代词。2)形容词性物主词相当于( ),后面一定要接( )。3)名词性物主词相当于( )后面不要接( ),可以( )。七、课后反思 1、我今天学到了什么知识?_2、这节课我的表现( ) A、

8、很好 B、好 C、一般D、有待改进批阅情况知识链接:物主代词:1.概念:物主代词是一种表示“所有”关系的代词,表示某人“拥有”某物,即该物与人之间的所属关系。意为“的”。例:my toys我的玩具 their pants 他们的裤子2.分类:物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。 形容词性物主代词相当于一个形容词,主要作定语,修饰名词(即后面一定要接名词)。名词性物主代词相当于一个名词,主要作主语、宾语、表语,独立使用,(即后面不要接名词)。4 记忆:(请同学们一定要牢记这个表格里的物主代词哦!)数人称词义形容词性名词性单数一我的mymine二你的来源:学优高考网gkstkYouryours三他/她的his/herhis/hers复数一我们的ourOurs二你们的Youryours三他/她/它们的theirtheirs课外练习( (我能写好并记住!)来源:gkstk.Com香蕉他/她/它们的来源:学优高考网gkstk

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